三年級作文常用[5篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的三年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級作文 篇1

　　今天森林里舉辦了一場水果聚會。有蘋果、芒果、香蕉、西瓜……，它們都互相問好。

　　這時候，草莓主持人說話了，大家目不轉(zhuǎn)睛地看著主持人。主持人說：“很高興大家能來參加這場聚會，現(xiàn)在，聚會開始了！”“好！”大家叫喊著。

　　大家有的上臺唱歌，有的跳舞，還有的'在參觀，可熱鬧了！突然，來了一輛車，把車門打開，大家歡呼起來，原來是菠蘿先生。菠蘿先生說：“哇！這場聚會真是太熱鬧了！”

三年級作文 篇2

　　以前我并不喜歡彈琴，后來媽媽帶我到很多個琴房去看琴、玩琴，給我找了位好老師，漸漸地我就愛上了彈琴。

　　我的鋼琴老師姓楊，她長得很苗條，很美麗。頭發(fā)短短的，眼睛大大的，是位很有才華的人。有一次，我看到楊老師在彈鋼琴，她彈得是那么優(yōu)美動聽，如行云流水一般。于是我就下定決心，一定要把鋼琴彈好，彈得像楊老師那樣好。

　　第一節(jié)鋼琴課上，楊老師教我認(rèn)識了白鍵和黑鍵，我發(fā)現(xiàn)白鍵和黑鍵是有規(guī)律排列的`，還認(rèn)識了中央C。楊老師教我，彈琴的時候，坐姿一定要端正，每次彈完琴都要檢查手形。我練琴的時候有個壞毛病，總是不由自主地把肩膀翹起來，楊老師為了幫我改掉這個缺點，每次練琴時，她都用手輕輕地按住我的肩膀，溫柔地說：“睿睿，不要緊張，慢慢彈，”當(dāng)我有進步時楊老師總是微笑著鼓勵我，“睿睿，你彈的真好，繼續(xù)加油，”聽到老師的表揚，我練地更認(rèn)真了。

　　在彈琴的過程中，我發(fā)現(xiàn)彈琴不僅可以鍛煉我的毅力，還可以提高我的學(xué)習(xí)。剛開學(xué)時，我有些貪玩，成績退步了，媽媽說：“書都讀不好，還去練什么琴，把時間擠出來做語文，數(shù)學(xué)”。我整整兩個星期都沒能去練琴，心里非常難受。后來我通過努力，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)按時完成，考試時，我考了100分，媽媽終于答應(yīng)讓我繼續(xù)學(xué)習(xí)鋼琴，我高興地跳了起來。

　　在老師的幫助下，我發(fā)現(xiàn)彈琴就像玩積木一樣，很簡單，很有趣，彈琴讓我走進了美妙的音樂世界，讓我珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，讓我過得充實快樂，我愛彈琴！

三年級作文 篇3

　　環(huán)保

　　環(huán)保是我們這個時代充滿爭議的流行詞，但同時是保護環(huán)境中極其重要的一點，我們?nèi)绾巫龅江h(huán)保，如何最環(huán)保，怎樣才算環(huán)保呢，在以下資料中，我們將明白。

　　環(huán)保是指環(huán)境保護。環(huán)保是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在問題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。

　　此刻，我們生活中，最嚴(yán)重的環(huán)保問題就是土壤遭到破壞，氣候變化和能源浪費。據(jù)參考消息報道，110個國家可耕地的肥沃程度在降低。在非洲，亞洲和拉丁美洲，由于森林植被的消失、耕地的過分開發(fā)和牧場的過度放牧，裸露的土地變得脆弱了。大地母親已經(jīng)變的.面黃肌瘦，請好好保護我們的大地母親!有專家預(yù)計，在不久的將來海平面將升高，很多島嶼都將會被淹沒。

　　那我們該如何制止這一切的發(fā)生呢?其實，保護環(huán)境并沒有想象中的那么難，只要我們從小事做起，就必須會讓地球煥然一新的，比如：多使用環(huán)保袋，盡量避免用塑料袋;盡量坐公交車，盡可能的減少汽車排放的廢氣;平時多步行，騎自行車，鍛煉身體又保護環(huán)境……除此之外，還有很多很多，只要我們從小事做起，積少成多，積沙成塔，就必須會讓地球重還以前的面貌。

　　讓我們?yōu)榈厍虻膶�來而奮斗吧!

三年級作文 篇4

　　有一顆來之不易的棗樹坐落在我奶奶家，已經(jīng)有上千年了。

　　這棵樹，春天長出了嫩芽；夏天長出了茂密的樹葉，秋天時，這會兒可熱鬧了，棗樹長得又高又大，樹葉也發(fā)黃了，火紅火紅的棗也也從樹葉里鉆出來了，在茂密的枝葉間探頭探腦的，一陣風(fēng)吹來，樹葉飄了起來，翩翩起舞落了下來，好像給大地鋪上了金色的地毯，這下子我們發(fā)愁了，還要把葉子掃走。紅紅的大棗也掉了下來，時不時發(fā)出了，咚咚的聲音，大家把棗撿起來洗一洗，嘗了一口，異口同聲的說：“真好吃！”

　　棗樹，不僅可以讓大家食用，還可以給人們帶來快樂！有一次，大家正沒事干，哥哥就會有一個好辦法，我們可以爬上棗樹玩兒，哥哥敏捷的爬上了樹，像蜘蛛俠似的，我也想上樹，就用力向上爬，爬到哥哥的`1/3就掉了下來，哥哥像蜘蛛俠，而我卻像小豬俠，笨手笨腳的，大家都在笑我，在樹底下，都是孩子們的歡聲笑語。

　　棗樹也可以讓大家乘涼，當(dāng)?shù)搅嘶馃岬南奶斓臅r候我們可以靠著棗樹，邊說邊聊，真有意思。

　　這就是我家的棗樹，不僅給大家?guī)�來了快樂，還可以讓大家乘涼，我愛這顆棗樹。

三年級作文 篇5

　　星期日，一個風(fēng)和日麗的早晨，爸爸媽媽帶著我一起去天鵝湖游玩，我高興極了。

　　天鵝湖是人工湖，遠處望去，一片霧蒙蒙的，仿佛是無際的大海，隱隱約約可以看見人群在岸邊游動，對面依稀可以看到幾座高樓，就象一幅美麗的山水畫。

　　當(dāng)我們走近天鵝湖時，心情格外放松。只見岸邊是一片片修剪整齊的花草樹木，有些樹木正開著鮮艷的花朵，花草中間，有栩栩如生的雕像，我忍不住的跑過去站在一顆雕像上照了一個像。湖水清澈見底，各色各樣的'小魚在水底嬉戲。湖的中央還有一個美麗的小島嶼，小島上有花草樹木，仿佛在水里游動的巨大的烏龜。水面上有一座引橋，引橋上有許多人在玩。我和爸爸一起來到引橋上，從引橋大約再走一半的路就到了一片沙灘，沙灘上有許多鵝卵石，我忍不住的收集了幾顆鵝卵石。然后我和很多小朋友們一起在沙灘上做城堡，大家玩的可高興了。最后，我和爸爸來到沙灘旁一個石洞邊，石洞里面黑暗暗的，我把頭往伸進去看了一眼，真的很害怕……

　　天鵝湖真的是很美��！

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