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高一期末英語(yǔ)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的高一期末英語(yǔ)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高一期末英語(yǔ)作文1
唉，我真的很討厭老徐。剛剛擺脫了中考的鬼噩夢(mèng)。過(guò)了一段時(shí)間，我要寫(xiě)一些言論和惡心的話(huà)來(lái)鼓勵(lì)你們這些同學(xué)。好了，讓我們來(lái)看看我九年級(jí)的生活，不算輝煌但有悲歡離合。聽(tīng)我說(shuō)。
1:倒計(jì)時(shí)一百天
要知道，任何年齡的老師都很時(shí)尚。嘿嘿，其實(shí)我對(duì)倒計(jì)時(shí)沒(méi)什么感覺(jué)(不要夸我很冷靜，但是我一直沒(méi)進(jìn)入狀態(tài))。身邊的同學(xué)拍著胸脯，揉著額頭，說(shuō)“哇，真緊張”“時(shí)間過(guò)得太快了”。大家緊張是好的，但是不要太認(rèn)真。我一直相信一句話(huà)：學(xué)習(xí)很重要，但絕不是最重要的。身體是革命的本錢(qián)！我的記憶開(kāi)始恍惚：藍(lán)天下，我明明是低著頭在寫(xiě)字，抬頭一看，黑板上的數(shù)字突然消失了，心里有點(diǎn)空蕩蕩的。那一百天就是最好的生活。
我喜歡早起在學(xué)校門(mén)口吃早餐。糯米和肉湯是永恒的經(jīng)典；校園不是喧鬧而是整齊的讀書(shū)；而裹得像熊一樣的.秋衣，都在我的腦海里。放學(xué)了，看著別人離開(kāi)學(xué)校，我們還有那長(zhǎng)長(zhǎng)的第四節(jié)課，一切都是痛并快樂(lè)著。
2體育鍛煉
高中以后我才知道，我的同學(xué)要么是魔鬼訓(xùn)練，要么根本不練。還被人說(shuō)他們學(xué)校的老師沒(méi)用，還得自己出去找教練，真有錢(qián)！其他的完全不認(rèn)真。除了發(fā)育良好，他們的四肢極其簡(jiǎn)單，更重要的是，他們的四肢和大腦一樣簡(jiǎn)單。我不能總是這樣。我哪兒都做不到。我真的覺(jué)得矯情很好玩！
我們?nèi)械睦蠋煻纪吞@的。他們?cè)缟仙蠈W(xué)不早一點(diǎn)，放學(xué)回家晚一點(diǎn)。如果沒(méi)有錯(cuò)，我們就跑操場(chǎng)和樓梯，浪漫的話(huà)再跑河堤；否則，跳青蛙，跳樓梯；還可以做仰臥起坐，拍個(gè)照，絕對(duì)是和大家約會(huì)，風(fēng)雨無(wú)阻。體育中考那天，老人真的給了面子，不管胖、瘦、高、矮，大家都很努力。我真的很懷念那時(shí)候的生活，也依然懷念那時(shí)候的身體.如果我不能盡我所能在體育上取得好成績(jī)，我認(rèn)為在文化上做得不好是一種失敗。
老師說(shuō)的
我寫(xiě)了幾句老師在我書(shū)里說(shuō)的話(huà)，現(xiàn)在我要全心全意地告訴你：陳丹老師，半百里之外；小源先生，考試前想想老師說(shuō)的話(huà)，不要全忘了；李美芬老師，認(rèn)真做題不難；劉清老師，我不知道該怎么多問(wèn)；李老師顏淵，做你喜歡的事.想想這些曾經(jīng)面目可憎，現(xiàn)在又想被虐的人。人就是這樣。記住，如果你迷茫了，跟著老師的腳步走，老師一定會(huì)指引你前進(jìn)的方向(這句話(huà)是一個(gè)去清華的學(xué)姐說(shuō)的，是座右銘)�？上М�(dāng)時(shí)老師的話(huà)一個(gè)耳朵進(jìn)一個(gè)耳朵出。我后悔！
最后，當(dāng)你即將踏上中考的血路時(shí)，我祝福你。
高一期末英語(yǔ)作文2
Eating patterns change over time. Ingredients cannot be seen before in a country might begin to appear in local markets ， shipped from abroad. Migration causes cultures to change， and eating patterns invariably reflect new influences.
飲食習(xí)慣隨時(shí)間的變化而變化。以前在整個(gè)國(guó)家里從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的'材料可能會(huì)從國(guó)外運(yùn)來(lái)，開(kāi)始出現(xiàn)在當(dāng)?shù)氐氖袌?chǎng)。移民引起文化變化，而飲食習(xí)慣無(wú)不體現(xiàn)出新的影響。
In the 20th century， few people have the time to go home for lunch， and many city dwellers find themselves in need of grabbing a bite to eat in a place close to their offices. As a result， the popularity of fast food and takeaway food has risen . In many urban areas， people who traditionally ate their main meal at midday now enjoy it in the evening， after work.
在二十世紀(jì)，很少有人有時(shí)間回家吃午飯，許多城市居民發(fā)現(xiàn)自己需要在一個(gè)接近他們辦公室的地方吃東西。結(jié)果，快餐和外賣(mài)食品得到普及并有上升趨勢(shì)。在許多城市地區(qū)，他們傳統(tǒng)上吃主餐是在中午，而現(xiàn)在改到了晚上，在他們下班后。
Changing eating patterns have an effect on other aspects of society. Meals have traditionally been times when members of a family catch up with each other. Fast food and quick meals sometimes threaten such family get-together.
改變飲食習(xí)慣對(duì)社會(huì)有著其他方面的影響。膳食歷來(lái)就是家人們聚在一起吃的。快餐食品和快餐有時(shí)候會(huì)這威脅到這樣的家庭聚會(huì)。
高一期末英語(yǔ)作文3
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏日清晨，我周?chē)囊磺卸荚谏詈粑�，仿佛所有人都在緊張地為重要的事情做準(zhǔn)備，鳥(niǎo)兒也停止了嬉鬧，仿佛今天要發(fā)生什么大事。突然，一個(gè)穿著古裝的男人在人群中引起一陣騷亂，大家七嘴八舌地議論：“這是誰(shuí)？”這不是唐朝詩(shī)人杜甫！
他是怎么來(lái)到現(xiàn)代的？“大家你，我，你看我，我看你，誰(shuí)也不知道為什么。杜甫考試盛裝，背著唐朝的背簍器械，上面有遮陽(yáng)簾，在人群中顯得格格不入；他一邊走，一邊還搖頭晃腦，優(yōu)雅的語(yǔ)句不斷從嘴里吐出來(lái)。
他為什么要參加現(xiàn)代高考？人們的提問(wèn)讓一些好人站出來(lái)問(wèn)：“杜甫先生，你為什么來(lái)近代參加考試？”“聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在高考很厲害，已經(jīng)傳上天了。玉帝派我下來(lái)看看是什么厲害的考試，也想試探一下我們古代的文科圣人是不是最新的。”杜甫不慌不忙的回答。
高考來(lái)的人越來(lái)越多，漸漸的考場(chǎng)上擠滿(mǎn)了考生，一片漆黑�？忌环胚M(jìn)去的時(shí)候，大家都擺好架勢(shì)，差點(diǎn)把杜甫撞倒。
杜甫終于擠進(jìn)了學(xué)校，拿出他的準(zhǔn)考證，看了看。他的'眼睛像兩個(gè)鈴鐺那么大，他的嘴足夠大，可以裝幾個(gè)雞蛋。原來(lái)他的準(zhǔn)考證上寫(xiě)著：“44中4年級(jí)4班4排……”這一節(jié)講的是歷史。杜甫認(rèn)為我是唐朝的詩(shī)人。這些古代的小問(wèn)題還能幫我嗎？
問(wèn)題1:請(qǐng)問(wèn)滅吳之戰(zhàn)是哪兩個(gè)國(guó)家打的？“當(dāng)然是岳吳之戰(zhàn)，不簡(jiǎn)單。”杜甫毫不猶豫地寫(xiě)下了答案。"我可以問(wèn)一下在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的主要人員的名字嗎？"“這不是找茬嗎？”杜甫神色黯然，有些失落。為了不考太差的成績(jī)，我開(kāi)始做下一道題。“想請(qǐng)兩個(gè)黃鸝唱綠柳，一行白鷺上青天……”“不容易，我還不會(huì)寫(xiě)自己的詩(shī)呢？””杜甫接著看了下一段.老師這首詩(shī)的主要評(píng)論里會(huì)出現(xiàn)哪些文字？”“我的天，誰(shuí)有問(wèn)題？不要讓任何人回答這個(gè)問(wèn)題。他接著看下一個(gè)問(wèn)題：“杜甫是哪年哪月哪日出生的？”杜甫嘆了口氣，終于有了話(huà)題可做。
那么這個(gè)問(wèn)題：“請(qǐng)問(wèn)與杜甫同時(shí)出生的名人姓名？”杜甫眼睛一黑：“不知道誰(shuí)神圣，誰(shuí)來(lái)回答這些刁鉆的問(wèn)題？”杜甫“一腳深一腳淺”答完題，終于絞盡腦汁，暈倒在考場(chǎng)上，死了，報(bào)了玉帝。
在后來(lái)的世界雷聲中，似乎傳來(lái)了天堂的問(wèn)題：“誰(shuí)提出的問(wèn)題？”話(huà)題是誰(shuí)想出來(lái)的？……"
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