[通用]我的樂園四年級(jí)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的我的樂園四年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的樂園四年級(jí)作文1
我的家鄉(xiāng)龍興是一個(gè)依山傍水的地,它秀美如畫,物產(chǎn)豐富。我經(jīng)常和爸爸媽媽一起去看外婆。
春天到了,我來到山上,只見一片片桃花樹像一個(gè)個(gè)紅臉蛋的小姑娘。遠(yuǎn)看像一片紅色的海洋,近看像一朵小毛球。小小的綠葉襯托著五片紅色的花瓣,微風(fēng)一吹,一陣花香向我撲鼻而來,桃花花也隨風(fēng)擺動(dòng)起優(yōu)美的舞姿。桃花紛紛飄下,像一群小巧的蝴蝶隨風(fēng)飛揚(yáng),我們一群伙伴都爭(zhēng)先恐后的撿著,不一會(huì)兒,地上的桃花全被我們撿完了。有的用花做成了手鏈和項(xiàng)鏈。送給了媽媽,剩下的我們雙手捧起,往上一扔,頓時(shí)天空中下起了桃花雨。小伙伴們都沉浸桃花雨中。
中秋節(jié)時(shí),山上的桂花開得好不熱鬧,密密匝匝的綠葉里,黃黃的`桂花一串一串的,一一簇簇,在風(fēng)中搖曳著,在陽(yáng)光中閃爍著光芒。
我每天都拿著畫板、筆、椅子坐在山上,靜靜地畫著我家的桂花。爸爸說桂花在中秋前后開花的,金色的桂花成串成珠,花與葉子鑲嵌著。我可不會(huì)像爸爸一樣成天閑著,沒事干。我最關(guān)心咱們家的小桂花,何時(shí)盛開,何時(shí)將至,媽媽說一定要在雨下前搖下最好的,不然就沒有香氣了。
今天,我和小明約好一起去山上搖桂花,走前我還帶了一把小花傘,我們來到花面前,“小明,一、二、三,搖起來。”話音剛落,她就使出了洪荒之力拼命地?fù)u了起來,我在花下拿著花傘,不停的接著,我們搖得不亦樂乎。才搖完一棵,我們身上已經(jīng)沾滿了桂花。大家在樹下歡樂的蹦著跳著。
大家把收集的桂花做成了桂花糕等,十分可口。
我愛我的家鄉(xiāng),它豐富了我的童年,變成了我最深刻的記憶
我的樂園四年級(jí)作文2
我那金色的童年時(shí)光,是在故鄉(xiāng)愉快的度過的。故鄉(xiāng)爺爺家的小院便是我美好的回憶。
春天,爺爺家小院花園里的花兒開了。潔白的茉莉花清香撲鼻,小巧玲瓏,令人陶醉。牡丹花多姿多彩,紅的似火,白的似雪,粉的似霞。小院外面一排柳樹抽出了嫩芽,這時(shí),我終于明白了“樹頭新綠未成蔭”是一番怎么樣的美景。
夏天,爺爺家小院里的大銀杏樹,滿樹的葉片幫我遮住了太陽(yáng)。這樣我就可以在樹蔭底下乘涼了。手捧一本心愛的書,一邊讀一邊吃著美味可口的冰激凌,真是愜意極了。晚上我在院子里鋪上一張席子,躺在上面仰望著深邃的夜空數(shù)星星。一顆,兩顆,三顆……數(shù)著數(shù)著,我的`眼睛竟迷亂了,這時(shí)奶奶走到我身邊說:“傻孩子,天上的星星是永遠(yuǎn)數(shù)不清的!薄盀槭裁茨兀俊蔽覇!耙?yàn)榈厣嫌卸嗌偻尥,天上就有多少星星!甭犃诉@句話,我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭,感覺這真是一個(gè)有趣的事情。
到了秋天,銀杏樹上的葉子變黃了。風(fēng)一吹便輕輕地落下來,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。我彎下腰,撿拾起一片葉子。細(xì)細(xì)的摩挲著,這葉片真像一把金色的小扇子。我在上面寫上我的名字,把它做成一個(gè)書簽,悄悄的夾進(jìn)了我的日記本里。從此它成為了秋天一個(gè)每好的記憶。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花帶來了冬天。爺爺家小院花園里的花兒凋落了,只有梅花還在不畏嚴(yán)寒,獨(dú)自綻放著。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄飄灑灑,我和小伙伴兒們兒堆了一個(gè)大大的雪人兒。我們先捧起一捧雪,一點(diǎn)點(diǎn)把它滾成一個(gè)大大的雪球作為雪人的身體,再團(tuán)一個(gè)較小的雪球兒,把它當(dāng)作雪人的小腦袋。撿兩顆小小的石子,鑲嵌進(jìn)小雪球兒上,雪人便有了一雙烏黑的眼睛。哦!還有胳膊,給雪人的身體兩側(cè)斜插兩根樹枝,他便向我們揮舞著胳膊,好像在打招呼?粗覀冇H手堆的雪人,我是多么的開心呀。
我愛爺爺家的小院,這里就是我的樂園,珍藏著我童年里最美好的時(shí)光。
我的樂園四年級(jí)作文3
如果有人問我:“你的樂園在哪里?”那我一定會(huì)大聲地告訴他:“我學(xué)校!”
清晨,走進(jìn)校園,就能聽見教室里傳來一陣陣的讀書聲,我快步向自己的教室走去,我也想成為這優(yōu)美讀書聲中的一員。我喜歡早讀課,它為一天的學(xué)習(xí)開了個(gè)頭,讓我加倍認(rèn)真去完成它們。每一篇課文,我都極其富有感情的去朗讀它,體會(huì)作者在寫這篇文章時(shí)的情緒,槵樀淖x書聲在走廊中回蕩,給這個(gè)寂靜的校園早晨增添了濃重的書香色彩。
下課鈴聲響起時(shí),我健步如飛地奔向我最喜愛的樂園——大堂的圖書館。圖書館的那道玻璃是最醒目的,玻璃上貼著各種各樣關(guān)于圖書的海報(bào),讓我情不自禁地邁步走進(jìn)知識(shí)的海洋。圖書館的墻是白色漆刷成的,讓人感到這是一個(gè)安靜明朗的地方,墻上印著一句名言:“讀萬卷書,行萬里路。”一排排用紅木做的書架,書架上擺著各類書籍,聞到那甜美書香,心里感覺特別愜意。在圖書館里各種各樣的書籍應(yīng)有盡有,無論是世人矚目的名著,清新似水的`散文,還是富有哲理的中外詩(shī)篇。在圖書館里可以自由的選擇、盡情地閱讀,在滿室的書香中享受心靈的安逸。在這里,沒有喧鬧的聲音,只有輕輕的翻書聲。只要你來到這里,總會(huì)有所收獲。而這,就是我快樂的源泉。我一走進(jìn)圖書館,就仿佛遨游在書的海洋,每本書猶如一朵小浪花,捧起一朵自己喜愛的浪花,一看竟是五顏六色的神奇海水,充滿智慧的書頁(yè)。一看書我就沉醉其中,無法自拔。
圖書館又是一個(gè)非常安靜的地方,每當(dāng)我步入圖書館,就從一個(gè)挺著腰板,一個(gè)正正當(dāng)當(dāng)?shù)娜俗兂闪艘粋(gè)躡手躡腳人,仿佛做錯(cuò)了事的“小不點(diǎn)”。因?yàn)閳D書館太安靜了,讓你不忍心打破這樣的氛圍,我只得貓著腰盡量不弄出一點(diǎn)聲音。在這里你可以專心地,安心地飽覽群書。雖然,偶爾圖書館會(huì)響起鈴聲,但是如此悅耳的,如此令人心曠神怡。
!這就是我的校園,它陪伴我度過了許多美妙時(shí)光,它陪伴我走進(jìn)了知識(shí)的殿堂,它陪伴我找尋快樂的源泉!我愛你,我的樂園!
我的樂園四年級(jí)作文4
每個(gè)人都有一個(gè)愉快的童年,每個(gè)愉快的童年都有一個(gè)快樂的樂園,我的樂園是個(gè)美麗的地方——海南島。
這里四季常綠。大大的椰子,清甜無比,椰味十足,好椰子怎么能沒有椰樹呢?不能,只見一排排高大,枝葉繁茂的椰樹,站在沙灘后肥沃的土地上曬著太陽(yáng),可閑了。有的站著,有的坐著,還有的擺作“S"形……海水清澈見底,無數(shù)個(gè)小巧、可愛的貝殼靜靜地躺著,任憑海水沖刷,任憑人們?nèi)∧。就算躺在它上面,它們也無動(dòng)于衷,沒有絲毫反抗。沙子可就不一樣了,金黃的它們一會(huì)兒變成小城堡,一會(huì)兒靜靜地思考,一會(huì)兒又讓小沙蟹挖掘自己……陽(yáng)光鋪滿沙灘,被曬到的沙是暖的,沒被曬到卻是冷冷的。
春天,我們躺在沙灘上曬太陽(yáng)。我哼歌,太陽(yáng)溫暖;我不哼,太陽(yáng)就不見了。晚上我們泡著藥味的艾草泉,淡紅的玫瑰泉,清香的茉莉泉……泡完了,就把帳篷搬到沙灘上數(shù)星星。這么多的星星,北極星、北斗七星……有的.像勺子,有的像一只蝎子,還有的像牛頭馬身的怪物……
夏天坐在游艇上,穿著深黑色的潛水服、背著氧氣罐,吹著舒適涼爽的海風(fēng),曬著溫暖的陽(yáng)光。一次,海面風(fēng)浪突然加大,我一個(gè)沒站穩(wěn),就掉下了船外。媽媽躺在船板上,爸爸和指導(dǎo)員跳了下去,就他們跳下去的那一刻,我扒著船舷呼吸,見他們沒發(fā)現(xiàn)我,就自己費(fèi)了九牛二虎之力爬上了船里……
海上漸漸飛出一條又一條的魚,“這魚還長(zhǎng)翅膀呀!”我很驚訝。沒錯(cuò)的話,這是傳說中的“小飛魚”吧?爸爸浮在水面看著我開心地笑了。“下來,我?guī)憧瓷汉鳌!敝笇?dǎo)員微笑著說。
下到海里我開始捉海鮮。熱帶魚、小丑魚、龍蝦、皮皮蝦,還有一堆海魚……這樣一條一條捉太慢了,用桶一掃一蕩,一定能捉得更多更快吧,我心里想著?陕斆鞣幢宦斆髡`,結(jié)果只掃到了幾條小魚。
海南。∥业臉穲@,你給了我了無限的歡樂,我愛你!
我的樂園四年級(jí)作文5
在我居住的社區(qū)里有一個(gè)非常大的花園,那是我兒時(shí)的樂園。
不必說整齊碧綠的冬青樹,光滑有趣的鵝卵石小路,樹冠高大的梧桐樹,開滿紫色小花兒的三葉草;也不必說鳴蟬在樹葉中長(zhǎng)吟,舞蝶在花叢中飛旋,喧嚷的喜鵲從空中俯沖下來,又隱進(jìn)了繁茂的樹葉中,單是西邊那長(zhǎng)廊一帶就有無限的趣味。紫藤開出了串串紫色的小花兒,甜甜的花香引來了成群的.蜜蜂在花間忙碌著,引來了漂亮的蝴蝶在花叢里起舞著。長(zhǎng)廊附近,有兩株高大的劍蘭,左右對(duì)生的粗壯的葉片中間,挺立著直直的花柱,上面開滿了小鈴鐺似的潔白的花朵。夏季的夜晚,在長(zhǎng)廊邊的草叢中,側(cè)耳細(xì)聽,會(huì)聽到蛐蛐兒的叫聲。假如朝它走近一步,他就會(huì)停止唱歌,假如輕輕地走過去,慢慢地?fù)荛_草叢,便會(huì)看到一只小小的蛐蛐兒在那里振翅高歌。
冬季的花園比較無味,北風(fēng)怒號(hào),落盡了樹葉的梧桐樹看上去那樣沒生氣,就連柳樹也彎著腰,經(jīng)受著凄風(fēng)苦雨的考驗(yàn),好像稍不注意,就會(huì)被刮得枝斷樹折。一下雪,這里可就兩樣了。大家在這里堆雪人打雪仗,在冬青樹的遮掩下一不留心就會(huì)被同伴的雪球砸到,被打到的伙伴假如不立即起身,轉(zhuǎn)眼就會(huì)被“打扮”成了“圣誕節(jié)老人”。
花里最熱鬧的應(yīng)該是春季了,那時(shí)的花園生機(jī)一片。柳樹長(zhǎng)出了綠色的長(zhǎng)發(fā),用柳笛喚來了春季;梧桐開滿了紫色的花朵,用喇叭吹響了春季的樂曲;長(zhǎng)廊上方,紫藤開出葡萄般串串花兒來,蘑菇亭邊,玉蘭綻放出醞釀了一個(gè)冬天的花蕾;柵欄跟前,牽;ǎ鬯N薇你不讓我我不叫你地爬滿了柵欄,比賽似地吐露著各自的花朵。空地上,大家放風(fēng)箏、滑旱冰,操場(chǎng)邊,大家打籃球、跳皮筋兒,就連光禿禿的石桌石凳前,也有大家廝殺一番爭(zhēng)奪將帥的場(chǎng)面。整個(gè)花園彌漫在春季的花香里,密扎扎的三葉草也急著趕著綻放花朵,為花園織起一條迷人的花毯。
我愛這花園,愛她的四季,愛她的清爽,愛她的芳香,更由于是她伴著我一路成長(zhǎng),所以我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了她——我兒時(shí)的樂園。
我的樂園四年級(jí)作文6
“采菊東籬下,悠然見南山。”我正做椅子上,與父親共賞樂園中的花草。在幼時(shí),爸爸用攢下的錢買了小園子。初始它很荒涼,周圍都是雜草。一眼望去,沒有任何一株花。這是一個(gè)沒有生機(jī)的園子。等到第二天凌晨,爸爸拍醒睡熟的我,遞給我一把小鏟子:“走,跟我去園子里一趟!薄拔也灰,我要睡覺。”爸爸坐在我旁邊,靠近我的耳畔:“如果跟我去的話,以后我會(huì)給你一個(gè)驚喜。”我的興致卻被這句話“激活”了,便整理好著裝,與爸爸去了園子。到了園子,爸爸教我如何翻土,如何播種,如何澆水。我也賣力地干著活,雖然很吃力,但那個(gè)驚喜卻讓擁有使不完的力氣。就這樣,忙碌了一天,完工了。我用手捶了捶酸痛的背,“終于將這個(gè)園子弄完了。”此時(shí)的我的'臉上豆大的汗珠流到下顎,滴在這片荒涼的土地上,浸濕了它。
直到兩個(gè)月后,我放學(xué)回家,經(jīng)過園子時(shí),一片青綠吸引了我,我扔下書包,跑到門口,花兒們?cè)缫咽嬲股碜,探出頭來,淡淡的芳香飄入我的鼻腔,熏陶了我,全身陣陣清爽!鞍,花開了!卑致冻鲱^,嘴角洋溢花一般綻放的笑容。我拿上書包,坐在一把椅子上,“興盡晚回舟,誤入藕花深處!卑职肿吡诉^來:“兒子,不對(duì),是興盡晚回家,誤入美花深處。”此時(shí)的花園里傳來歡樂的笑聲。
傍晚,我跟父親商量著,今晚在園子里過夜。我們仰望著夜空,點(diǎn)點(diǎn)星辰不停地閃爍著,蟬不停地展現(xiàn)自己的才華,真是“清風(fēng)半夜鳴蟬”。“兒子,以后,這里將成為你童年時(shí)最美好的記憶。這個(gè)驚喜你喜歡嗎?”“喜歡!蔽异o靜地躺著,閉上了眼,感受著清風(fēng)的撫摸,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
幾年后,我乘車再次來到這個(gè)樂園,與父親共賞著這片花草天堂之地。我用手輕輕撫摸著花兒,聞著花香“還是曾經(jīng)的味道。”
便拿起書,坐在樂園里,賞美景。
我的樂園四年級(jí)作文7
每個(gè)人都有自己喜歡的樂園,我也有。我的樂園是充滿野趣的九龍湖景區(qū),我十分喜歡。
有時(shí)候周末父母會(huì)帶我來九龍湖景區(qū)度假。來到大門口,首先映入我眼簾的是上面有一個(gè)木做的牌坊,上面寫著“九龍湖”三個(gè)金色的大字,它們好像在召喚我們快些進(jìn)來。乘著車,你會(huì)經(jīng)過一個(gè)村莊,看見許多農(nóng)民。走進(jìn)去一些,一個(gè)巨大的石頭出現(xiàn)在眼前,上面寫著幾個(gè)紅色的大字“開元度假村景區(qū)”。這塊石頭與汽車比起來,汽車顯得渺小多了!再往前去,你會(huì)看見左邊是清澈、碧綠的九龍湖,湖的前方是開元大酒店,右側(cè)則是茂盛高大的小樹林。繼續(xù)往前走,有一個(gè)叉口,右邊是矮矮的小別墅,別墅前面是高高的四幢樓房,我們家就是其中之一。在那條路上的右側(cè),也有一片樹林,可是這片小樹林的樹雜亂無章,但仍能聽到美妙動(dòng)聽的潺潺溪水聲,里面隱藏著幾棟小房子。
我喜歡在美麗的小區(qū)里打排球,踢會(huì)兒足球,去小樹林里勇敢地探險(xiǎn),甚至在自家樓下歡樂地?zé)荆蛘呤羌s上同學(xué)一起去爬山,回來吃一點(diǎn)路邊的炒面……等等各種有趣的玩法,都讓我對(duì)這個(gè)樂園留下了深刻的印象,有時(shí)也讓我流連忘返,陶醉在這美麗的仙境之中。不過最讓我記憶深刻的是與我的好友一起在傍晚時(shí)分看著夕陽(yáng)落下,看那皎潔的月光又照亮夜晚。
記得那一次,夕陽(yáng)僅剩半掛在空中,我和同伴一起來到湖邊人們釣魚的'地方,我們抬起頭,望著夕陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地朝著遠(yuǎn)方的山谷落下,可不甘心的夕陽(yáng)最后朝天空抹了一道金光,整個(gè)世界突然變得金燦燦的,不一會(huì)兒,夕陽(yáng)就落下了,天暗了,可天空還是明亮的。月亮姑娘又從東方升了起來,世界在月亮的光芒下,顯得格外明亮?尚^(qū)里卻十分幽靜,只有路燈在路旁閃爍著,山林里的蟋蟀正在“知了知了”的叫著,還有紡織娘凄慘地叫著。我們?cè)谌绱嗣烂畹拇呙咔邪察o入睡。它,給我的每一天帶來了無盡的樂趣。
我喜歡這種寧?kù)o的鄉(xiāng)村生活,我在這里,比在游樂園玩游戲可有趣多了!
我的樂園四年級(jí)作文8
奶奶家的后院是我小時(shí)候的樂園。
奶奶家的后院有高大的山楂樹、低矮的桃樹,還有茂盛的葡萄架。小時(shí)候我經(jīng)常到那里玩耍,順便給它們澆澆水,施施肥。
春天到了。桃花開了,像霞一樣纏繞在樹枝上。這時(shí)候我便會(huì)像猴子一樣爬到樹上摘下一兩朵拿在手里玩,也曾因此挨過奶奶的罵。溫暖的春風(fēng)吹過,葡萄架上的綠藤漸漸的冒出了新芽。山楂樹光禿禿的頭上也披上了一層淡綠。鳥兒們也會(huì)呼朋引伴地吟唱著,一切都像剛睡醒的樣子。我閉上了眼聞著花香,聽著鳥鳴。突然有水滴從天上掉下來,一看原來是下雨了,雨像柔絲一樣滋潤(rùn)著大地上的萬物,同時(shí)也滋潤(rùn)著我幼小的心靈。
夏天,園子的`樹上枝葉茂盛,掛滿了青澀的果子。晚上就更有趣了,我經(jīng)常和哥哥一起去園子里抓蟋蟀。最難忘的是在房頂上,躺在涼席上仰望著浩瀚的星空,聽著蟬鳴,沐浴著涼爽的清風(fēng),漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……。夏天的雨是最尋常的。下雨的時(shí)候,我站在屋檐下聽著蟬鳴、蛙叫還有雨滴落在地上的聲音,欣賞著這一首美妙的夏季交響曲。
秋天,桃子、葡萄和山楂陸陸續(xù)續(xù)的熟了。我和哥哥一起在葡萄架下,吃著葡萄,聞著果香,聽著奶奶講著牛郎織女的故事,感受大自然帶給我們快樂。中秋節(jié)那一天,我和奶奶坐在后院中央,吃著月餅,賞著月亮,聽奶奶給我講著不知聽了多少遍的嫦娥奔月的故事。
早上太陽(yáng)出來,站在屋頂上向遠(yuǎn)方眺望,風(fēng)吹過田野猶如一片金色的海洋,時(shí)不時(shí)的還會(huì)看見幾縷裊裊炊煙。
冬天到了,天氣逐漸冷了起來。下雪了光禿禿的樹枝和葡萄架上都裹上了銀裝。我和哥哥一起堆雪人,堆好的雪人總會(huì)讓我家調(diào)皮的小狗給刨翻,這時(shí)我們便會(huì)對(duì)它窮追不舍。笑聲狗叫聲充滿了整個(gè)后院。
現(xiàn)在我到城里讀書了,每次回奶奶家總會(huì)到后院看看,看看我童年美好的樂園。
我的樂園四年級(jí)作文9
小時(shí)候,我和哥哥最大的樂趣便是在山里游玩了,就像山里的猴子一樣。大自然成了我心中最美的樂園。
在山里,有很多野生的果樹。我們最喜歡的要屬桑椹和柿子了!跋奶觳缮i,秋天摘柿子”。這兩個(gè)季節(jié)中,我們沒有幾天是閑著的。
夏天,早上我和哥哥一人提一個(gè)籃子就上山了,一待就是在山上一整天;氐郊視r(shí)籃子里紫紅的桑椹滿的要掉出來,我們哥倆的`肚子吃的圓滾滾的,嘴唇和手都被染成了紫紅色。
我們爬樹摘桑椹累了,也常到山間的小河里捉魚。沿著河流到河的中上游,用石頭將河道堵住,被河水沖下來的魚,往下游沒路,往上游游不動(dòng),很容易就捉到兩三條小魚。也不用回到家讓家人做,找個(gè)空地挖個(gè)淺坑燒火烤著吃。山上有野生的花椒,采一把放在魚肚子里,烤好的魚就很有味道。
秋天一到,我們又要飽餐一頓了。這時(shí)我們的工具不再是籃子,而是換成了大布口袋。找到一棵柿樹,柿子大多都已經(jīng)熟透了,金黃的外表泛著鮮嫩的粉紅,像一個(gè)個(gè)情竇初開的少女。有的太想離開“樹媽媽”,就落在了地上,讓人看著很是可惜。我和哥哥通常先爬上樹大吃一通,吃飽喝足才想起摘柿子。有的柿子結(jié)的少,我們就去尋找其他結(jié)的多的柿樹。可一看到那嵌在樹葉中的金寶石,我們總會(huì)忍不住吃起來,就把摘柿子拋到腦后了。結(jié)果回到家后,布口袋里的柿子沒幾個(gè),肚皮卻好似要撐爆了似的。
有一次,我們?cè)谏缴贤姣偭,天黑后已?jīng)找不到回家的路,哥哥就提議在樹上睡。結(jié)果不舒服還不說,一到晚上蚊蟲特別多,我們被蚊子咬了好多個(gè)包。天一亮我們匆匆逃離大山,趕忙回家避難。雖然遭受了痛苦,但我們還是很快樂的。
上了小學(xué)后搬到縣城,也很少回老家,我們便再也沒有上過山了。很久沒吃過山里的桑椹和柿子;很久沒捉過魚……但是在我們的心中,老家的山永遠(yuǎn)是我的樂園。
我的樂園四年級(jí)作文10
每個(gè)人心中都有一個(gè)樂園!——題記
那里,風(fēng)景如畫;那里,空氣新鮮;那里,熱鬧非凡……那里,是哪里呢?它就是我心中的樂園——家鄉(xiāng)的紅樹林海堤!
清晨,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,像是在向人們問好;太陽(yáng)公公散發(fā)出金色燦爛的陽(yáng)光,像是瞇著眼睛對(duì)我們微笑;就連聳立在海邊郁郁蔥蔥的樹木都挺起了腰來,這時(shí)候,小草、小花們也探出頭來……多么和諧的自然風(fēng)光!每天七點(diǎn)左右我和爸爸穿著運(yùn)動(dòng)服、手上系著頭汗巾便興高采烈地去海堤邊跑步。我們都跑得滿頭大汗,心里卻毫不在乎。邊跑邊欣賞著海堤棧道上的各種美麗風(fēng)景,把酷熱忘得一干二凈了。你瞧!大海是多么清澈和透明啊,像一面面潔白無暇的鏡子,把海上的那些紅樹,海堤旁邊屹立著的高樓大廈,街頭小路都倒映在了海面上。好一幅秀麗的風(fēng)景!怎能不叫人陶醉呢?
中午,火辣辣的太陽(yáng)像火球一樣照耀著大地,好像要散發(fā)出全部熱量。我卻喜歡捧著書,走到海堤的棧道涼亭那兒去看一下書,照一下相,悠閑自在,沉迷于書香中!這時(shí)候,海堤鄰邊的雪糕店、冷飲店等也都忙碌了起來。海堤上各種人群的身影,有的三五成群結(jié)伴的在閑聊:打撲克、下棋、拍照……這真是舒適悠閑的.中午啊!
晚上,我們一家四口會(huì)來到海堤棧道上,欣賞著海堤那美麗的夜景?丛铝痢(shù)星星、散步……夜晚的海堤燈光閃爍,色彩斑斕;棧道橋上彩色的燈光發(fā)出一閃一閃亮晶晶的光,美麗極了!與那又大又圓的月亮姐姐,倒影在海面上,形成了一幅《采光圓月圖》呢!我和妹妹興奮的觀察著天上的月亮;它時(shí)而彎,時(shí)而圓;時(shí)而半,時(shí)而缺……好像時(shí)刻都在變化著,我和妹妹看著看著,突然不由自主地笑了,原來發(fā)現(xiàn)在海堤邊觀賞月亮是這么的有趣!它把銀色的月光撒到了海面上,美麗極了!
!家鄉(xiāng)的紅樹林海堤——我的樂園,你讓我感受到了生活的“美”,也給我生活帶來了無限樂趣和快樂,謝謝你!
我的樂園四年級(jí)作文11
有一個(gè)地方,不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí),而且也讓我的身體素質(zhì)得以提高,這個(gè)地方就是我的學(xué)校——新華路小學(xué)。我把它叫做我的樂園。
我的學(xué)校坐落于美麗的新鄭,一進(jìn)校門,就是教學(xué)樓,穿過教學(xué)樓,就是我的樂園——操場(chǎng)。平時(shí)遇到體育課,寧?kù)o的操場(chǎng)就像炸了鍋一樣,頓時(shí)沸騰起來。我們?cè)谶@里打乒乓球,踢足球,打羽毛球,跳繩,跑步,玩老鷹捉小雞、鐵燒餅、扔沙包等體育活動(dòng)和游戲。那感覺堪比神仙還逍遙。特別是舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),這里更是熱鬧非凡,人山人海,歡叫聲,加油聲,口號(hào)聲,真是此起彼伏,讓人樂不思蜀。不但把煩惱忘到九霄云外,而且因?yàn)橛锌赡芟矚g一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),從而讓我們堅(jiān)持去運(yùn)動(dòng),從而使身體更加健康!這個(gè)樂園就叫陽(yáng)光樂園。
不過,我們學(xué)校還有一個(gè)讓我最驕傲的地方——升旗廣場(chǎng),那可是我精神上的樂園。每逢周一早上,我們學(xué)校都會(huì)舉行大型的升旗儀式。比如說,輪到我們班升旗了,我們四年級(jí)的所有班級(jí)的師生都會(huì)站在操場(chǎng)上,排成整齊有序的列隊(duì),聽著振奮人心的國(guó)歌,看著冉冉升起的紅旗,我的心就會(huì)跌宕起伏,浮想聯(lián)翩。鮮艷的五星紅旗是多少無名烈士的犧牲染紅的,他們?yōu)榱吮Pl(wèi)和平而英勇獻(xiàn)身。我們唯一回報(bào)他們的,就是好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)爭(zhēng)光,讓祖國(guó)更強(qiáng)大。升旗完畢,校領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)公布上周各班的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,然后公布那班是本周的優(yōu)秀或文明班級(jí),如果那班有幸成為文明班級(jí),他們班的學(xué)生就會(huì)歡呼雀躍,心花怒放。接著,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)公布接下來一周的`學(xué)情安排,沒有被評(píng)為優(yōu)秀或文明班級(jí)的同學(xué),就會(huì)暗暗加油,希望下周升旗時(shí),自己班的名字能被領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)上表?yè)P(yáng)。這個(gè)地方就是讓我的心靈得以洗滌和升華的地方,它讓我時(shí)刻保持清醒,時(shí)刻以最好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。
這就是我的樂園——美麗的新華路學(xué)校,一個(gè)讓我的身體和心靈得以快樂釋放和充電的樂園。
我的樂園四年級(jí)作文12
我的樂園,它既不夢(mèng)幻浪漫,也并不富麗堂皇,它只是家里一間普通的書房。
這間書房十分整潔,一張古色古香的書桌和幾個(gè)靠墻并排的書架是里面最重要的陳設(shè)。書桌上有一個(gè)藍(lán)色的圓肚子花瓶,媽媽經(jīng)常會(huì)插些香花,幾朵小花從花瓶里伸出頭來,就像春天的枝丫在我的書房里蔓延生長(zhǎng)。它時(shí)常讓我陶醉在這花香里。書架上的書一本貼著一本,緊緊地依偎在一起,就像學(xué)者們?cè)诖傧ソ涣。這里的“學(xué)者”一年一年越來越多,是我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的見證官。我時(shí)常在這里“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,花香和書香的'交織讓我感到滿足和快樂。
書房雖小,但卻像一片知識(shí)的海洋,讓我暢游無阻。沉浸在書海里時(shí),我會(huì)和書中的人物一起笑,一起傷心,我會(huì)為好人祈禱,更咒罵一切壞人。在書的海洋里,我以不同的心情面對(duì)它們,好像它們不是書,而是人,是我的朋友,我與它們一起經(jīng)歷書中的事。
它還是我成長(zhǎng)的加油站,引導(dǎo)我向上、樂觀。
有一次,我參加某個(gè)比賽失敗了,我沮喪地回到書房,從書架上拿了一本《老人與海》。看著看著,我居然渾身充滿了力量,我被老人百折不撓的精神震撼著,突然間就有了戰(zhàn)勝困難的決心與勇氣。我對(duì)自己說,我也要像那屢敗屢戰(zhàn)的老人打敗大魚那樣打敗困難,我一定可以的。
還有一次,我參加班委競(jìng)選而落選了,這對(duì)我打擊很大。我無精打采地坐在書桌前,抬頭看向書架,《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書突然就蹦入了我的眼簾。我想到這本書的主人公全身癱瘓、雙目失明,還能堅(jiān)持寫作、笑對(duì)人生,我遇到的這點(diǎn)困難跟他比起來真是微不足道,于是,我又重新燃起了斗志,告訴自己,這次的失利一定是下次成功的鋪路石!
也許在別人看起來,這是一間普通到不能再普通的書房,而在我看來,它是我快樂的源泉,是我通往知識(shí)殿堂的圣地,更是我成長(zhǎng)的棲息地。
我的樂園四年級(jí)作文13
我最喜歡玩的地方有好多個(gè),其中我最喜歡樂高桌。
所謂樂高桌其實(shí)就是一堆樂高在一個(gè)桌子上。我這個(gè)桌子可大了,鐵的框架,長(zhǎng)兩米,寬一米的大木板。桌子上西邊有一個(gè)建筑盒,東邊是一個(gè)零件盒,中間是游戲區(qū)域。平時(shí)做建筑從建筑盒里拿,找不到的再?gòu)牧慵欣镎摇?/p>
我有兩個(gè)最好的朋友,一個(gè)是我四弟,一個(gè)是我媽媽閨蜜的兒子。我們每次玩永遠(yuǎn)玩樂高,也有例外,就不一一列舉了(他們家也有樂高,不過比我少,只有3套)。我們可喜歡在一起玩了,要是沒有疫情,每周六、日,我們都在一起玩。
通常我們是用這些小零件做一些樓啊、廢墟啊、軍事基地什么的,設(shè)置各種場(chǎng)景進(jìn)行游戲。然后我們會(huì)選一個(gè)小人做“我”,手拿一把槍,在游戲區(qū)走動(dòng),開槍,打死敵人(通常我們是一手拿“自己”,一手拿敵人,自己和自己對(duì)戰(zhàn)),在游戲中偶爾會(huì)有商人,我們還可以拿虛擬金幣兌換更好的武器。比如有一次,我們的游戲是在廢墟中找到十個(gè)敵人并殺死他們!拔摇贝┯腥(jí)防彈衣,手拿M16突擊步槍,躲在廢墟的油桶后面,當(dāng)時(shí)我已經(jīng)打死了6名敵人,我朋友小石頭殺了3個(gè)敵人,還有一個(gè)敵人躲到了樓層樓梯口了,樓梯口是一個(gè)很重要的.地理位置,因?yàn)檫@個(gè)位置易守難攻。我們上也上不去,打也打不過,因?yàn)樗掷镉幸话演p機(jī)槍。這時(shí),我們想到了一個(gè)辦法,把油桶推到了樓門口,退到三米以外,將油桶打爆,敵人就活活被火逼跳樓摔死了。我們終于完成了任務(wù),獲得了勝利,我們好開心!我們每次都會(huì)設(shè)計(jì)很多這樣的場(chǎng)景,每次都不一樣,但每次都很開心!
我十分喜愛這些玩具,因?yàn)樗鼈冏屛医Y(jié)交了好朋友,收獲了快樂,陪我度過了我的美好童年。四年級(jí)韓沐宸
我的樂園四年級(jí)作文14
我的樂園,不在那繁花似錦的公園,不在那驚心動(dòng)魄的游樂場(chǎng),也不在那書香馥郁的圖書館,而在外婆家后院。
每年春天,青菜妹妹就頭戴黃色的大花環(huán),在和風(fēng)細(xì)雨中跳起了歡快的舞蹈,勤勞的小蜜蜂就成了他們的伴舞。枇杷樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)綠色的小鈴鐺。炎熱的夏天,茄子穿上了紫色的長(zhǎng)袍,大冬瓜懶洋洋地躺在地上睡大覺。到了碩果累累的秋天,梨子樹上長(zhǎng)滿了黃橙橙的梨子,宛如一個(gè)小葫蘆,桔子樹上掛滿了一只只紅燈籠似的桔子,真是各種蔬果應(yīng)有盡有。饞嘴的小蟲也常常來這里做客。
后院也是我和小伙伴們的'樂園,捉毛毛蟲可是我們的最愛。玻璃瓶、夾子、小勺子以及鏟子,一切都“萬事俱備,只欠東風(fēng)”。于是我和小伙伴像風(fēng)一般向后院奔去,我們?cè)诤笤核娜雽ふ,突然,一個(gè)小伙伴大喊道:“快看,一只大青蟲”,我們的眼睛如同聚光燈一般聚集到一片大菜葉上,只見一只肥嘟嘟的大青蟲正悠閑地趴在“觀景臺(tái)”上邊享受著綠色人美味佳肴邊欣賞著那美麗的菜園風(fēng)光。我連忙拿起事先準(zhǔn)備好的工具攝手?jǐn)z腳地往“觀景臺(tái)”移去,誰(shuí)料那毛毛蟲有未卜先知的特異功能似的,一溜煙鉆進(jìn)土中。我見狀便迅速后退,結(jié)果一不小心來了個(gè)狗啃泥,伙伴們看著兒狼狽不堪的我,笑得前俯后仰。
我站起來,拍拍身上的土,心想:哼!連小蟲子都敢欺負(fù)我,此仇不報(bào)非君子,我若捉不到你,我就把名子倒著寫。于是我們繼續(xù)尋找,可這些小家伙非常狡猾,一會(huì)兒躲到“觀景臺(tái)”上欣賞風(fēng)景,一會(huì)藏到土里睡大覺,一會(huì)兒爬到菜心里吃下午茶。我們?cè)趺匆沧ゲ坏,最后,我們火冒三丈將幾果大的菜連根拔起,才能把它“押”到玻璃瓶中。
后院是我們的樂園,它給我?guī)砹嗽S多美好的童回憶。
我的樂園四年級(jí)作文15
我的樂園是一個(gè)充滿歡笑和樂趣的小公園,它就在我們家對(duì)面,景色迷人。小公園里不僅風(fēng)景美麗,還有很多“寶藏”呢!
剛?cè)牍珗@,你會(huì)看到一片池塘,里面荷花綻放,偶爾也會(huì)有幾只青蛙在上面唱歌。池塘就像一面明鏡,映照著旁邊的花草樹木。瞧!池塘里的水可真清澈啊!小金魚在池中穿來穿去,讓我想到了漢代佚名的《江南》:江南可采蓮,蓮葉何田田,魚戲蓮葉間。再往里面走你會(huì)看見一片小樹林,那樹木真青翠!樹林里彎彎曲曲,沒有一個(gè)人。沒錯(cuò),這就是我們捉迷藏的圣地,這是只有我們才知道的地方。忽然,飛過一道黑影,是貓頭鷹?是蝙蝠?是黃鷹……
小公園不但風(fēng)景美,還為我們提供了一處“秘密基地”呢!我們的秘密基地在小樹林后面的草叢后面,一般人都不可能發(fā)現(xiàn),那是因?yàn)橐话闳硕家詾闆]有路了,所以沒人發(fā)現(xiàn)。我們的.秘密基地在洞穴里。洞穴不深,只有兩三米,我們經(jīng)常在里面研究一些秘密計(jì)劃或者野餐。再往里走,有一片大場(chǎng)地,里面全是花草,我們經(jīng)常在里面找草,找一些珍貴的藥草,在洞穴里曬干,做成標(biāo)本。我們還在洞穴里放置了一些石頭堆的書架,專門收藏各種草。
平時(shí),我們還經(jīng)常在那場(chǎng)地上“挖礦尋寶”。放假后我們帶著“洛陽(yáng)鏟”和吸鐵石來到那里,在草地上尋找各種石頭。有時(shí)我們會(huì)挖到一些五顏六色的石頭,紅的、藍(lán)的、青的……仿佛是女媧補(bǔ)天時(shí)留下的五彩石。我們把珍稀石頭放在瓶子里,寫上名稱,擺放在架子上,隨時(shí)查看。
有時(shí)候,我們還在里面寫作業(yè)。把石頭放在那里當(dāng)椅子,把兩塊大石頭疊起來當(dāng)桌子,很快,我們的作業(yè)就寫完了。
這就是我的樂園,這里充滿歡聲笑語(yǔ),你要不要也加入這個(gè)大家庭?
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