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    六年級(jí)年的作文

    時(shí)間:2024-01-31 16:37:15 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)年的作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    六年級(jí)年的作文

    六年級(jí)年的作文 篇1

      在家鄉(xiāng)高唐,說起雙海湖,上至七十歲的老人,下至十幾歲的孩童,無人不知,無人不曉,為什么它這么有名呢?因?yàn)樗垒喢缞J。

      雙海湖的美,美在春天。春天,萬物復(fù)蘇,到處生機(jī)勃勃,雙海湖在春姑娘的召喚下,也漸漸蘇醒了。漫步湖畔,岸邊的柳樹姑娘梳理著自己的長(zhǎng)辮子,一個(gè)個(gè)婀娜多姿,風(fēng)情萬種,走近細(xì)看,柳條上已鼓出鵝黃色的嫩芽了,再過幾天,那新芽長(zhǎng)出的柳葉就可以為柳樹姑娘錦上添花了,再看那湖水,靜的像一面鏡子,倒映著紅的花,綠的草,藍(lán)的天,如果沒有陣陣微風(fēng)拂面而來,你一定會(huì)以為這是一幅沒有框子的畫,令人不禁贊嘆:“雙海湖真是個(gè)好地方!”凡是來到這里的游人,個(gè)個(gè)贊不絕口,久久不愿離去。

      雙海湖的美,美在夏天。夏天,天氣炎熱,整個(gè)高唐都像蒸籠一樣,熱得使人喘不過氣來,而雙海湖卻例外,來到雙海湖,讓人感到仿佛來到了世外桃源一般,沒有了外面世界的炎熱和煩躁,工作了一天的人們來到這里,感覺所有的煩躁都被陣陣微風(fēng)所卷走,另外,也有一些人是來看荷花的,來到湖邊,大片大片的荷葉覆蓋在湖面上,像一把把大傘,為荷花遮風(fēng)擋雨,再看那荷花,它們姿態(tài)各異,有的含苞待放,有的全部盛開了,猶如亭亭玉立的少女,這真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。“岸邊幾個(gè)老人,手拿蒲扇,輕輕地扇著,坐在已經(jīng)枝繁葉茂的柳樹下,為這幅畫面增添了幾分安詳,也有幾個(gè)頑皮的孩童,扯下一條柳枝,編成花環(huán),戴在頭上,看到這一幕,真讓人忍俊不禁。

      雙海湖的美,美在秋天。秋天,岸邊的柳樹像一個(gè)魔術(shù)師,把柳葉變成金黃色,淡黃色,橘黃色,微風(fēng)吹來,這些柳葉便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,像一個(gè)美麗的蝴蝶在空中飛舞,又似天女散花,有的柳葉跳入湖里,片片落葉散落在水面上,仿佛是幾條金色的小船。此時(shí),空氣中有了涼意,整個(gè)雙海湖像一個(gè)恬靜的少女,沉默寡言,溫柔而又嬌美。

      雙海湖的美,美在冬天。冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,可是即便這樣,許多游人還是頂著寒風(fēng)跑的雙海湖岸邊,欣賞那神秘的美,湖水上已有了一層冰面,漫天飛舞的雪花落在蜿蜒曲折的鵝卵石小徑上,像鋪了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白色地毯,踩在上面發(fā)出吱吱的.聲音,留下一串串腳印,也有的落在了岸邊的柳樹上,像穿著白披風(fēng)的邊疆衛(wèi)士。此時(shí),雙海湖則像一個(gè)美麗的、高貴的、矜持的公主,舞動(dòng)著她那神秘的面紗。

      我愛雙海湖的四季,更愛四季的雙海湖!

    六年級(jí)年的作文 篇2

      隨著人們的生活水平不斷提高,人口的不斷猛長(zhǎng),汽車以成為人們必不可少的交通工具之一,家家戶戶都基本擁有一輛。然而,它也給人們的生活帶來一些麻煩和災(zāi)難,如北京、上海等一線城市的道路十分地?fù)矶拢、下班?shí)施措時(shí),以及單、雙號(hào)出行,為人們帶來很多的不便之處。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)每年死于交通事故的將近六萬多人,其中青少年就占這個(gè)數(shù)字的70%,平均每天就有一百多人死亡,其中就有一人是青少年。

      我站在車水馬龍的街頭,看著來來往往的汽車,我心中有了一個(gè)想法出現(xiàn),我們鹽城就是生產(chǎn)汽車的主要城市,有著十幾個(gè)年頭了,那么作為鹽城人,我們不可以為我們的未來設(shè)計(jì)一輛如魚得水的汽車嗎?

      先給它起個(gè)名字吧!就叫“未來號(hào)”。這輛汽車外形跟普通汽車沒什么兩樣,可是它的功能卻大大不同,是既環(huán)保又智能,F(xiàn)在的汽車開在馬路上,尾氣排放特別嚴(yán)重,空氣都被污染了,而“未來號(hào)”車頂配有一根天線,用來接受太陽(yáng)能,再將太陽(yáng)的能量轉(zhuǎn)換為動(dòng)力,這輛汽車不需要加油,只需要太陽(yáng)能就能開動(dòng)它,這是不費(fèi)油的優(yōu)點(diǎn)。而且它多原化,也可以有另一種能源是空氣中被污染的氣體,這樣不但節(jié)約了能源,又凈化了環(huán)境,真是一舉兩得!

      “未來號(hào)”最主要的'特點(diǎn)是安全。十次事故九次快,事故發(fā)生大多因?yàn)轳{駛員開快車、酒駕、疲勞等原因引起。它的智能系統(tǒng)可以識(shí)別車主的體味以及精神狀態(tài),行駛中根據(jù)路狀設(shè)置速度,如車主不遵守系統(tǒng)設(shè)置,車輛馬上發(fā)出報(bào)警,出現(xiàn)停止。智能系統(tǒng)多樣化,如果遇到女車主,還有最新的安全系統(tǒng),它會(huì)在最短時(shí)間內(nèi)做出必要的閃躲回避動(dòng)作,而且安裝了n個(gè)氣囊,更重要的是,車身像橡膠一樣還有強(qiáng)大的彈力,根本不怕撞,保證既安全又平穩(wěn)。

      “未來號(hào)”可能還有不足的地方需要我們?nèi)ラ_發(fā),那就要有相當(dāng)?shù)闹R(shí)面和開拓精神。我要從現(xiàn)在做起,用知識(shí)來武裝自己,為家鄉(xiāng),為家鄉(xiāng)的人們,來實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,“未來號(hào)”等著我吧!

    六年級(jí)年的作文 篇3

      我的生活中,有過許許多多的“第一次”:第一次動(dòng)手做飯,第一次走夜路,第一次坐飛機(jī)……一個(gè)個(gè)第一次就像一個(gè)個(gè)腳印,印在我成長(zhǎng)的道路上。我印象最深的是我第一次洗菜。

      三八婦女節(jié)那天,我決定給媽媽一個(gè)大大的驚喜——幫媽媽做事。媽媽出門做護(hù)理去了,要過一會(huì)兒才能回來,廚房有一堆蔬菜放在地上,看樣子是準(zhǔn)備中午吃的`。好吧!我決定了:洗菜。

      我先把菜拿到桌上,有西紅柿、青菜,還有韭菜、黃瓜,還真不少。開始行動(dòng):我在水池里放了半池水,然后把西紅柿全都放進(jìn)去,再?gòu)乃飺瞥鲆粋(gè),搓啊搓、洗啊洗,洗好一個(gè)再洗下一個(gè)。我認(rèn)認(rèn)真真地洗,四個(gè)西紅柿終于全洗好了。

      我想:這也太慢了吧!這要洗到什么時(shí)候啊?于是我把青菜、黃瓜全放進(jìn)水池里,洗洗這個(gè)、洗洗那個(gè),洗著洗著我玩心大發(fā),竟然玩起了“黃瓜大戰(zhàn)青菜”,只見我左手黃瓜、右手青菜,它們?nèi)缤瑑蓚(gè)戰(zhàn)士激烈地交戰(zhàn),我的嘴巴不停地解說著,還當(dāng)拉拉隊(duì),給雙方加油鼓勁。我玩得不亦樂乎,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過去了,媽媽快回來了。我心想:光顧著玩了,菜還沒洗完,這可怎么辦呢?

      急中生智,我突然想到:平時(shí)媽媽不都是把衣服放進(jìn)洗衣機(jī)里洗的嗎?我把菜放進(jìn)洗衣機(jī)里洗,是不是能快一點(diǎn)呢?對(duì)啊,就這么辦!我興高采烈地把青菜、黃瓜還有韭菜全放進(jìn)洗衣機(jī)里,放水、按下開關(guān),洗衣機(jī)開始旋轉(zhuǎn)。我美滋滋地想:媽媽回來,會(huì)不會(huì)夸我聰明呢?

      媽媽回來了,我興高采烈地沖到媽媽跟前,說:“節(jié)日快樂,媽媽。我把菜全洗了。”媽媽眉開眼笑,一個(gè)勁兒夸我:“我兒子真懂事!會(huì)幫媽媽干活了!

      我把媽媽拉到洗衣機(jī)旁,打開洗衣機(jī)興奮地看著媽媽。

      “這、這……”看到媽媽一臉哭笑不得的表情,我急忙扭頭看,只見青菜、韭菜被揉爛了全成菜泥了,黃瓜也傷痕累累、慘不忍睹。

      我傻眼了:“怎么會(huì)這樣?媽媽,洗衣機(jī)為什么沒有把菜洗干凈,反而變成榨汁機(jī)了呢?”媽媽直接笑噴了。

      如今的我,已經(jīng)能熟練地幫媽媽洗菜了?墒俏夷孟匆聶C(jī)洗菜的往事,已經(jīng)成為媽媽津津樂道的笑話。

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