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回憶初三的作文
在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的回憶初三的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
回憶初三的作文1
回憶是一件非常有意思的事情,小時候,我比媽媽低好多好多,并且一直被我媽牽著走路,不論做什么事媽媽都向著我。
回想起上學的時候,那時還是在幼兒園,那時的我真的好傻,什么都不懂,還老愛干一些傻事。
小學時我媽也沒少為我操心,那時,我特愛玩,什么都喜歡玩,還總不省事,簡直就是一個搗蛋鬼,我對身邊的事物十分好奇,不管別人怎么說就是自己玩自己的游戲,從來都是這樣,因此付出了不少的代價,那一次,我倒爬樓梯,剛爬兩步還蠻好的,最后不知怎么地,我就一個翻身掉了下去,少說也有三四米吧。我在空中還想了點事,沒想完呢,腦 袋就落地了,開了朵花,那時可把我媽嚇壞了,急急忙忙跑過來扶起我,然后我就不省人事了,到現(xiàn)在也想不起怎么好的。
初中吧,還真是我人生當中的一大轉(zhuǎn)折點,我的成績一落千丈,不管怎么抓都沒用了,那時媽媽也沒說什么,只是一味地鼓勵我,希望我能好好學習,雖然,媽媽以前打我罵我,但是我從沒有過真正體會過媽媽的難處,只是一味地自私,我也從沒有給媽媽洗一次腳,盡自己的孝心。我從來都不站在別人的位置上想一想。有一次我和同學玩,玩到很晚才回家,媽媽不停地說我,我真的.好煩,還頂了媽媽的話,媽媽沒有說話,只是我上樓時,隱隱約約聽到了一絲哭泣聲。
回憶過去那些美好的事,我感到快樂,那些有的使我流淚,有的使我歡笑。初中以后,事情變的好煩,每一天都有不一樣的倒霉事,我的心情簡直糟糕透了。
我多想回憶起以前的開心時光,和爺爺奶奶在農(nóng)村無憂無慮地玩,一個人玩,哪怕沒有人來陪我。
母親為我付出了太多太多,多到我都想不起這愛有多少份量了,重到我都已經(jīng)不能再承受了。
我感覺我對不起所有人,老師,家長,還有一些同學們,我把老師家長的希望,慢慢磨掉了。
我不知道我該怎么辦,未來是由我自己做主。
就讓以前的那些回憶淡淡的存在我深深的心里吧,不愿再重新拾起這些回憶了。
好好地,做好自己,讓自己快樂,讓大家都快樂。
孤獨地生活在黑色世界,只要肯期待,希望從不會破滅。
回憶初三的作文2
桌子上攤開的畫本,把我?guī)肓诉b遠的回憶。
那日,本是閑來無事,就往京城胡同里走了一遭。好巧不巧,看見兩個遛鳥的老頭手里拎個棋盒,緩步而來。兩人信步走到桌前,謙讓好一陣才坐下。
一桌,一壺酒,二人而已。
胡同里霎時就喧鬧起來,少傾就有看客來瞧個究竟,把狗往柱上一栓也來趕來湊個熱鬧。頓時小桌周圍就擠滿了人,來得晚的只好伸長脖子,踮起腳尖拼命往里擠,竟還有吊著胳膊的,房檐上的鳥兒吱喳不停。
這不同于往日的幽靜胡同,我忙停住腳步摸出畫本,若是不畫就真的太可惜了。
只見那執(zhí)棋的老頭用枯瘦的手指夾著棋子,渾濁的眼球緊盯棋盤仿佛要掉出來般,花白的眉毛擰成一股節(jié),兩撇胡子無力地貼在灰黃色的臉上,舌頭舔了舔開裂的嘴唇,喉結(jié)在頸間上下滑動。手不斷地摩挲著棋子,仔細琢磨著。突然間,他那渾濁的眼球刷地亮起來,所有人都緊盯棋盤,屏息凝神生怕錯過了細節(jié),緊張的氣氛油然而生——這一刻是寂靜的。只見他手起棋落驚著了所有人。
“好棋,好棋呀!”
頓時,人聲鳥鳴犬吠頃刻間魚龍混雜,好不熱鬧。只見那老頭擰開酒壺揚脖一悶,咧嘴露出憨憨一笑露出明晃晃的金牙:“老李,不介意再來一盤吧?”那李姓老頭老臉一紅生怕別人說他臭棋簍般:“怎的會介意呢?今兒老盧您發(fā)話了,我李某人只有恭敬不如從命!睉(zhàn)爭迷霧四起,胡同又充斥著棋子撞擊棋盤的聲音。為神秘的四九城添了一抹重色。
太陽西斜,殘陽如血。又是一盤棋,棋局之高妙,看得別人紛紛指點江山。旁的'有幾輛叫囂是黃包車,聲音如同石沉大海。
殘月斜掛天幕,棋局才散。
“走,老李,今兒個我請您喝酒,不用回請!”
“客氣啥?打小從四九城長起來的,見外了哈。”
……
京城胡同回歸寂靜。
只見兩個并肩而行沒入瓦房的陰影里,消失在夜幕中。瓦片房上微弱的黃燈照著眼前——一桌,兩條小凳而已,酒卻早已入肚。我在畫本上寫下最后一筆:“鮮衣怒馬,快意江湖”,把畫本舉起,眼前涌出了白日的景象。
一桌,兩凳外加一胡同的人。
四九城啊,四九城,總是給我?guī)韯e樣之感。它遠勝那瓊樓玉宇,妙哉妙哉,畫本只是一個承載記憶的載體,什么時候我也能快意的來盤棋呢?
回憶如潮,此情此景將永被定格在記憶中。
回憶初三的作文3
不知是誰寫過這樣流光溢彩的詩句:“流光容易把人拋,紅了琵琶,綠了芭蕉”。有時想想還真是這樣,歲月有著茶的茗香,初喝時不免燙傷了嘴,只嗅得濃郁的茶味,漸涼漸溫的茶才能唇齒留香,回味留長。
我收拾著兒時的書桌,在雜亂的抽屜中尋找還有用的東西。身邊是一杯茶,是我閑來無意泡著玩的。濃郁的茶香翻滾著,卻因為開水的滾燙遲遲不能下口。在茶香中,我突然瞥見一張老照片的一角,揀出來,用手指輕輕拂去灰塵,原來是五年級時班級運動會后我和小伙伴的合影。我清晰地記得當時陽光很好,我梳著一個羊角辮,戴著牙套,沒心沒肺地笑著。獲得團隊總分第一名的我們是多麼的高興,我們都放肆地大笑著,咔擦,相機一響,那時的陽光般的笑容就一直保持到現(xiàn)在。
然而現(xiàn)在呢?我的那些花兒呢?他們又飄到哪兒去了呢?自從畢業(yè)后就沒怎么聯(lián)系了吧,還真有些遺憾呢。端著茶杯大大地咽下一口,卻不料被依舊燙嘴的水給刺激到,茶香猛烈濃郁,亦如當時的陽光。
收拾好泛黃的回憶,繼續(xù)整理,卻被一抹大紅色奪去了眼,是一封信,上面落著曾老師熟悉的字跡。手上拿著這封信,心卻沉甸甸的,思緒飛回了那時那地。我站在曾老師辦公桌前,哭著。具體的緣由似乎是因為當時的我自卑冷漠,落選了“校三好”。開始的我還低著頭強忍淚水,為了保持那一點可憐的自尊。可漸漸的,實在是忍不住了,淚水滴滴墜下,逐漸變得連綿不絕,安靜的辦公室里回蕩著我哭泣抽噎的聲音。在我哭得天昏地暗時悄悄看曾老師,她的目光一直落在我身上,一言不發(fā)。終于哭累了,曾老師輕輕說了一句:給我寫封信吧!信的具體內(nèi)容我早已記不清了,但到現(xiàn)在我還記得那溫柔凝視我的目光。
重溫當時場景的我眼角不免有些濕潤,我捧著茶杯一口一口淺淺地抿著,茶已變溫了,不冷不熱剛剛好,幾縷溫柔的茶香飄進鼻腔。品著茶,漸漸陷進童年,陷進那時的耀眼的.陽光,陷進那溫柔的目光,我困在那回憶的天鵝絨中,不能掙脫。
“滴答滴答”,墻上的鐘還在機械的走著,時間就這樣一點點的流逝著。我突然驚醒,在回憶中的我原來已經(jīng)被困了這么久了,茶都涼了。沒有初咽的濃烈,細抿的清香,反而還有一絲苦澀,回憶太久了,就沒有朦朧的味道了。
咽下最后一口涼茶,在苦澀中似乎明白了什么。我們可以回首,但不能沉迷;厥走^去只是可以重溫舊時的美好悲傷,但回憶再美再難忘,也敵不過時間的鞭策。
回憶似茶,越品越醇,越品越淡,回首過去,一杯茶的時間就夠了。
回憶初三的作文4
一瓶美酒,只有經(jīng)歷了時間的醞釀,才會越發(fā)醇香;一塊寶玉,只有度過了千秋萬載,才能成為價值連城的珍寶;一棵大樹,只有承受了歲月的滄桑,才能根深蒂固,屹立不倒。而我家的那臺老縫紉機,用一針一線,串起我們一家人寶貴的回憶。
在我還是一個年幼無知的孩童時,就喜歡聽奶奶講她過去的事情。一次,當奶奶正在用縫紉機補衣服時,我便忍不住好奇地問:“奶奶,這臺縫紉機是怎么來的呀?”奶奶停下手中的活,將我抱到她的腿上,講起了以前的故事:過去的`家里十分窮,什么都沒有,縫紉機在當時就像現(xiàn)在的電視一樣貴,那時候家里只能用針線去縫衣服,后來家里人省吃儉用了好幾年,買了一臺縫紉機,剛買來時,全家人都十分好奇,都拿出自己的破衣服縫補,當時爸爸還是個小孩子,為了見識一下縫紉機的厲害,竟用石頭將衣服弄破了一個洞……”望著奶奶懷念的神情,我明白了,縫紉機用一針一線串起了奶奶的回憶。
家中的老縫紉機不僅串起了奶奶的回憶,也串起了我的回憶。一個星期天的早晨,睡夢中的我被一陣聲音驚起,被吵醒的我氣沖沖地循著聲音,走進了奶奶的房間,原來是奶奶正在補爸爸的褲子,只見奶奶熟練地擺弄著縫紉機,不一會兒,褲子便補得完好如初,絲毫看不出縫補的痕跡。驚訝的我苦苦央求著奶奶教我用縫紉機,奶奶拗不過我,便答應(yīng)下來,只見她拿出了一塊布放在縫紉機上,慢慢地向我演示機器的用法,我看了一會,便胸有成竹地要自己試一試。我拿起一塊布,學著奶奶的樣子,有模有樣地縫了起來。剛開始十分順利,于是得意洋洋的我便加快了速度。突然手一松,線和布便卷成了一團,仿佛是在嘲笑我的自大。奶奶在一旁安慰我說:“沒關(guān)系,第一次就學會了已經(jīng)很厲害了。”聽了這話,我便不再沮喪,望著纏在一起的線團,我明白了,縫紉機用一針一線串起了我的回憶。
擦拭著縫紉機上厚厚的灰塵,那是時光的痕跡;輕撫著縫紉機上斑斑的銹跡,那是歲月的年輪。時間讓它漸漸地被遺忘,可也是時間,讓它的價值越來越高,因為那臺老縫紉機,串起了我們祖孫三代珍貴的回憶。
回憶初三的作文5
“啪!”打開一個布滿塵灰的盒子,一陣烏煙瘴氣會使你喘不過氣,睜不開眼睛。定眼一看,里面沒啥好東西,只有幾根覆蓋著煙灰的普通羽毛。羽毛破不成堪,在全是煙灰的羽毛里“嵌”著幾絲難以察覺的潔白的羽毛絲。
古往今來,人們都說:“時時勤拂拭,勿使染塵土。”可我為什么一直完好無損地保存著它呢?因為那幾根羽毛蘊藏著一段我童年的美好回憶。
在我5歲的時候,媽媽給我買了一只憨厚可愛的小鳥,它胖胖的,披著一件黃色的外衣,每次看著它,它都是一副忐忑不安的樣子。它用那烏黑發(fā)亮,小巧玲瓏的.眼睛東張西望,環(huán)視著周圍陌生的一切。它的小嘴尖尖的,可愛極了,使我愛不釋手。
它乖極了,每天都會把食物吃得干干凈凈,并且從不亂飛,我媽每天給它洗澡,它也十分順從,從不調(diào)皮。我一有空就逗它玩。就這樣我們和睦相處了半年。
可有一天早上,我忘了關(guān)鳥籠,它突然飛了出來,我大驚失色,只見它猶如離了弦的箭一樣,“嗖”地一下與我擦肩而過,我嚇得眼球快脫離眼眶了,等我回過神來,它早已飛得無影無蹤。
這一天,我一直沉浸在悲傷里。到了第二天,我驚奇地發(fā)現(xiàn):小鳥居然飛回來了,我欣喜若狂,將鳥兒摸了又摸,仿佛怕它又要離我遠去。
那天,我和鳥兒形影不離,過得十分快樂。我和鳥兒一直在玩“抓人”的游戲。鳥兒在空中擺動著雙翅,在房間里“自由翱翔”。而我在下面一跳一跳的,怎么抓也抓不住它,雖然我和鳥兒相差“十萬八千里”。但我還是玩得很投入,而且滿臉都是笑容的“痕跡”。
晚上,我第一次幫它洗了個香噴噴的熱水澡,不過不知怎么的,它顯得十分“斯文”。我又和它“共進晚餐”,它一直細嚼慢咽,仿佛那是和我的最后晚餐?粗闯5谋憩F(xiàn),我忐忑不安:“它會不會是在外面受了什么委屈?受到了什么驚嚇?”
可過了那一晚,我發(fā)現(xiàn)它又不見了,但這次卻留下了幾根羽毛,仿佛上次回來是跟我道別的。我這次的心情和上次截然不同,沒顯得那么傷心,因為我明白了一個道理:花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。自然界中的任何東西都需要自由。
那幾根羽毛,裝載著我童年美好的回憶,日復一日,年復一年,至今,它依然躺在那布滿灰塵的盒子里……
回憶初三的作文6
轉(zhuǎn)眼間,我的人生第一個學習階段在不知不覺中結(jié)束了,又開始了我人生的第三個階段——初三生活。
還記得剛到了初中,好朋友遠不如小學的時候多,孤單寂寞的我如獲至寶般的對待每一位,朋友。而有時候,我往往大失所望,心一次一次的收到創(chuàng)傷。盡管如此,卻依舊有一位身影站在我的身旁,那個大家都熟悉的——諾諾。無論何時,我總能見到她輕松的歡笑,無論心情多郁悶,她總能為我排憂解難,以她獨特的笑容感染著身邊的每一位同學。她就像個快樂精靈,把歡樂撒給了我,把憂愁奪了去。言出必行是她做人的準則,跟她接觸后,我慢慢的發(fā)生了改變……她對學習一直有像火般的熱情,熊熊燃燒著。也是她對學習的積極深深的`感動了我,斗志也開始勃發(fā)。我一直都認為她是上天派給我的艾琪爾。她認為眼淚在身上是件奢侈品,所以她從不舍得流下一滴淚水,怕“浪費自己寶貴資源”。也許,天大地大,在她心中,也唯獨快樂最大吧!
總覺得她還是個稚氣未脫的孩童,一臉的單純,一身的可愛。那次課間,我們結(jié)伴去方便,正巧碰見老師,老師斥著:“上廁所還要兩個人一起上啊,不認識路嗎?”因為老師由于一次誤會不是特別贊同我倆在一起玩。我們分了開來,盯著老師走后,又靠攏了起來,捂著嘴偷笑。老師怎么都不會想到,網(wǎng)上一直流傳的“友情經(jīng)得起平淡經(jīng)不起風雨”一直是錯的,當真正的友情來臨時,友情可以斬亂一切荊棘。從那之后,只要有空,我們都會聚在一起。課間哪怕不要方便,我們一個眼神:走,去“呼吸清新空氣”,便手牽手一同邁走;考試后哪怕不要對答案,我們也會一個眼神:來,“對對答案”,也就聊聊考試了;放完學,哪怕家不住在同一個區(qū)域,我們也會一起走出校門。這樣的友情,這是我在小學的時候,從未體驗到的。
初中生活比起小學是挺繁重的,但有了老師們的悉心指導,一切也就輕松的多了。我知道,有的副科老師無法跟我們到初二、初三,但是,我們永遠會記得你們。忘不了英語老師的耐心教導,忘不了語文老師的循循善誘,忘不了數(shù)學老師的誨人不倦,忘不了生物老師的詼諧幽默,忘不了歷史老師的動聽故事……
回憶也許是美好的,也許是痛苦,美好的回憶帶給人無限的遐想,痛苦的回憶帶給人無盡的傷痛。但至少我知道初中生活的回憶將會成為我大腦中抹不去的記憶。
回憶初三的作文7
任憑時光在我心靈的天空上無情地滑過,猶如漆黑的夜晚籠罩住了那片明朗、蔚藍的天空。我像一只迷失了的小老虎在浩瀚的天空中不斷尋覓著心靈深處那顆燦爛而古老的流星。
夜空上無數(shù)的小星星發(fā)出純潔、璀璨的光芒,我像一個無知、幼稚的小孩傻傻地望著夜空上最遠處的那顆最明亮的啟明星發(fā)呆,展開對美好回憶的尋覓。
夜空上的那顆明亮啟明星為我指引前進的方向,盡管在這追夢的旅途中,會有烏云密布擋住我前進的腳步,我愿用生命的全部力量去穿過那茂密的叢林,那泥濘的沼澤,盡管我會弄得混身是傷,無數(shù)挫折和困難如烈火般烘烤著我純潔的心靈。鋼鐵在烈火的磨練下,會更加堅硬無比,在陽光的照射下,發(fā)出它那頑強而燦爛的.光芒!
我愿化著一只自由的燕子,帶著純潔渴望與美好的幻想,迅速地飛到你們的身旁,和你們在蔚藍的天空中自由地翱翔,去尋覓和你們過去那動人的交響,帶我回到我們過去那快樂、幸福的天堂!
我傻傻地望著美麗的星空,伴著皎潔的月光,那些布滿美好回憶的星絮,在幽靜的夜空中閃閃發(fā)亮,總顯得格外燦爛、格外明亮。讓這明亮的星星搭起回憶的橋梁,讓夜空中美麗的銀河幫我實現(xiàn)穿越時空的不變夢想,帶我回到屬于小老虎的大森林,回到夢中和你們快樂的天堂!
望著這美麗的星空,我多么地期待夜空中那些明亮的星星能化作一顆顆流星伴著皎潔的月光幽雅地在夜空中墜落,帶著它那獨特的光芒灑落在心靈大地上的每一個干枯的角落,那些枯萎的花朵,又綻放出它原有光鮮的色彩。把灰暗中的一切照的和從前一樣,大放光彩!
也許那是幾十年、幾百年、幾千年,甚至幾萬年難得一遇的奇跡。即使這一天真的會來臨,那些經(jīng)過了時間與空間錘煉的流星早已失去它原有的光彩與輝煌;闪艘活w普通的小小的隕石而已,變得暗淡無光,但它曾經(jīng)在寧靜的夜空中是如此的燦爛與輝煌!
我會用我所有的努力去等待那場流星雨降臨的燦爛與輝煌。
那象征著美好回憶的恒星,會在我心靈的夜空上綻放出永恒的光芒!
回憶初三的作文8
即將落下的斜陽向著蕭瑟的世界,撒下最后一縷希望的光芒。在那被無情秋風吹掉的如同翩翩“蝴蝶”所鋪成的路上,一個小孩和他的外公向著殘陽余輝行走的背影,如同烙鐵一般,鐫刻在我心中。又如同蠶蛹化蝶般,成了我印在心里的回憶。
時至今日,我的腦海中仍然會時不時浮現(xiàn)出外公的樣子,還有那和他一起在田野上度過的美好時光。
仍記得小時最期盼的日子,無不是放假到外公家玩,試想在廣袤無垠的田野上無拘無束地嬉戲玩樂是誰不想期盼的呢?
剛進外公家的門,外公似乎早就料到了我會來。我一來就把一大堆的零食往我懷里塞,什么薯片。∶姘!牛肉干!等一大堆的小孩專愛食品,還一邊摸著我的頭笑著說:“多吃一點,別讓你媽把你餓壞了。”在外公的“幫助”下,我的體重“膨脹”了許多。
在以前,姐姐說外公最喜歡帶她去田野上散步,外公對我也亦如此。
走在鄉(xiāng)間的小路上,樹木的.清香混著泥土的芬芳撲鼻而來,吸進一口,我感覺似乎整個人都變輕盈了許多,積在心間的煩惱仿佛被一道清風吹走了。不同于城市的鋼筋水泥,路邊都是星羅棋布的樹木,樹林中時不時還夾雜著幾棵龐大的參天古樹。林中的每棵樹木如同一個舞臺,上面是小鳥正在唱出婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲。
終于到了田野,離開樹木參差的樹林來到廣闊的原野,忽的有了一種心曠神怡之感。已到碩果累累的秋天,田中的稻谷已被沉甸甸的果實壓彎了腰,如同一位駝背的和藹老者。微風輕拂,稻浪起伏,在這其中,如同徜徉在那金色海洋。握著外公粗糙的手,如同握著親情的絲帶。看著外公的臉,他的臉上縱橫著一道道皺紋,那歲月的痕跡突顯出了外公經(jīng)過的那滄桑的歲月,那一根根銀白的頭發(fā)白得讓我心中生痛……
外公看到我有些出神,關(guān)切地問:“孩子,在想什么呢?”我擦了擦眼中的晶瑩:“沒什么,繼續(xù)走吧。”
我拉著外公的手,相顧無言,在夕陽的照耀下影越拉越長,漸漸融入夕陽……印入我心中。
這次的那件事,帶著我與外公的溫暖親情,成為我印在心中的回憶……
回憶初三的作文9
我緊緊的貼著墻面站著,整個人極力地往前探,目光急切地在巷子的拐角處游走,只可惜不能轉(zhuǎn)彎而到達巷子的最深處。悄悄地,偷望著道兩旁,大家都在按部就班地站著,千萬個目光齊聚拐角處,仿佛千萬個鏡子,折射著陽光,焦灼滾燙的氣息已在鼻息間竄動,可差個時間點,火花不足以躍出,只能等著。
“他們來了!”猛地,被刺破了的寂靜在一瞬間覆沒于排山倒海的歡呼聲和掌聲里。他們來了叔叔挽著新媳婦的手緩緩走來。猶如千軍萬馬揮舞金戈,齊聲吶喊,遏止了行云。這陣勢,心,為之一顫!漫天的彩色紙條和花帶已掀起了繽紛的羅幕,翩翩的姿態(tài),讓我眼花繚亂,我才緩過神來,也抓起了籃中的紙條向空中極力撒去。整條道路宛若天花亂墜,夕陽慵懶地為天際抹上了金黃的流蘇和艷麗的腮紅,真是應(yīng)景!等等,這黃昏的時間點也有來頭呢!我的家鄉(xiāng)鄱陽對黃昏出嫁有牛馬出欄的解釋,《說文解字》引《禮》作釋:“娶婦以昏時。”三千年前的周公之禮,居然仍在鄱陽留下很深的痕跡。
伴著眾人的簇擁,新婚夫婦走入堂中。古代儒家婚禮倡導“六禮”,即納采、問名、納吉、納征、請期、親迎。據(jù)老人說,親迎的程序又包括起媒、暖房、拜堂、分大小、鬧洞房?晌覀冃『⒆幽闹肋@么多繁文縟節(jié),只能干巴巴地站在一旁看著司儀眉飛色舞地念叨著。他時而振臂高呼,又時而向新郎頻頻點頭。我和小伙伴只顧自己埋著頭聚在一起,不時又急得直跺著腳,鼓著腮幫子抱怨不能快點自由。
終于,“暖房”一詞如銳利的箭穿過眾人的嘈雜直抵我們的耳畔,驚跳起來歡呼著。暖房,意味著大家可以自由活動起來。叔叔便攜著新娘向大家一一見面。至于我們便迎來了歡樂的高潮,小伙伴們?nèi)宄扇旱卮┧笥诟鱾角落,尋找落下來的糖果和完整的大紙花,把它們一一拾起,口袋里塞得滿滿的'。
接著,大伙便坐在一起,擺開酒席,放寬肚子吃了。我們小屁孩兒圍坐在一起,各自把拾到的小玩意兒攤到桌上,絢麗的彩紙在眼里熠熠生輝。吃飽喝足后,便由大家長各自領(lǐng)回家了。
當記憶如潮水一般退去。粉紅的彩紙,粉紅的光影,粉紅的人兒,終究是像那晚的夕陽,沒落于時代的洪流。堂前斑斕的風采,宛然如昨日,只是它的踐行者已遠去,只在心里裝滿了粉紅的回憶。
回憶初三的作文10
回憶是人最珍貴的東西,也只有珍貴的記憶被人回憶!
我獨自一人縮在床上,月光透過窗簾的縫隙映在了床上。一切的東西都被月光和黑暗籠罩,悄然睡去。一切的東西都顯得那么安靜,又處處透露詭異……
忽然感覺有東西在拍我,心中很害怕,猛然睜開雙眼,發(fā)現(xiàn)這里不是我的房間,不禁問道:“這是哪里?”
“這是夢里,你自己的夢里!
“你是誰?”
“我是夢靈,就住在這里!彼荒樀膰烂C,瞪著一雙大眼望著我,手里拿著的金屬棒正指著我。
“你要干什么?”我驚問道。
“要你清點回憶!”
“清點回憶?”
“是的!
我靠著枕頭慢慢坐起,手滑過額頭,滑至眼角,淚早已流出。我努力地回憶。心中那幕簾緩緩拉開。一幕幕開始浮現(xiàn)。
5歲那年,媽媽讓我學習電子琴。在阿姨指導下,纖細的手指在黑白的琴鍵上滑過,悠揚的旋律從琴鍵上飄出,圓圓的小臉上洋溢著喜悅?墒且驗橐恍┰,我失去了學琴的機會,也逐漸開始放棄。
6歲那年,我愛上了拉丁舞。不得不說對于才開始學習舞蹈的我,基本功的練習就像噩夢,受傷那是家常便飯。但是我還是堅持了整整一個暑假。開學時,教練要我隨舞團一起去外省,我嫌麻煩拒絕了。所以拉丁舞沒學成。
7歲那年,媽媽把我送進了書法班。認為只有毛筆寫出來的字才是屬于中國人的漢字,一年的苦苦練習讓手磨出了繭。卻抵不過游泳的吸引……
8歲那年,爸爸讓我學習游泳。游泳對于依水而長的我來說不是難事,也為此興奮了許久,便不久厭了,泳池不似河流,給不了我自然的感受。
9歲那年,我喜歡上了圍棋。黑白兩子的'廝殺,像一場龍虎之斗,黑白的棋子構(gòu)成了一道圍墻,只待落錯一子,滿盤皆輸。
10歲那年,我愛上了羽毛球。大概它是我最喜歡的項目之一,高高的跳起,揮拍,給對方一個漂亮的回擊,但體育運動的練習總是累人的,所以……
11歲那年,我執(zhí)意去旅行。認為那是新一代少年獨有的展示個性的舞臺,但我最遠的旅行也只是去朋友家……
12歲那年我愛上寫作。印象中是寫了一首關(guān)于清明節(jié)的小詩,當我交給老師看時,她并不相信是我寫的,讓我十分氣憤,從此寫作離我漸遠。
……
突然,一陣涼意從頭流到腳,我睜眼一看,媽媽站在床邊。“該起床了,你不是還要去補習英語嗎?”
原來剛才做了一場夢;貞泬糁械那榫常椅虺隽顺砷L的規(guī)律——成長免不選擇,但如果只有選擇,沒有恒心,我們將一事無成。
我將時時清點回憶,與記憶同行。
回憶初三的作文11
這是來實踐基地給我的第一個感受,徒步行走來到了即將離開老媽住三天三夜的聾啞學校。
在一棟有些陳舊的五層樓下停下了腳步,教官講了宿舍守則后,大家便各找個的宿舍去了。我被安排在四樓的宿舍里,都是一些同學,我希望這次實踐活動不要像好多“前者”留下的留言那樣十分悲慘!
收拾好宿舍便聽到教官一聲嚇人的哨聲,我們幾個便急急忙忙地跑下樓去集合:原來已經(jīng)11點了,該吃飯了。因為是第一天,所以雖然飯很難吃,但大家都狼吞虎咽的吃了下去。吃完飯我們還要自己洗碗,再通過一道由同學組成的“幫廚隊”的糊弄人的檢查。
回到宿舍午休,我不能在嘰嘰喳喳的聲音中乖乖睡午覺,只好與對面的同學小聲的偷偷的找留言條,搞的我把她給我的桔片給噴出來了,兩個小時很快過去了,穿上鞋子我們開始了真正的訓練。
這可苦了平時體育課自由活動的我們了,我們的.教官是個兇巴巴的人,臉繃得緊緊的,怒視著我們。首先我們練習隊列訓練,一會下蹲,一會高抬腿……接著又是跑操場十圈的“重任”,唉!原以為休息的我們有被命令去草坪上做俯臥撐20個,蛙跳100下,抱頭下蹲五十次……最終好多人禁不住風吹雨打,趴下了;我還被命令去取藥呢,這樣下去,沒一個能好好訓練啊!
回到宿舍的我們都筋疲力盡了,不過我還是下樓去與水平十分菜的同學較量一下。沒過多久,吃完了飯,教官就帶領(lǐng)我們?nèi)ゲヒ羰铱措娪,大家你一群我一伙的熙熙攘攘的跑到了演播廳,因為回宿舍還要寫心得體會呢。
電影是以動畫片為主的教育片,驚心動魄,不時有人在尖叫,被教官罰俯臥撐500個。在吵鬧中我終于可以不看這恐怖的電影了。
回到宿舍,我居然被排到最后洗澡,不過我的日記水平還算高,三下兩下寫完了。輪到我洗澡了,沒有熱水器沒有噴頭,我只好到樓下的開水房去打水,一桶一桶的慢慢提;總算打足了水,可洗澡卻更難了。因為沒有噴頭,所以我用牙杯來往身上澆水。唉!總算洗完了,在家里要多少水洗澡的我只用了半小桶水就解決了問題。
基地的苦頭大家都嘗了,食堂飯不好吃,拉肚子;教官暴脾氣,同學哭著回家打掉針;心得體會沒寫完,躲到廁所去加班……太多太多的苦頭還等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn),堅持下去!
回憶初三的作文12
我以前給你寫的文章,發(fā)表在QQ上被他們都轉(zhuǎn)瘋了,從那以后我的文章,我再也沒有發(fā)表在QQ上。
還記得因為一條我不希望換老師的短小文章,感動了大部分同學,現(xiàn)在想想真的好好笑啊!我知道,換班主任是遲早的事,可我還是那么任性,還記得當時文章的內(nèi)容理由很簡單,雖然只有短短幾行,但是卻說明了我的心聲,好想回到那個時候啊,每天你都督促著我,背單詞,背語法,被詞語,每次我一難受時候,你總是能及時的出現(xiàn)在我身邊,就像朋友一樣,總是能替我解開心結(jié),雖然我總是能讓你生氣,總是能讓你擔心,讓你操心,就算你偶爾發(fā)發(fā)你的小脾氣,我也都喜歡你,也都離不開你,但誰也回不到以前了,我只好接受現(xiàn)實。
聽說新老師也挺好的,你放心,我不會氣她(借我兩膽,我也不敢啊)天下沒有不散的宴席,我只好接受現(xiàn)實,就像你說的一樣雖然你不教我們了!但是我還是能見面,我都會信賴你,無論你把我放在那個空間里,你對我的贊許是我最大的'幸福,可是你要我怎樣忘記你留給我的回憶,不要忘記我愛你,不要忘記我想你,是我心中的秘密,再給我多一點時間我的愛統(tǒng)統(tǒng)都為你奉獻,我知道,離開我們你也舍不得,因為兩年的感情怎能說散就散呢,我們也都對你產(chǎn)生了依賴性,也許這就是人成長道路上必須有的吧,雖然你沒有陪我們到畢業(yè),但我也很感謝你,這兩年來對我們的照顧,遲早有一天我們都得面對,只不過這一天來的比較早而已。
還記得剛剛上初中時,你都把我當成了男孩呢,在這兩年中我也學會了很多東西,這一切都是你教給我的,我還記得你告訴過我,無論在任何時候都不要把自己的情緒帶進去,因為那樣不僅僅傷了別人也同時能傷了你,這句話我想了半天才想清楚,所有老師其實都是為了我們好,可能以前我太小還不算理解吧,不過現(xiàn)在我理解了,現(xiàn)在才知道當時小學老師所說的話都會對我今生有用的,大人說話是不會撒謊的。
如果我以前傷了哪個老師的心,我在這里和你說一聲對不起,請原諒當時無知的我,不懂事的我。
回憶初三的作文13
記憶是一趟永不停歇的列車,車上有你有我,有屬于我們共同的青春。
記憶里挽著手臂踏著艷陽,如朝霞般輕盈的快樂,是青春。那時的天總那么藍,日子總過得那么快,我們也總是有無窮的快樂。仿佛沒有什么能夠達打倒青春里的人兒,無論何時何地,我們總能以如火般的熱情對待,滿腔的熾熱猶如一場大雨也澆不滅的野火,點燃了整個青春。年輕的學生們總能在課堂上、在校園里、在馬路邊尋覓到各種各樣的樂趣,哪怕是一朵花兒的盛開,也值得同樣鮮活的`生命為它歡呼喝彩。記憶里的青春充滿快樂,裝滿了隨時隨地銀鈴般的歡笑。
青春寫滿了熱烈的歡暢,亦填滿了真切的悲傷。
記憶里的暗夜,在無人角落里悄無聲息落下的滾燙淚水,是青春。泰戈爾曾說過:“青春是沒有經(jīng)驗和任性的。”那想必這放縱的后果必然全數(shù)由眼淚來承擔了吧!炙熱的傷痛必然令人黯然神傷,但哭過痛過之后,還是要撥開烏云,趕走陰霾,整裝好重新上路。就算是一段悲痛的過往,也會成為記憶里最珍貴的篇章,成為人生道路上永恒的警示。記憶里的青春會有傷和淚,經(jīng)歷過的人并不因此一蹶不振,反而會更加篤定美好的未來。
誰的青春沒有笑與淚?也正如誰人身側(cè)無需故人伴。
記憶里無論風雨兼程還是晴空萬里,都始終如一伴你左右的故人,那也是青春。那故人隨你走過生命中最重要的旅途,結(jié)局卻是銷聲匿跡,無緣再見。也就只能成為過往云煙,成為隨口說出的一句“故人”。他們的到來是為了讓你感受愛;而他們的離開,是為了讓你學會忍受孤獨和成長帶來的刺痛。后來的我們漸漸不再惋惜,青春告訴我們,所有回不去的日子都有它回不去的道理。而還在前行的我們,就算一個人,也要活的像支隊伍般精彩。記憶里的青春,就是那位教會我們成長的故人。
回憶青春,它跟豐潤的面頰、殷紅的嘴唇還有靈活的關(guān)節(jié)無關(guān),而是就算青春是一棵長滿刺的仙人掌,我還是愿意忍住所有痛苦來擁抱它、迎接它。
長大后的我們重聞往事,如耳邊過風,不慌不亂。向青春一樣如夢如歌的回憶,值得每個人,珍重一生。
回憶初三的作文14
如果有一天,我離開了,你們會記得我嗎?
——題記
如果有一天,我獨自離開,淡出你們的視野,老師、父母、同學們,你們會記得我、回憶我嗎?
有一天·粉筆沫在飛揚
陽光灑進課堂,粉筆沫在飛揚。
老師,你還記得嗎?剛進學校,一切對于我們都是那么新奇,稚嫩的小臉上掛著數(shù)不盡的驚喜,仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸。您對待我們就像是對待您的孩子,充滿了慈祥和和藹。一天天,粉筆沫飛揚著,我們在您的陪伴下逐漸長大,您又何嘗不是在老去?
太陽逐漸落山,陽光沒有了白日的灼熱,卻多了一份耀眼,夕陽透進窗臺,只有您還在正襟危坐,是那么的莊嚴、專注。我知道,那是您在改作業(yè),您的心血澆灌著我們的成長,陪我們駛向遠方。
如果有一天,我獨自離開,老師,您的微笑、您的長發(fā)、您的一切都銘刻在我的心上,可,您還會記得我嗎?
有一天·燈光在綻放
漆黑的深夜,溫暖的燈光縈繞在書房。
爸、媽,您們還記得嗎?為了考試,我不分晝夜拼命復習,書房的一角填滿了溫暖的燈光,燈光下的身影卻十分疲憊,那是我?蛷d里的電視還在開著,沙發(fā)上的人卻早已睡著,為了陪我,您放棄休息,卻多少次看著電視就睡著。工作了一天,卻還要熬到深夜,不斷透支自己的精力,鬢角出現(xiàn)了幾縷銀絲,我怎會不知道呢?
如果有一天,我獨自離開,爸、媽,您的皺紋,您的銀絲,您的一切都鐫刻在我的腦海,可,您會記得我嗎?
有一天·汗水浸濕操場
露水沾濕樹葉,蟬鳴漸漸消逝。
為了即將到來的體育中考,陽光還未出現(xiàn),我們便在操場奔跑,不斷透支身體,又不斷上道馳騁,汗水浸濕操場,我們依然并肩向前。
如果有一天,我獨自離開,同學們,你們的`汗水,你們的背影,你們的一切都印記在我的記憶里,可,你們會記得我嗎?
如果有一天,我們不再瘋狂,即使分別了,我不會彷徨,不會無助,而是會堅強地面對。我相信,如果有一天,這些事情都發(fā)生了,回憶需要表達,回憶,是最好的禮物,回憶,是最好的寬慰。
回憶初三的作文15
走在窄窄的小巷里,聽著石板路每踩一步發(fā)出的聲音,我心安了很多?粗従蛹彝嫠5暮⒆,一切都那么陌生而又熟悉,很久沒有回故鄉(xiāng)來了吧!
自從上了中學以后,我便搬離了,從小生活的這座院子,此后,雖也會回來看看,可是次數(shù)越來越少,時間越來越倉促了。但我和老院的記憶,一筆一筆,都記在心里。
還記得,墻頭擺的那株鳳仙花。我小時候,特別喜歡染指甲,一到鳳仙花開的時節(jié),我總是最開心的那一個。我總會摘下一大把搗碎,讓奶奶給我染指甲。如今,我早已沒有了兒時的熱衷染指甲,但那株鳳仙花于我仍有很大的吸引力。
小時的我,不辨東西,數(shù)學上的方位題總是做錯,若只是這些倒也沒什么?墒且驗檫@個,我總是找不到家,奶奶說我們家是從東數(shù)第四家。東,這個方向,我決定要牢牢記著,可一放學,和小伙伴們歡笑著回家,進了巷子,卻只記得"4"了。而每一戶人家都好像從一條流水線上"生產(chǎn)"出來的,沒有什么區(qū)別,全都一個樣。深感絕望,只能硬著頭皮,推開一家大門,先把頭探進去,以便認錯家門,好逃跑。每一次看到的是奶奶的面龐,都會深深地松口氣。
一次在巷子里玩耍時,我不經(jīng)意間瞥到了墻頭那株鳳仙花,是那么顯眼,使老院與其它人家比起來那么的不同。后來,我雖仍弄不清東南西北,但我卻能找到家了,因為我知道,老院的頭上開著一朵鳳仙花。
還記得,倭瓜藤上的花,老院的.倭瓜是與眾不同的。它硬生生被我奶奶給"扶"上了"梁"。以至于我在六年級才知道倭瓜藤,原來是在地上爬著,之前一直嘲笑鄰居家的倭瓜是"爛泥扶不上墻",結(jié)果我家的才是變異品種。不過,一碼歸一碼,倭瓜藤確實在夏天為我們擋住了陽光,綠蔭里,爺孫倆指著頭頂,還青青的倭瓜,看著一朵朵團簇的倭瓜花,談著秋天會收獲多少個倭瓜娃娃,氣氛和諧又融洽。
還記得,瓷碗中的一片豆花。對豆花的喜愛,從瓜分爺爺?shù)哪峭爰t豆湯起,"爺爺,你喝的什么吃呀?""紅豆湯,你要嘗嘗嗎?""嗯"。我連忙點點頭,濃郁的豆香溢在口中,真好喝!我抿抿嘴,賊兮兮地看向爺爺碗中的湯……
爺爺?shù)脑捳Z散落在院子里,而今,倭瓜花落了一地。豆花的香醇,飄香四溢。物是人非,或許,我們不能改變往昔,但起碼,能留住令我們感激的記憶。
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