六年級年的作文
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的六年級年的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級年的作文 篇1
這是一場經(jīng)歷過風雨鍛打后的覺醒。
回憶往事,一幕幕景色出現(xiàn)在我眼前,像白駒一樣奔騰而過。看到風雨過后清爽校園的那一刻,我忽然覺醒。
畢業(yè)考試后的最后一次返校,讓我記憶猶新。
那一天,風吹的很清爽,池塘里飄著屢屢波紋。我懷著愉悅而又輕松的心情最后一次到了文東小學!敖裉煲u三好!”“哦,是嗎?我要加油哦!”班里紛紛擾擾!班,隨著腳步聲,班主任姚老師走了進來,她說了說畢業(yè)的.相關內(nèi)容及評三好環(huán)節(jié)的注意事項,緊張評選就開始了。
老師在寫名字做準備工作時,班里的同學都在拉票,而我卻坐在座位上,顯得格外沉著,冷靜。我有自信,我知道自己肯定沒有問題。
隨著吵鬧聲結(jié)束,班主任示意投票開始了。一開始,我報著很大的期望。不就是評個三好學生嗎?我信心十足?墒,看到其他同學的票數(shù)升到三十四票時,我開始緊張了,心里有一絲不安。
“張藝馨,二十二票!边@個聲音在我耳邊響起,我有點焦急:還能不能評上,評不上怎么辦呀?我努力學習,成績不錯,證明我是足夠優(yōu)秀的,可是票數(shù)真是太低了,是不是該去拉拉票......不安和緊張威脅著我,我有些后悔沒有去拉票,后悔自己太自信了,后悔自己再開始的時候沒有努力去爭取。
沉郁伴隨著我。結(jié)果出來了,差兩票,啊,差兩票就能評上了。我不禁看向窗外斜斜的太陽,它不知什么時候起也變得越來越暗淡了,仿佛也對我失望了。唉,太失望了!
結(jié)果出來后,評上三好的同學都在分享喜悅,只有我一個人在角落里悶悶苦想,想著如果時間倒流就好了,可是我也知道,時間是回不去了。
離開校園后,我還在為沒評上三好而心情抑郁,后悔莫及;氐郊遥覍⑦@件事告訴了媽媽,媽媽聽了后雖然有些失望,但還是鼓勵我說不要緊,就差兩票,已經(jīng)說明你很優(yōu)秀了。
我坐在桌子前仔細想,沒評上三好并不是沒拉票,差兩票的原因,而是因為自己的努力沒有別人大。
眺望遠方,看著夕陽,它好似多了幾分光亮,我突然醒來,這點挫折拌不到我,以后還要努力。已經(jīng)醒來的我邁開雙腿,堅定的向前走去......
六年級年的作文 篇2
英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個世上有著你必須要做的事,這就是責任!
每個人都有著自己的責任。
有這樣一個人,他叫弗蘭德,在他年輕時辦了一個小型儲蓄銀行,正當事業(yè)欣欣向榮時,一場金融風暴席卷了整個世界,他的銀行也隨之宣布破產(chǎn),那些儲戶失去了自己的儲蓄,弗蘭德這時下定了一個決心---他要把錢還上,他的朋友們勸他,你自己的銀行已經(jīng)破產(chǎn)了,你沒有義務償還這些錢。但弗蘭德卻說:“但我有這個責任!
幾十年過去了,當他在郵局會出最后一筆賬單時,他釋然了。
不知道你還記不記得,那個天黑了還不肯回家的孩子,當他的父母趕來的時候,問他:“你問什么站在這里不回家?”他解釋道:“小伙伴們讓我站在這里站崗的!薄翱伤麄兌甲呃!薄澳俏乙惨驹谶@,這是我的責任。”
責任,一個多么偉大的詞,它詮釋了人生的`真諦,人生的意義。
我們這些屬于學生的人,也有著屬于自己的責任,我們在學校里,要認真學習,認真完成作業(yè),上課認真聽講,做好一個學生的責任。在家中,我們要在父母下班時,遞上一杯泡好的茶,做到一個子女對父母的義務。
一個人正處于孩提時代時,我們便要在他心中播下責任的種子,使其長成參天大樹,我們要在他心中那點燃光明的火種,使他的心散發(fā)出奪目的光芒。
當我的心中有著責任的時候,便覺得一切是那么美好,花兒散發(fā)出沁人心脾的香氣,鳥兒歡快的唱著歌,小草在朝你招著手,天是藍的,水是清的。
我們不能辜負父母望子成龍,望女成鳳的期待,一種責任感可以讓我們受益一生,請在你的心中播下著一顆種子吧,愿它長成參天大樹。
從小就要培養(yǎng)一種責任意識,你就能享受到它給你的福利。
責任,是一種美好的品質(zhì),是每個人都以該擁有的。
六年級年的作文 篇3
“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱……”歐陽菲菲唱的這首《感恩的心》,相信許多人都已經(jīng)聽過。一首感人肺腑的手語歌,與其說這首歌的歌詞和旋律凄婉動人,不如說是這首歌的由來和內(nèi)涵更催人淚下,激人奮進。有一個天生失語的小女孩,與媽媽相依為命,媽媽每天回來都帶給她一塊年糕。有一天媽媽很晚都沒有回來,她急忙出去找媽媽,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)死了。可是媽媽的眼睛并沒有合上,而且手里還緊緊拽著一塊年糕……雨一直在下,小女孩不知哭了多久。于是就在雨中用手語做著《感恩的`心》,直到媽媽的眼睛閉上為止。
當我們哇哇墜地時,父母無微不至地照顧我們;當我們牙牙學語時,父母不厭其煩地教我們學說話;當我們蹣跚學步時,父母不斷地扶起和安慰因摔跤而哭泣的我們……
此時我又想起了老師。老師帶給我們的是無盡的知識、做人的道理,天天苦口婆心、不厭其煩,一遍又一遍地給我們授業(yè)解惑,取得進步時的夸獎,失敗時鼓勵的眼神,對我們來說,都是無價的恩情。
同學呢?他們給予我的是快樂。我們攜手走進校園,在朗朗書聲中我們共同進步共同成長,夕陽西下時,我們并肩回家。如果沒有同學,我會是多么孤單,生活將會失去多少樂趣!
鮮花要感謝雨露,因為它滋潤了它成長;小鳥要感謝藍天,因為它給它自由飛翔的空間;我們要感謝父母,是他們給了我們生命;我們要感謝老師,因為他們給予我們知識;我們還要感謝同學,因為他們讓我收獲了快樂和真誠的友誼!感謝一切該感謝的……
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