三年級(jí)作文【共5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)作文 篇1
小狗的警惕性非同尋常，小狗的警惕性非同尋常，它有一個(gè)特別靈敏的鼻子，能聞到3里以外東西的氣息，吃食物時(shí)，它總要低下頭聞一聞。它還有一雙耳朵，每當(dāng)聽到特別的聲音，它的 耳朵總會(huì)豎起來，認(rèn)真地傾聽著外面的動(dòng)靜！因而，人們養(yǎng)它來看大門，它是人類的忠實(shí)的朋友。
小狗有一張寬而大的嘴巴，嘴里有一排潔白而又鋒利的牙齒，它一口就可以將一只大老鼠咬死！
小狗有著矯健的四肢，它跑得速度非�？�，一分鐘可以跑二、三里路呢！
小狗的眼睛不很好，大約只能看一里的距離。那么，它為什么能看準(zhǔn)東西呢？它主要靠得是它的鼻子。
小狗的爪子很鋒利，不用多長(zhǎng)時(shí)間，它就可以挖一個(gè)很大的圓形的坑。
小狗剛生下來的時(shí)候，毛是棕色的.，可是它長(zhǎng)大以后就不再是棕色的了，而變成了深黃色。
小狗的性格非常溫和。如果你對(duì)它好，它就會(huì)用頭頂你的腿，好像是在向你撒嬌；可是如果是陌生人來到它的家里，它仍會(huì)“汪汪”地叫個(gè)不停，甚至?xí)䲟涞侥闵砩弦愕摹?/p>
夏天到了，大熱天，我們常�？梢钥匆姽房偸窃谕律囝^，而不見狗出汗呢？原因很簡(jiǎn)單，那是因?yàn)楣返暮箍组L(zhǎng)在舌頭上。
小狗真不愧為人們所喜愛，這是它用自己真正的本領(lǐng)換來的。
三年級(jí)作文 篇2
在青島的時(shí)候，我們住在離海邊不遠(yuǎn)處的賓館里。晚上我們站在濕濕的沙灘上吹著一陣陣海風(fēng)，好舒服�。∥覀兇低旰ｏL(fēng)就回去了。
在賓館里我看見了一只白色的小狗，我對(duì)我趙照姐姐說：“趙照姐姐，你看那只小狗，以孫昕姐姐的性格肯定會(huì)說那只狗好可愛”，趙照姐姐說：“是的”。就在我們準(zhǔn)備坐電梯的時(shí)候那只小狗突然對(duì)著我叫了一聲，我也突然學(xué)狗叫了一聲。我大姨和趙照姐姐聽見了都大笑起來了，在電梯里面我大姨問我：“你剛才是不是準(zhǔn)備呀的'一聲結(jié)果成了狗叫了”，我說：“是的，嚇壞我了”，趙照姐姐說“你反應(yīng)太強(qiáng)烈了吧”。說完她倆又開始笑了，趙照姐姐都快笑抽了。
三年級(jí)作文 篇3
一聽說這周五秋游，同學(xué)們個(gè)個(gè)激動(dòng)萬分，男生們手舞足蹈，這邊的女生們也湊到一起議論紛紛，秋游的快樂仿佛已經(jīng)長(zhǎng)上了翅膀飛進(jìn)了我們的心田。
秋游終于從同學(xué)們的盼望中走出來，這天天氣晴朗，我們排著隊(duì)，朝著向往已久的.三臺(tái)山于謙祠。
于謙祠為傳統(tǒng)型的祠堂建筑，白墻灰瓦，朱漆大門，“于忠肅公祠”幾個(gè)隸書大字顯得莊嚴(yán)肅穆。祠堂有三進(jìn)：為前殿、正殿和后殿。導(dǎo)游阿姨告訴我們，于謙祠建筑面積約900多平方米，庭院里草本蔥蘢，綠樹成蔭，是一處清幽之所。我們繞著于謙祠走了一圈，就準(zhǔn)備找塊草坪野餐。
這是一塊綠油油的草坪，草坪的兩旁綠樹成蔭，有幾位老人正悠然自得地在湖邊散步；遠(yuǎn)處，幾只可愛的小松鼠在樹枝之間歡快的跳躍；鳥兒們宛轉(zhuǎn)的歌聲使人們心曠神怡。我們掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾文明的在大自然樂譜中野餐。飽餐后，我們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一伙又盡情地在陽光的照射下玩耍。
每年都有秋游，每次秋游都有結(jié)束的句號(hào)。這次秋游已接近尾聲，我們收拾好東西離開。望著那塊生機(jī)盎然的草坪，我有一絲留念，這次秋游我很快樂，有了我們的歡聲笑語，大自然也很快樂。
三年級(jí)作文 篇4
這個(gè)鳥語花香、百花齊放的好地方，就是我的學(xué)校─永福小學(xué)，我常常利用下課的時(shí)間，走走校園的每一個(gè)角落；其中，我最喜歡的地方是”教室”。
我最喜歡教室的原因，是因?yàn)榻淌依镉泻枚嗪枚嗟臅兀【退阄矣昧艘惶斓臅r(shí)間也看不完，我還喜歡在教室往外看，吹著清涼的`風(fēng)，哇！好舒服吔！
有時(shí)候，我也會(huì)在教室和高子涵同學(xué)一起畫畫，只可惜我的工夫不夠，有時(shí)畫得不是很好。還有時(shí)候也會(huì)被同學(xué)笑，尤其男生讀經(jīng)的時(shí)候都會(huì)笑女生說：”妳們女生只要有問題，就只會(huì)找老師膽小鬼！”聽了好難過，又好氣。所以，我只要心情不好，就會(huì)一邊看書、一邊吹風(fēng)，使心情舒暢起來，做起事來更順手。希望同學(xué)們，不要隨便說話，讓大家的學(xué)習(xí)能更愉快。
在教室里，看書帶給我很多的歡樂，如故事人物的生命故事、繪本里有趣的圖畫，都增加我寫作的靈感；希望這些充滿幽默、充滿想象、充滿知識(shí)的故事書，能夠陪伴我渡過快樂的童年。
三年級(jí)作文 篇5
自從我會(huì)下象棋開始，我就天天想和象棋高手爺爺比一比。
這一天，我們正要去奶奶家，我一蹦三尺高，拿上象棋便去奶奶家了。
到了家，我激動(dòng)萬分，下了車就跑，也夠急的，差點(diǎn)撞在方柱上。
我見到了爺爺，說明了我的想法，爺爺同意了，并說：“讓你看看什么是高手！”
于是，一場(chǎng)激烈的象棋大戰(zhàn)開始了，我讓“馬”飛了過去，爺爺也還擊了，一個(gè)“炮”打中了我的小“兵”。我飛一馬，爺爺?shù)呐诒晃夷昧藗�(gè)正著，爺爺忙飛馬去拿將，我卻早料到了這一招，不能去，爺爺?shù)鸟R已經(jīng)離我的“將”一步之遙了。我靈機(jī)一動(dòng)，出動(dòng)保護(hù)者——“相”，我走了個(gè)田子，“馬”也拿了�？赊D(zhuǎn)念一想，這樣也不行，不動(dòng)的'話“炮”在我的“相”上邊了，不然“炮”擊中“相”完了我的“將”。于是，我先把“相”移開，再讓“炮”也對(duì)“將”，把“馬”放在“將”的另一邊，爺爺動(dòng)保護(hù)者，我的“馬”反擊。同樣，動(dòng)我“馬”，“炮”也打“將”了。最后爺爺說：“寶貝勝了！”我高興極了！
我終于登上了家中象棋“高手”的寶座。
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