五年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
爸爸一米七的個(gè)子，有點(diǎn)胖，水靈靈的大眼睛，鼻梁上始終掛著一副方形黑框眼鏡。爸爸齒白唇紅，耳垂很大，像寺廟里佛像的大耳朵。爸爸一年四季都留著小寸頭，十分精神。
爸爸是個(gè)關(guān)心我學(xué)習(xí)的人。每天晚上回來(lái)，爸爸都要和我一起復(fù)習(xí)當(dāng)天的功課。一天，我們學(xué)了一種很復(fù)雜的小數(shù)簡(jiǎn)便運(yùn)算，盡管老師講的很仔細(xì)，可我還是沒(méi)聽(tīng)懂�；貋�(lái)后，爸爸便翻開(kāi)書(shū)本，耐心地從頭到尾地給我講了一遍，邊講解邊教我做各種類(lèi)型的例題。哦，原來(lái)是我沒(méi)有掌握到其中的“訣竅”，經(jīng)過(guò)爸爸的指點(diǎn)，我終于明白了它的奧妙所在。有時(shí)候，爸爸還給我講新課。爸爸的字寫(xiě)得好。平時(shí)爸爸愛(ài)寫(xiě)潦草字，我就說(shuō)他寫(xiě)的不好。爸爸告訴我，爸爸的手有點(diǎn)毛病，拿筆時(shí)總是打顫，所以才寫(xiě)的歪歪扭扭。你不知道，爸爸年青時(shí)不管是毛筆字還是鋼筆字，都寫(xiě)的很好，佩服爸爸的'人很多。原來(lái)是我小看爸爸了。
爸爸是個(gè)愛(ài)發(fā)火的人。每天都要檢查我的作業(yè)，有時(shí)還出幾道題讓我做。如果犯了老毛病，他會(huì)毫不留情地批評(píng)我，有時(shí)甚至還來(lái)點(diǎn)“家庭暴力”！
爸爸是個(gè)不抽煙、不喝酒、愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人。每天清晨五點(diǎn)半就起床和郭叔叔一起跑步，晚上又和童叔叔一起散步。不管風(fēng)吹下雨，還是數(shù)九寒天，從不間斷。
爸爸，你真是一個(gè)好爸爸。但如果再改掉有發(fā)火的壞毛病，就十全十美了！
五年級(jí)的作文 篇2
我心目中的老師是什么樣子的呢？
哦，她是這樣的：上課時(shí)總是講得繪聲繪色，抑揚(yáng)頓挫，我們也聽(tīng)得津津有味；同學(xué)們犯了錯(cuò)誤，她就耐心的講道理，從不罵人，不打嘴巴，不揪耳朵，也不帶家長(zhǎng)；課后布置作業(yè)很少，讓我們學(xué)得很輕松。
有一天，她帶著滿臉的笑容走進(jìn)教室，笑瞇瞇地掃視同學(xué)們一下。上課了，他還講個(gè)笑話，只逗得我們哈哈大笑，讓我們放松一下。突然班上的'四大金剛中的老大發(fā)出了一種怪聲，特別難聽(tīng)。老師臉上的笑容理所當(dāng)然地消失了，但老師的心里卻在說(shuō)：“沉住氣，千萬(wàn)不能打罵學(xué)生�！毕胪�，我心目中的好老師就意味深長(zhǎng)地開(kāi)始對(duì)同學(xué)們講起道理。那位同學(xué)見(jiàn)老師沒(méi)打他也沒(méi)罵他，并用愧疚的目光注視著老師，立刻坐得端端正正。
當(dāng)然，我心目中的好老師的耐性是有限的。課堂上，我們得認(rèn)真聽(tīng)講，思想不開(kāi)小差，勤做筆記；下課了，我們不追逐打鬧，不做危險(xiǎn)游戲，在教室看書(shū)；愛(ài)護(hù)衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾；完成作業(yè)總是當(dāng)成考試一樣認(rèn)真，寫(xiě)完還要認(rèn)真檢查，書(shū)面整潔，字跡工工整整。這樣做，我心目中的好老師就不會(huì)太操心了。
我愛(ài)我心目中的好老師！
五年級(jí)的作文 篇3
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下，才能健康成長(zhǎng)，孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。我們家的家風(fēng)較嚴(yán)厲，比如：吃飯、待人接物、個(gè)人衛(wèi)生等都是很講究的，我就說(shuō)說(shuō)幾個(gè)小故事。
有一次，我在吃飯時(shí)，看見(jiàn)了我喜歡吃的炒雞蛋，就迫不急待地沖上去，往自己碗里夾了很多，正好被爺爺看見(jiàn)了，爺爺說(shuō)：“你一個(gè)人吃了那么多，一大半都被你吃完了，只剩下這么一點(diǎn)兒，別人吃什么呢？”我聽(tīng)了爺爺?shù)脑�，不好意思地低下了頭。
有一次，我去一個(gè)朋友家玩，她家里有許多我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西，我左看看、右看看，摸摸這個(gè)、玩玩那個(gè)，她也沒(méi)有生氣。我回家后，把這個(gè)事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“以后你到別人家做客，可不能隨便翻來(lái)翻去�！蔽倚÷暤卣f(shuō)：“可是她沒(méi)有生氣啊�！薄皼](méi)有生氣是朋友的修養(yǎng)好，你有這么好修養(yǎng)的朋友，也是你的福份，我們應(yīng)該懂得做客的禮儀，不隨意動(dòng)別人的心愛(ài)之物�！薄班牛矣涀×�，媽媽�！蔽一貞�(yīng)到。
記得還有一次，我妹妹來(lái)我家做客，她在我床上爬來(lái)爬去，把我的玩具到處亂丟，還把我喜歡的玩具小雞給摳破了，還把花盆踢翻了，還有還有還有，她干的.“好事”說(shuō)都說(shuō)不完，我強(qiáng)壓住怒火，等我妹妹走了，我才開(kāi)始哇啦哇啦的抱怨起她的“好事”來(lái)。媽媽一邊安慰我一邊說(shuō)：“剛才妹妹搗亂你的房間，你一直和和氣氣，沒(méi)有發(fā)脾氣，非常棒，值得表?yè)P(yáng)。玩具壞了可以修，花盆翻了可以扶起來(lái)呀！干嘛要不高興呢？妹妹畢竟只有2歲啊，你可以好好的教教她啊�！蔽蚁肓讼耄孟駤寢屨f(shuō)的也對(duì)，于是我就開(kāi)始心平氣和地整理起來(lái)。
其實(shí)，以上的小事，爺爺和媽媽就是教育我要心胸開(kāi)闊、懂得分享、愛(ài)護(hù)幼小，這只是我們家家風(fēng)中很小的一部分，就是在這一件件潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的小事中，讓我懂得越來(lái)越多的人生道理，我相信在嚴(yán)厲的家風(fēng)的培養(yǎng)下，我會(huì)成為一個(gè)很棒的人。
五年級(jí)的作文 篇4
嘮叨，有誰(shuí)會(huì)喜歡呢？恐怕這個(gè)世界上沒(méi)幾個(gè)人會(huì)喜歡。而我最近對(duì)嘮叨是“日思夜想”��！
上個(gè)星期天，我的媽媽要去香港三天，可是她走之前嘮叨了很久，有如滔滔江水連綿不絕向我襲來(lái)，我哪里招架得住，便說(shuō)：“時(shí)間要到了，我要上學(xué)了，走了，媽媽拜拜！”媽媽才將門(mén)關(guān)上，我想終于可以不用聽(tīng)到嘮叨聲了。
走后第一天
“咦！現(xiàn)在幾點(diǎn)鐘了，怎么這么晚了，怎么沒(méi)人聽(tīng)我”我這才想起媽媽走了，看來(lái)沒(méi)有了嘮叨聲還真有點(diǎn)習(xí)慣。我書(shū)包怎么真么亂，怎么沒(méi)人叫我收拾書(shū)包，我又想到媽媽已經(jīng)走了。
走后第二天
還好，我昨天設(shè)置了鬧鐘叫醒我，不過(guò)還是不習(xí)慣，總覺(jué)得少了些什么，下午要去學(xué)校了才剛想起來(lái)還有作業(yè)沒(méi)有做，又心里煩了一鎮(zhèn)，怎么又沒(méi)人叫我寫(xiě)作業(yè)。
走后第三天
上午，我希望媽媽早點(diǎn)兒回來(lái)，因?yàn)槲议_(kāi)始想念嘮叨了，又經(jīng)過(guò)中午這事就更加想念嘮叨了。我覺(jué)得我離不開(kāi)嘮叨了。不過(guò)，這次老天爺開(kāi)眼了，媽媽在凌晨2點(diǎn)回來(lái)了，我十分高興，因?yàn)槲矣衷俅斡龅絿Z叨了。
這次事情使我對(duì)嘮叨的態(tài)度發(fā)生了180度大轉(zhuǎn)彎，還使我明白了一個(gè)道理：其實(shí)家人對(duì)你的.贊揚(yáng)、批評(píng)、嘮叨等許多態(tài)度和話語(yǔ)這些無(wú)論是怎么樣也改變不了他們的同一個(gè)出發(fā)點(diǎn)：那就是愛(ài)！
五年級(jí)的作文 篇5
生活中，我們不可避免地會(huì)遇到各種磨難，有時(shí)僅僅是學(xué)習(xí)上的幾只“攔路虎”，有時(shí)可能是家庭、社會(huì)給你帶來(lái)的傷害，有時(shí)會(huì)是命運(yùn)的不公平。我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)呢？暑假里，我閱讀了法國(guó)著名作家�？硕啵狂R洛寫(xiě)的《苦兒流浪記》，似乎一下子找到了答案。
文中的主人公雷米，他的命運(yùn)非常坎坷。從小他就被叔叔偷偷地扔掉，幸虧被巴布蘭媽媽收養(yǎng)。這個(gè)養(yǎng)母很愛(ài)他，然而養(yǎng)父又把他賣(mài)給了一個(gè)江湖藝人。從此老人帶著雷米開(kāi)始了浪跡天涯的生活。期間，他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，飽嘗酸甜苦辣，但他抱著堅(jiān)定的`信念，憑著頑強(qiáng)、堅(jiān)韌的意志克服了一個(gè)又一個(gè)困難，最終找到了親生父母。不僅如此，雷米始終沒(méi)有忘記收養(yǎng)他的那位養(yǎng)母。他把養(yǎng)母接了回來(lái)，讓她和自己一家幸福地生活在一起。
我為雷米最終有這樣一個(gè)好結(jié)果感到高興，我更被雷米身上堅(jiān)定的意志所折服。如果沒(méi)有這種精神，我想，雷米最終一定餓死街頭。不由得我想到了自己。我們現(xiàn)在的生活跟雷米小時(shí)候比起來(lái)，那可是天壤之別。一生出來(lái)我們就被幸福所包圍，生活中可能會(huì)碰到的困難父母都已經(jīng)想好了，而且為我們解決了。于是，我們變得越來(lái)越弱小：身上有點(diǎn)小傷，就淚流不止，就開(kāi)始請(qǐng)假，不去讀書(shū)；學(xué)習(xí)上碰到難題，就習(xí)慣性地看老師，或者向父母求救。更不用說(shuō)，參加一個(gè)個(gè)培訓(xùn)班了。就拿我來(lái)說(shuō)吧，這幾年媽媽讓我學(xué)古箏。一開(kāi)始，我還是練得很認(rèn)真，但是，沒(méi)過(guò)幾天，我的手就又酸又痛，于是我就叫苦叫累，說(shuō)什么也不愿再去學(xué)。后來(lái)在老師的催促下，勉強(qiáng)堅(jiān)持，但一直到現(xiàn)在，我才只考出古箏三級(jí)。而跟我同齡的人，有的已經(jīng)達(dá)到8級(jí)水平。
現(xiàn)在讀了《苦兒流浪記》，認(rèn)識(shí)了雷米，我不禁感到慚愧。如果我擁有雷米迎難而上、堅(jiān)持不懈的精神，成功必定屬于我。偉人馬克思也說(shuō)過(guò)，生活就像海洋，只有意志堅(jiān)定的人，才能到達(dá)彼岸。今后，面對(duì)生活中的一切困難，我都不會(huì)輕易放棄。我一定要咬咬牙，盡力克服，努力給自己的人生增添美麗的色彩。
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