二年級優(yōu)秀作文（集合）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的二年級優(yōu)秀作文7篇，歡迎大家分享。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
當(dāng)丑小鴨得知自己變成了高貴的白天鵝之后，他就心花怒放地回家了。
回到家里，他的哥哥姐姐們驚奇地問：“呀!這是哪來的白天鵝，那么潔白美麗，那么氣質(zhì)優(yōu)雅啊!”丑小鴨聽了哥哥姐姐這般話，心里想：原來白天鵝是這么受別人的喜愛啊!
丑小鴨說：“其實我是被你們欺負(fù)的丑小鴨，丑小鴨是會變成白天鵝的。”說著，哥哥和姐姐都不好意思的臉紅了。
丑小鴨歡快地來到樹林里，譏笑它的小鳥驚奇地說：“好美麗的白天鵝啊!飛翔在空中，仿佛一位雪白的仙女在天空翱翔�！背笮▲喺f：“小鳥，還認(rèn)得我嗎?我就是以前的`丑小鴨。小鳥聽了很慚愧。就在這時，后面突然跑來了一只獵狗，這只獵狗一見到丑小鴨，就想：“我是一只強壯的狗，我應(yīng)該保護這美麗的天鵝�！背笮▲喨滩蛔ΛC狗說：“我就是那只被你追趕的丑小鴨，你不認(rèn)識我了?”獵狗聽了丑小鴨的話，認(rèn)識到自己以后不能光看外表。
從此，大家都很關(guān)心丑小鴨，保護它。丑小鴨也過上了幸福的生活!
二年級優(yōu)秀作文 篇2
最近，我懷著期待的心情，認(rèn)真的閱讀了《綠野仙蹤》，目光深深地被吸引：小女孩多蘿茜和小狗托托因一場龍卷風(fēng)來到了奧茲國。她們?yōu)榱嘶丶遥谑侨ヴ浯涑钦見W茲幫忙。一路上，多蘿茜遇見了三位與自己同行的伙伴：渴望得到聰明腦子的稻草人，盼望得到溫曖之心的鐵皮人和希望變得勇敢威猛的膽小獅，就這樣一場不可思議的神奇之旅開始了……
當(dāng)我讀到第一節(jié)的時候，覺得多蘿茜從小就失去父母，是多么的不幸呀！那時，我在想：“如果我是一個神醫(yī)，我要向哆啦A夢借：“進入故事里的鞋子”把死而復(fù)生的藥給她的父母，這樣她們一家人就可以繼續(xù)幸福地生活在一起。這本書中有很多角色，其中我最喜歡多蘿茜，因為她堅持不懈，一次次陷入險境，但她仍然不放棄，和伙伴們勇往直前；因為她勇敢，為了救托托，奮不顧身地朝獅子的'鼻子上狠狠地打一拳；相比之下，欺負(fù)弱小的兩個惡女巫就差得遠(yuǎn)了。
《綠野仙蹤》這本書中講述了一個如夢如幻，驚險曲折的故事。我喜歡這本書，不僅因為它情節(jié)精彩，同時因為它包含了許多的道理，如：做任何事情都要一心一意，堅持不懈，不可以虎頭蛇尾；友誼很珍貴，和時間一樣，是金錢買不到的。它贊揚了善良和真誠，指責(zé)了虛假和丑惡。在鮑姆寫的這本書中，好詞好語有很多，把人物動物都寫得栩栩如生，把一次次冒險寫得離奇刺激，讓我受益匪淺。給我的暑假生活平添了一番樂趣！
二年級優(yōu)秀作文 篇3
我們每一個人都應(yīng)該有著自己不同的理想、夢很想，但是，有的一些人為自己的理想、夢很想去努力、去奮斗。一直到理想和夢很想實現(xiàn)。而有的一些人只是空很想，就像在做白日夢一樣，不去為自己的理想、夢很想去努力、去奮斗!
我只是一個小學(xué)生，但腦子里卻有一肚子幻很想。
我很想當(dāng)一名科學(xué)家，為世界和平和環(huán)境改善做貢獻(xiàn)。首先我很想發(fā)明一個可以過濾任何東西的'機器，江河水重新變得清澈見底，讓魚兒從此可以快樂的生活。
然后我還很想發(fā)明一種種子，只要澆水便可以在一秒之內(nèi)變成一顆參天大樹，這樣便可以讓沙漠變成森林。
我還有很多的夢很想，在這里就不一一列舉了。雖然我現(xiàn)在只是一名小學(xué)生，暫時無法實現(xiàn)，但是我會努力學(xué)習(xí)長大后再實現(xiàn)我的夢很想。
二年級優(yōu)秀作文 篇4
端午節(jié)到了，我和媽媽去給姥姥送粽子，透過車窗卻看不到碧綠碧綠的田野，心想：咦？是誰把田野變成了金黃色？難道是金燦燦的太陽？鄉(xiāng)村的陽光總是比城市里的亮一些黃一些，我不由得抬頭看一看天空，不對呀！今天的太陽總是藏在云層后面捉迷藏；是不是金黃的落葉？也不對，現(xiàn)在分明是炎熱的夏天。走進美麗的村莊一看，原來是一塊塊整整齊齊的金黃色的麥田。
山村里到處彌漫著一股奇異的香味，這香味不是牡丹香，不是玫瑰香，這香味是剛出爐的面包的味道，我深深地吸了一口氣，好香�。○挼奈铱谒家鞒鰜砹�！這時的山村變成了一個巨大的.面包坊，多奇妙��！
喜歡這麥香的還有那歡快的小燕子、成群的小麻雀、肥大的山雞、機靈的野兔還有那些美麗的花蝴蝶，如果你彎下腰仔細(xì)看，還會看到許多可愛的七星瓢蟲，在不停地忙著自己的工作。它們聚在金黃的麥田里，像是在開一場豐收的聯(lián)歡會，它們不停地唱�。√�！風(fēng)姐姐也忍不住加入到慶祝的隊伍中來，她長長的裙擺掠過麥田，沉甸甸的麥穗又是搖頭又是晃腦的發(fā)出一陣陣嘩嘩的響聲，好像是河水擊打著岸邊的石頭，又好像是在急切的叫著：“我們已經(jīng)成熟了，快來收割，快來收割！如果來的晚了，我就要自己脫掉衣裳，像淘氣的葫蘆娃那樣跳出來，到小河邊、到山坡上、到大樹下去盡情的玩耍。”
豐收的季節(jié)，山村里是熱鬧的，麥田四周那些茂盛的小楊樹，使勁的拍打著小手，布谷鳥不知疲倦的叫著，無論是小路上還是田間地頭，到處都是歡聲笑語，最喜悅的還要數(shù)勤勞的農(nóng)民伯伯，你們看，我姥爺那被太陽曬成古銅色的臉上，高興得眼睛幾乎瞇成一條縫了呢！
二年級優(yōu)秀作文 篇5
10月20日，我們學(xué)校組織去野生動物園秋游。這天下雨，雨下得很大，但是我們的心情還是熱情高漲。
到了動物園，我們看了老虎、獅子、狼、黑熊，這些動物都是放養(yǎng)的，我們只能在車?yán)锟矗荒艹鋈�。接著，我們看了動物表演。聰明�?黑猩猩滑滑板車，比我滑得還要快！小猴子們比賽爬竿子，它們動作敏捷，一下子就爬到了竿子頂上。大象給我們表演了踢足球，它都把球踢進了球門。動物的表演真精彩！
這次秋游活動下雨了，但是一點也沒有影響我們游玩的心情，大家玩得可開心了！
二年級優(yōu)秀作文 篇6
嶄新的一個集體，迎來了一個嶄新的自我，在這里我將帶給大家的不僅僅是歡笑，還有快樂。這就是我，一個愛說、愛笑、愛鬧的“調(diào)皮男孩”。
看到這兒，你不禁會問，怎么個調(diào)皮法？哈哈……待會你就知道了！我長著一個圓圓的臉，白里透紅的臉上鑲著兩只水汪汪的眼睛，只要我一笑，它們就能變成一條縫。雖然我只有13歲，可體重卻上百，這使我很煩惱。正是因為我胖，所以同學(xué)們都叫我“胖哥”。哎……你可沒有親身經(jīng)歷過變胖了的滋味�。∧欠N感覺比上“刀山”還難受！因此，“胖”成了我的特點，也成了我最大的煩惱……記得我五年級的時候，學(xué)校有一天上體育課，作為體育班長的我，老師要求我示范跳高給同學(xué)們看。
“跳高”對我來說意味著什么，那可是一般人都作不了的��！更不要說我這個大胖子了，我從桿下過還不錯！在同學(xué)們的再三逼迫下，我猶如上了“刑場”一般，特別害怕，可為了顧全自己的面子，我鼓起勇氣沖了過去……轟……一聲巨響，跳高桿被我撞倒了，同學(xué)們哈哈大笑起來，我也被重重的'摔倒在了地上。從這以后，我再也沒有跳過高，現(xiàn)在想起來都還記憶猶新，歷歷在目！說起調(diào)皮，大家都對它不新奇，它是每個男生應(yīng)該具備的性格，當(dāng)然我也不例外。在班中我可是數(shù)一數(shù)二的“調(diào)皮大王”。調(diào)皮搗蛋的招數(shù)我應(yīng)有盡有。比如說，上一星期有一節(jié)地理課，老師早早的就來到了教室，手里還拿著一個地球儀，她把地球儀放在桌子上就出去了。
由于我好奇，就走上去玩弄它。不知怎么了，我心中起了歪念，想捉弄一下老師。于是，地球儀被我作了點手腳，心里暗暗自喜……上課了，老師激情的深入到了講課當(dāng)中，忽視了地球儀的存在，就著樣，一節(jié)課在未動地球儀的情況下拿走了。我很失望，又很擔(dān)心……后來，聽說老師在別的班里鬧了笑話，我很慚愧！這就是我，一個愛說、愛笑、愛鬧的調(diào)皮男孩�。�！
二年級優(yōu)秀作文 篇7
寒假到了,我們一家去外公家過年，可一到楚門，就發(fā)生了一件令我不愉快的事。我和哥哥、弟弟一起玩游戲，可小弟卻要求加入，我們很不愿意，可媽媽在旁邊，只好讓他加入。
開始，我們玩的挺好,小弟卻在這罵我們垃圾，后來我真的忍不住了，就罵了他一句。本以為他會就此罷休，可沒想他還變本加厲，一直不停的搗亂的。搞得我十分惱火，就推了他了一下。之后他就坐在地上大哭起來。媽媽聞訊趕來詢問情況,弟弟站起來,向媽媽訴說著經(jīng)過,傾訴著他的苦。
媽媽聽了大怒起來,把我叫到了房間里。剛來就說：“你為什么欺負(fù)小弟弟！”我很不服氣，回答說：“是他先罵我垃圾的'，還在不停的搗亂。”媽媽說：“你怎么可以跟小弟弟一般見識，而且不好的是你自己，是你的話被他學(xué)去了�！币娢也蛔髀�，媽媽就像百家講壇一樣說著。
這時我不由得發(fā)出感嘆：道理何在！
簡評：呵呵，你媽媽很強，下次請中央臺來邀請你媽媽�。�
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