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    六年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-01-27 18:29:02 六年級(jí) 我要投稿
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    六年級(jí)作文300字

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

    六年級(jí)作文300字

    六年級(jí)作文300字 篇1

      我的琴友叫 宇佳,今年九歲,活潑可愛,容貌清秀。一雙烏黑水靈靈的眼睛,逢人便是微笑,臉上兩個(gè)小酒窩更是引人注目。細(xì)皮嫩白,特別是一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),跳跳蹦蹦,一看便知她是一個(gè)聰明的小女孩。

      她是我的校友,也是我的琴友。我倆在一個(gè)琴房學(xué)琴,談起學(xué)琴,她還是我的師姐呢?她雖然年齡比我小,但學(xué)琴時(shí)間卻比我長(zhǎng)。她彈的琴聲悅耳動(dòng)聽,叫人百聽不厭。她學(xué)琴很認(rèn)真,楊老師多次表?yè)P(yáng)她,她還很樂意幫助別人,當(dāng)我有不懂時(shí),她便會(huì)孜孜不倦地幫助我,我們琴房的同學(xué)都得到她的`熱心幫助呢?大家都不約而同稱她是一位助人為樂的好同學(xué)。

      談起她的學(xué)習(xí),她在學(xué)習(xí)方面也很認(rèn)真,經(jīng)常帶著作業(yè)到琴房做。沒到她彈時(shí),她從來不會(huì)把時(shí)間白白地浪費(fèi),因?yàn)樗罆r(shí)間就是生命。

      我要向她學(xué)習(xí),她是一個(gè)勤學(xué)苦練的好學(xué)生。她的行為和一舉一動(dòng)都是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

    六年級(jí)作文300字 篇2

      暑假里和爸爸帶我去千島湖玩,千島湖風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人。千島湖位于浙江淳安境內(nèi)是世界上島嶼最多的湖,千島湖還有一個(gè)別名:新安江水庫(kù)。

      來到千島湖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到無數(shù)的'小島,像星星點(diǎn)點(diǎn),密密麻麻;因?yàn)樗膷u很多所以叫千島湖,那里得到很美,群島分布的有疏有密,羅到有致;湖面被分割得寬窄不同,曲折多變;那里的水清澈見底;一眼就望到湖底,小魚成群結(jié)隊(duì)的游來游去。你知到那里的魚有多少種嗎?————————答案是:13科83種,應(yīng)有盡有;你還知道那里的植物有多少種嗎?————————答案是:1786種。

      那里的生態(tài)環(huán)境更是漂亮了,它盛產(chǎn)茶葉,并且四季鮮果飄香,土特產(chǎn)豐富。

      千島湖真是聞名天下的旅游圣地。

    六年級(jí)作文300字 篇3

      親愛的同學(xué)們:

      你們好!古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)子孫,原來的她被小輩們裝飾的楚楚動(dòng)人.可現(xiàn)在,生活中隨處都存在著浪費(fèi)資源,破壞環(huán)境的現(xiàn)象--水龍頭不停的流出清澈的自來水,用水人卻不知去向;房間里開著電燈電視,屋里長(zhǎng)時(shí)間空無一人:街道上到處都是垃圾:河面上還漂著被折下的樹枝.....你是否看到過類似的'現(xiàn)象,這些隨處可見,隨手能做的小事,我們難道不能把它做得更好嗎?可是,還有這樣的人,被金錢迷失了雙眼,去不加節(jié)制的開采礦物砍伐樹木,看到這些,我真想對(duì)他們說;俗話說的好,善待地球就是善待自己.同樣,傷害地球就是傷害自己.醒醒吧,不能在這樣下去了,現(xiàn)在拯救地球以是全國(guó)人民的呼吁.是啊!為了人類的生存,為了能在綠色的家園下.就讓我們刻不容緩地行動(dòng)起來,共同護(hù)衛(wèi)我們的家園.讓全國(guó)人民都加入到保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源的行列中.讓明天的空氣更清新,讓明天的河水更清澈吧!

    六年級(jí)作文300字 篇4

      海倫·凱勒說:請(qǐng)給我三天的光明吧!但我卻和他恰恰相反,我想尋找漆黑。因?yàn)槲覀兲焯焐钤诠饷髦,感覺不到漆黑。

      請(qǐng)還我漆黑的感覺,黑色給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明。漆黑的夜里有我執(zhí)著尋找的眼睛;漆黑的夜里有星星在傾訴它的衷腸;漆黑的夜里,你盡盡以心馳神往。古代的多少英雄一一浮現(xiàn)在你的眼前,是那樣清晰而真切;未來的殺冀盡可以氣勢(shì)恢宏,波瀾壯闊,你可以任意設(shè)計(jì)自己的人生,演繹出不同的版本,只要黑夜還在,黑暗還在。

      請(qǐng)還我漆黑的`感覺,漆黑能讓我浮想聯(lián)遍,在漆黑的夜里我能盡情想象。記得有一次我感覺到了漆黑,那時(shí)候讓我想起了很多卡通人物,那些卡通人物在動(dòng)漫的王國(guó)里毫無顧慮的造著自己喜歡的東西,我仿佛想到了自己就是動(dòng)漫王國(guó)的國(guó)王騎著機(jī)器馬自由的在卡通城里穿梭。但是這種想象只有一瞬間,那一瞬間我感受到了漆黑帶給我的快樂。

      請(qǐng)還我漆黑的感覺吧!漆黑帶給我快樂。如果你在給我一瞬間的漆黑,我會(huì)在那一瞬間里做出一些有趣的動(dòng)作自?shī)首詷返陌l(fā)出一些濃重的鼻音,自己還和自頂嘴。只有漆黑才能給我這樣的感覺。

      黑暗,一個(gè)令人神往的地方。

    六年級(jí)作文300字 篇5

      哎,我天生是個(gè)膽小的人,常常為膽小而沒做的事感到后悔。

      那是個(gè)晴朗而又明媚的一天,我獨(dú)自漫步在那狹窄的小路上。在那長(zhǎng)如彩帶的路上,走向課外補(bǔ)習(xí)班。到了那兒,我平靜地坐在椅子上,等待老師的.到來。

      不一會(huì)兒,老師邁著輕盈地步伐走進(jìn)教室。老師把一切準(zhǔn)備好,就開始提問了。“同學(xué)們,誰知道前人栽樹的后一句是什么?”老師和藹的說。只見同學(xué)們都低下了,我只道,便把答案在心里默念了幾遍,然后用眼睛瞅著老師,希望老師能看見。

      “你真傻,老師沒叫你,你自己可以舉手回答呀!”我心里暗暗罵自己。

      “我為什么這么懦弱?快舉手!也許從此以后,老師會(huì)發(fā)現(xiàn)你,了解你!蔽倚睦锇蛋倒膭牛矣X得臉在發(fā)燒,手慢慢抬起來,抬起來……我從來沒想到,舉手竟這么艱難。我看了一眼老師,老師還沒注意我!鞍Γ 眲倓偣钠鸬挠職,隨著這聲嘆息消失得無影無蹤了,我的手也無力地放在桌子上。

      “沒有勇氣表現(xiàn)自己的人,是世界上最不幸的人!蔽蚁肫鹆诉@句名言,長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。

      唉,我多么希望自己不這樣!我覺得自己太膽小,應(yīng)該上課積極發(fā)言,但我的手卻怎么也舉不起來,怎么辦呀!

      唉!為什么!為什么!

    六年級(jí)作文300字 篇6

      同桌身高一米三,黑皮膚,似非洲黑人,大眼睛,臉頰凹進(jìn)去。最銷魂的是他嫣然一笑,極像動(dòng)物園里的猴子。他因此榮獲猴子的綽號(hào)。

      上課鈴聲響起了,猴子拉著我的.手,拍著我的肩膀:“楞著干什么?上體育課!”只見他拿著一個(gè)比他腦袋還大的球,風(fēng)一樣地拉著我奔到操場(chǎng)。

      籃球比賽拉開了序幕,猴子跟我一隊(duì)。猴子搶到球,張得意洋洋地吹噓起來:“看我國(guó)服第一灌籃高手!”我望著他又在那兒開天辟地,便說道:“泰山不是堆的,牛皮不是吹的,給我吧,別裝了!”猴子睜大眼睛,翹起嘴巴說:“我吹牛皮!你看我秀給你們看,保證進(jìn)。”話音剛落,一個(gè)二百多斤的胖子沖了過來,猴子一臉嫌棄地說道:“死胖子,垃圾!币贿呑龀霰梢暤氖謩(shì),中指一翹。猴子一米三,全身是骨頭,跑起來很輕快,一下子沖到攔板下,有獲勝的可能。

      說時(shí)遲,那時(shí)快,猴子往沒人的那邊跑,一個(gè)急剎車,地板有點(diǎn)滑,一個(gè)劈叉。猛只見那個(gè)二百斤胖子撲通撲通地跑過來,口里喘著粗氣罵道:小崽子,你很能跑啊,球給我,放你一條生路。

      “不可能!”只見球從天而降,砸到了我的頭上。我也一個(gè)劈叉,弧度太大了,一屁股坐在地上。球出界了,暈!

      這就是我親愛的同桌猴子。

    六年級(jí)作文300字 篇7

      力量是人類智慧的結(jié)晶,是生命的源泉!但是,力量過于強(qiáng)的話,也會(huì)把你的成就毀于一旦!

      ———題記

      力量是上帝賜予我們前進(jìn)的動(dòng)力!沒有了力量,你的生命將會(huì)變得枯燥無味!力量,可以幫你創(chuàng)造,力量可以幫你擁有!力量可以讓你的生命變得更有價(jià)值!然而,很多人都忽視了力量的另一面!

      力量是可以隨著你的心靈變化而變的東西!它可以為你帶來你意料之外的東西,也可以把你毀滅!愛迪生曾經(jīng)經(jīng)過了幾千次的實(shí)驗(yàn)才研究出來了燈!他為什么能有這種耐性呢?因?yàn)橛辛α吭隍?qū)使他前進(jìn)!他心靈深處的野心想創(chuàng)造出這種東西!他不是被這種野心所征服,也不是被這種力量所控制!他,是個(gè)能擁有并且控制它們的`人!

      而有很多人則不一樣!他們也用心去讀了書,也知道法律和道理!而他們則被野心和力量所征服!他們完全聽從與它們的命令!到了最后,他們就變成了徹徹底底的失敗者!

      力量,每個(gè)人都擁有的東西,但不是每個(gè)人都能控制的東西!

    六年級(jí)作文300字 篇8

      假期雖然已經(jīng)過去了,但那一件件令人發(fā)笑的事情仿佛就發(fā)生在昨天,尤其是那件發(fā)生在北京的事,讓人一想起來就忍俊不禁。

      那是八月份的一天,爸爸媽媽帶著我去北京海洋館游玩。我們欣賞了美麗的海底世界,不知不覺到了黃昏,應(yīng)該回賓館了?墒沁沒到地鐵站,我就走不動(dòng)了。爸爸只好帶著我們進(jìn)了一家酒店。爸爸給我和媽媽點(diǎn)了杯雪碧。自己則點(diǎn)了杯白酒。白酒先上來。

      當(dāng)時(shí)我實(shí)在是太渴了,端起杯子“咕咚咕咚”地喝了幾大口。不一會(huì)兒,我迷迷糊糊地睡著了。我做了個(gè)可怕的夢(mèng),夢(mèng)見我喝酒的`地方突然來了許多怪物,我害怕極了,呆呆地站在那兒,不知所措。等我回過神來,撒腿就跑,跑著跑著,我就飛了起來,不一會(huì)兒就飛回了賓館。

      第二天早上,我一起來就伸伸懶腰,問爸爸:“爸爸,我昨天是飛回來的,你們是怎么回來的?”爸爸聽了大笑起來,說:“你個(gè)小鬼,昨天把我的白酒喝了幾大口,還害我背你回來!薄笆裁?我是爸爸背回來的?我記得我是飛回來的呀!蔽殷@奇地說。盡管媽媽也點(diǎn)頭強(qiáng)調(diào)我是爸爸背回來的,但我心里還是充滿了疑問……

      現(xiàn)在,每當(dāng)我想起這件事,我總會(huì)偷偷地笑。

    六年級(jí)作文300字 篇9

      天到傍晚,化成了朦朧的藍(lán)色,初升的明月悄悄露臉。大街小巷陸續(xù)亮起了燈,城市的晚高峰開始了,學(xué)生們出了校門,各自回家。

      他出了校門,他是一個(gè)初中生,無神的目光投向遠(yuǎn)方,但心里卻好像錯(cuò)雜紛亂。但在穿梭紛亂的人群里,他的母親依舊能找到他!皟鹤印褧o我吧!蹦赣H像稻田里的一棵被遺忘的稻子在秋風(fēng)中孤獨(dú)的'立著弱小而凄涼。她背上書包,像一只小蟲跳上了那棵稻子,壓彎了。兒子走在母親前面,母親背著沉重的書包走在后面。黃光路燈的照耀下,她的身影清晰可見。歲月無情的在她臉上刻下一道道皺紋,頭上夾著幾根銀發(fā),矮小的身上壓著“巨大的石板”。她用手拉起兒子的手,兒子掙脫了,把手插進(jìn)口袋。

      他們走了一段路,到了一條寬?cǎi)R路。母親皺了一下眉頭,拉住了剛要過馬路的兒子。兒子顯得很不情愿。她拉著兒子慢慢過路,來往的電動(dòng)車把他們夾在中間.有一輛小轎車正在堵車,母親拉緊了兒子,好像她拿著一片樹葉,生怕被急流卷走。她向另一邊探了探頭確定沒車,才拉著兒子快速過路。

      兒子轉(zhuǎn)進(jìn)一條胡同倏忽不見,母親背著書包跟在后面,“慢點(diǎn),路不平,小心摔倒,天冷了多加點(diǎn)衣服……”“知道了!”

    六年級(jí)作文300字 篇10

      動(dòng)物是人類的好朋友,小巧玲瓏的松鼠、聲音好聽的黃鸝、憨厚可愛的大熊貓、蹦蹦跳跳的小猴……它們都會(huì)給我們歡聲笑語。其中大象是我最喜歡的動(dòng)物。

      大象是一種巨大的動(dòng)物,它的耳朵非常大,就像扇子插在了大象的腦袋上。它的眼睛猶如兩顆黑色的寶石懸掛在耳朵的下面,F(xiàn)在該說說它的鼻子了吧。大象的鼻子是它保護(hù)自己的重要武器。因?yàn)榇笙蟊亲涌梢該踝〔蚶腔⒈墓。大象的鼻子還可以給大象洗澡,幫助大象吃飯。大象的鼻子能干那么多事情當(dāng)然也小不了。大象的鼻子就像一條巨大的蟒蛇。大象的腦袋上還鑲嵌著兩條黃白色的'象牙。它的身體像一堵墻,它的四條腿像四根柱子在大地上立著。它的尾巴雖說短但可以夠驅(qū)趕蒼蠅的。

      大象它還喜歡群體生活,公象在最后,象寶寶在中間,母象在最前面。這樣就可以擋住豺狼虎豹的攻擊來保護(hù)小象了。大象常吃的事物是干草、香蕉等各種水果和干果。有的時(shí)候還把食物給儲(chǔ)藏起來。

      怎么樣?我喜歡的動(dòng)物——大象,很有特點(diǎn)吧!

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