三年級學(xué)生作文(優(yōu)選3篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的三年級學(xué)生作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級學(xué)生作文 篇1
十年一次的森林音樂會又開始啦!調(diào)皮的小猴子、活潑的小鳥、可愛的小兔子、聰明的小袋鼠……都在準(zhǔn)備開森林音樂會呢!
小猴子是指揮官。它一大清早就起來練習(xí)指揮,晶瑩的露珠映照著他歡快的旋律,勤勞的蜜蜂隨著它的指揮棒飛舞。
小鳥是合唱團(tuán)成員,每天凌晨五點就起來練嗓子,大家都把它叫做“準(zhǔn)時的鬧鐘”。
小白兔是舞蹈演員,一會兒壓腿,一會兒練習(xí)舞步,腳上都磨出了厚厚的'繭子。
小袋鼠是鋼琴高手,每天一吃完飯就練琴,雙手在鋼琴上不停地跳躍著。
森林音樂會終于開始了!你看,小猴子指揮官一聲令下,小鳥唱起了歌,那甜甜的歌聲,是那么婉轉(zhuǎn)動聽。你瞧,小白兔隨著歡快的樂曲旋轉(zhuǎn)起來,飛舞的裙子像一把把小花傘。你聽,小袋鼠彈起了琴,那琴聲叮叮咚咚,大伙兒都陶醉在美妙的琴聲中。
不信,你也閉上眼睛聽一聽……
三年級學(xué)生作文 篇2
大年三十,是辭舊迎新的日子,到處都是有熱鬧的氣氛。我們?nèi)以谝黄疬^年。
晚上,全家人都高高興興地吃年夜飯,吃完之后,奶奶在洗碗,爺爺在看春節(jié)晚會,而我就和哥哥們一起放煙花。
這時,哥哥拿出一個“花蝴蝶”小心翼翼的點燃,不一會兒,開出一朵金黃的的花,到處亂飛,過一會兒又是綠色、紅色、藍(lán)色。還真是一只“花蝴蝶“。∥矣悬c燃了“糖果炮”那火星直沖一米高的`地方,又灑落下地,就像一朵朵菊花。
這時,哥哥拿出一個“五彩珠”點燃,又噴出一到火焰,像美麗的噴泉,五顏六色的火花上下起伏,真是讓人眼花繚亂。
越來越多的人出來了,鞭炮聲響成一片,煙花把夜空照的跟白天一樣亮,仰望星空,煙花灑下的星火如同金雨。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)…”新年的鐘聲敲響了。人們都在放鞭炮,鞭炮聲一直持續(xù)到天亮。
三年級學(xué)生作文 篇3
我叫楊秋瑩,是個女孩子,今年8歲半,在駐馬店第二十四小學(xué)上學(xué)。
我的個子高高的,已經(jīng)到我媽媽肩膀了。和班里同學(xué)比,我胖胖的,有67斤了。我的頭發(fā)長長的、黑黑的,戴了一個美麗的發(fā)卡。一張臉圓圓的,白白的,像個大圓盤。小小的眼睛圓圓的,黑黑的.。高興的時候,眼睛笑成兩條線。生氣的時候,眼睛瞪得大大的。一張嘴巴小小的,薄薄的,嘴巴張開時,像一個雞蛋似的。
我是一個愛生氣的孩子。一個星期天,我和弟弟還有表弟在家里玩。玩了一會兒,我覺得沒意思就去看電視了。弟弟和表弟還在玩,表弟說:“我們玩打飛鏢吧!”弟弟說;“這個主意好,我同意!”
我聽了說:“不行!”弟弟問:“為什么不行?你看電視,我們玩游戲。”
我怒氣沖沖地吼道:“就是不行,很危險的!”
表弟看見我生氣了,說:“不玩就不玩,干嘛生這么大氣嘛!”說完看著弟弟著:“我們玩其他的吧!”弟弟愁眉苦臉地說:“好吧!我可不想看見姐姐生氣的樣子!
這就是我,一個愛生氣的我!
點評:比喻句的運用把外貌描寫敘述的很是生動。一件小事,幾句對話,突顯出了我愛生氣的性格特點。全文結(jié)構(gòu)完整,首尾呼應(yīng),中心明確!真棒!
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