小學(xué)三年級(jí)的作文8篇[精華]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我家養(yǎng)了一只小鸚鵡,它的名字叫雪兒,是我最喜愛(ài)的寵物。
雪兒身長(zhǎng)9厘米,從頭到尾差不多都是白色的羽毛,只有翅膀下藏著一些天藍(lán)色的`絨毛,不知是它本來(lái)就有的,還是賣(mài)鳥(niǎo)人畫(huà)上去的。雪兒生得小巧玲瓏,一雙圓溜溜的眼睛下面長(zhǎng)著一張彎彎的小紅嘴。雪兒用嘴巴梳理羽毛,生怕自己臟了?扇侨讼矏(ài)了!
雪兒很嬌氣。冷了發(fā)抖,餓了急促的叫個(gè)不停,濕了會(huì)有生命危險(xiǎn)?此蓱z的小模樣,真是讓人含在口里怕化了,捧在手里怕掉了,不知怎么侍候才好。
雪兒怕孤獨(dú)。要是你忽視了它,它就在籠子里拍著翅膀亂飛,或者從疏格的籠子里擠出來(lái),滿屋子亂撲騰,不肯回籠里,常常讓媽媽哭笑不得。
雪兒愛(ài)模仿各種聲音。在我朗讀時(shí),它尤其愛(ài)瞎湊合,嘰嘰喳喳的節(jié)奏和我還真像。
每天,我都要去看看它是否睡得香,是否吃光了鳥(niǎo)食,我希望它一天比一天可愛(ài)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
今天上午第四節(jié)課是體育課,我們玩得正開(kāi)心,五一班的李東波跑來(lái),哄我去一個(gè)地方玩,我不去,他非拉我去。結(jié)果,在他的軟磨硬泡下,我跟著他去了。
到那個(gè)地方后,他喊來(lái)了他們班的一群人,圍成一個(gè)大圓圈,把我圍在了里面。
我知道他們?cè)诤臀彝,可是面?duì)這樣的情況,我有些害怕了。有的還說(shuō):“這是我們音樂(lè)老師的兒子,我們今天要和他玩的.痛痛快快的!卑!當(dāng)個(gè)教師子女可真不容易!
這些大哥哥把我圍住,一直不讓我出來(lái),我只好趁他們不注意,反從一個(gè)小漏洞鉆了出來(lái)!我終于松了一口氣,謝天謝地,總算逃了出來(lái)!順利過(guò)關(guān)!
可是這剛闖過(guò)鬼門(mén)關(guān),又闖入了虎穴。四一班(原來(lái)媽媽教的那個(gè)班)的王洪軍就和許多人來(lái)抓我玩,在跑的過(guò)程中,我跑得太快,王洪軍追不上我。我一放慢腳步,他就像惡狗一樣猛撲過(guò)來(lái),一下子把我摔倒在地上,把我的下巴頦都磕爛了,疼得我哇哇大哭起來(lái)。他們一看情況不妙,轉(zhuǎn)身就四散逃去,連個(gè)道歉的話也沒(méi)有!哼!氣死我了!
終于到了下課的時(shí)候,我們排好隊(duì)回家了。回到家里,我把這件事告訴了媽媽,講了事情的經(jīng)過(guò)。還埋怨媽媽說(shuō):“都是因?yàn)槟悖有你的學(xué)生,要不是因?yàn)槟憬趟麄,他們(cè)趺磿?huì)找我玩,欺負(fù)我?都怨你!我今天怎么會(huì)這么你倒霉呀!嗚嗚嗚嗚嗚嗚……”
媽媽笑著安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,兒子,媽媽下午就去找他們了解情況。還會(huì)告訴他們:今后,不讓他們打擾你的正常學(xué)習(xí)和生活。好不好?別哭了,兒子,男兒有淚不輕彈嘛!來(lái)來(lái)來(lái)!笑一個(gè)!嗯!真乖!”
哦!還是媽媽了解我。我告訴媽媽:我倒不是不愿意和他們玩,我只是不適應(yīng)一下子和那么多人玩,那場(chǎng)面簡(jiǎn)直把我的魂都要嚇飛了,怎么會(huì)樂(lè)意跟他們玩呢?建議今后就是找我玩,要一個(gè)一個(gè)的來(lái),再不要一窩蜂一樣跑來(lái),嚇壞我了!
你看,今天上個(gè)體育課,也沒(méi)有玩好,還受了傷!
今天可真倒霉!
也許,今天就是我的倒霉日吧!希望這樣的倒霉日子別再來(lái)了!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
現(xiàn)在收拾書(shū)包真麻煩,要掏出今天不要的書(shū),還要整理明天要用的書(shū)。三十年以后,我發(fā)明了一種書(shū)包,,它小巧玲瓏,外形多種多樣,有小鳥(niǎo)樣、有飛機(jī)樣、有星星樣······它還安裝了電子聽(tīng)力系統(tǒng),書(shū)包的`顏色可以自己定,如果你說(shuō);"我要紅色。"它就會(huì)立刻變成紅色。如果你不喜歡這種顏色了,你只要對(duì)書(shū)包說(shuō)一聲,我想要······顏色,它就會(huì)立刻變成你想要的顏色。書(shū)包是用三十世紀(jì)最新環(huán)保材料做成的。書(shū)包可以是手提樣式、也可以是背包樣式的,背上后會(huì)使你走路像沒(méi)背書(shū)包一樣輕松。
書(shū)包上有三個(gè)按鈕,分別是紅、黃、藍(lán)。紅按鈕是清理書(shū)包,只要你說(shuō)用不著的書(shū)名,它就會(huì)把用不著的書(shū)清理掉;黃是整理按鈕,說(shuō)出明天要用的書(shū),就會(huì)伸出手去拿書(shū);藍(lán)是檢查作業(yè)按鈕,按一下,就會(huì)知道今天是什么作業(yè),就會(huì)自動(dòng)檢查。
如果下雨了,你沒(méi)有帶傘,也沒(méi)有關(guān)系,你只要背起書(shū)包,對(duì)書(shū)包說(shuō):“啟動(dòng)打傘程序!睍(shū)包上就會(huì)自動(dòng)升起一把傘,如果遇到沙塵暴天氣,書(shū)包就會(huì)把一層透明防沙膜架在你面前,這樣,風(fēng)沙就不會(huì)吹到你的眼了!你就風(fēng)雨無(wú)阻了。
聽(tīng)力我的介紹,你是不是很想擁有這么神奇的書(shū)包呢?那就讓我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大去發(fā)明創(chuàng)造吧!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
每個(gè)人都有自己的本領(lǐng),有的人是游泳,有的人是畫(huà)畫(huà),有的人是溜冰,而我最大的`本領(lǐng)是騎自行車(chē)。
記得有一次,爸爸和媽媽帶我到奶奶家去玩。我看見(jiàn)姐姐正在騎自行車(chē),見(jiàn)她騎得那么的熟練,我很羨慕。跑過(guò)去對(duì)她說(shuō):“姐姐,我也想學(xué),可不可以教我?”姐姐笑著說(shuō):“可以,我來(lái)教你!碑(dāng)時(shí)我高興得一蹦三尺高,立馬坐到了車(chē)上,以為很簡(jiǎn)單,雙手扶著車(chē)頭,雙腳踏到踏板就開(kāi)始踩,不到3秒鐘就摔了個(gè)四腳朝天。膝蓋都摔破皮了,姐姐連忙跑過(guò)來(lái)扶我起來(lái),問(wèn)我:“怎么樣,疼嗎我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭,還要繼續(xù)學(xué)嗎?”我思考了一下,想到了老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的一句話,“世上無(wú)難事,只要肯登攀”。就下定決心一定要學(xué)會(huì)。
姐姐首先教我學(xué)推自行車(chē),邊推邊找平衡。推會(huì)后接著學(xué)用腳踩踏板,然后踩熟半圈后,再接著踩一圈,最后兩只腳還要配合好。如果車(chē)往左邊歪了,龍頭就要稍微朝右邊扶正,右腳就要用力踩幾下,隨時(shí)保持平衡。就這樣還騎了2圈,騎著騎著感覺(jué)還挺有趣的,漸漸地也就忘了摔跤后的疼痛。在騎自行車(chē)的過(guò)程中雖然有時(shí)會(huì)摔一下,但是我卻從未放棄過(guò),仍然堅(jiān)持不懈地繼續(xù)練習(xí)。在姐姐的耐心教導(dǎo)下,我越來(lái)越熟練,速度也加快了,還學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎。
從那以后,我經(jīng)常練習(xí)騎自行車(chē),后來(lái)還跟姐姐比賽贏了。這就是我最大的本領(lǐng)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
一頭烏黑的頭發(fā),大大的腦門(mén)下嵌著一雙雖然小但很有神的眼睛,小小的塌鼻子下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,一笑起來(lái)就會(huì)露出兩顆小小的“兔牙“。這就是我──實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(7)班的李文韜。
我的興趣很廣泛,喜歡圍棋、乒乓球、籃球等。當(dāng)然,我最?lèi)?ài)的是看課外書(shū),因?yàn)椤皶?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我最?lèi)?ài)看科普類(lèi)的'圖書(shū),比如《生命科學(xué)》、《科學(xué)小實(shí)驗(yàn)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……我還會(huì)收集酒瓶蓋、廢紙盒、曲別針這一類(lèi)物品做小實(shí)驗(yàn),從中我發(fā)現(xiàn)了許多有趣且奇妙的現(xiàn)象。
我還是個(gè)孝順的孩子。一天早晨,我剛睜開(kāi)眼,想起前天晚上的計(jì)劃,一個(gè)鯉魚(yú)打挺從床上爬了起來(lái)。一看鬧鐘,七點(diǎn)了。我躡手躡腳地推開(kāi)媽媽房間的門(mén),媽媽下小夜班回來(lái),睡得正香呢!我覺(jué)得媽媽上班真辛苦,想為她做一頓熱騰騰的早飯。我打開(kāi)電磁爐,放了半鍋水,水燒開(kāi)了,我把餃子放進(jìn)鍋里。正巧,餃子熟了,媽媽也醒了,看到我煮的餃子,直夸我是孝順的孩子。
這就是我──一個(gè)天真爛漫、活潑可愛(ài)的小男孩。你喜歡我嗎?
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
正在上作文課,咦,教室怎么一下子暗了下來(lái)。我抬頭一看,哦,原來(lái)它們不想工作了,電燈不亮了,空調(diào)停工了,連電風(fēng)扇也偷懶,停下來(lái)不轉(zhuǎn)了,我知道了,原來(lái)是停電了。
停電了,教室里傳來(lái)一陣陣熱氣,小水珠四處亂竄,竄到我的衣服里,竄到我的頭發(fā)了,我往頭上一摸,呀,濕漉漉一片。我實(shí)在受不了了,拿起作文本,不管三七二十一,使勁地扇啊扇,可是越扇越熱,老師說(shuō):“心靜自然涼!笨墒沁@么熱,能讓我們的心靜下來(lái)嗎?
讓我更煩的就是旁邊發(fā)電機(jī)震耳欲聾的聲音,還有同學(xué)們的吵鬧聲,他們都在說(shuō):“熱死了,熱死了,什么時(shí)候才來(lái)電啊?”讓我超煩的就是汽車(chē)的喇叭聲。老師還在不停的講課,我的耳朵就像一個(gè)小洞,老師講出來(lái)的`話比天還大,怎么裝都裝不進(jìn)。老師看我們個(gè)個(gè)無(wú)精打采的,就幫我們換了一個(gè)教室,我們一聽(tīng),就迫不及待地跑過(guò)去,跑得像飛一樣,到了三樓大廳里,頓時(shí)感到?jīng)隹於嗔耍m然還有點(diǎn)熱,但總比悶在教室好。
停電真是讓人煩!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
在雨后的彩虹下,兩個(gè)人肩并肩,一起走回家。
——題記
我的哥哥是一個(gè)帥氣的男孩,他五官精致,且有一雙因之前長(zhǎng)期戴隱形眼鏡而發(fā)藍(lán)的炯炯有神的大眼睛,他還有一頭“天然形成”的金黃頭發(fā),在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。哥哥的學(xué)習(xí)很好,是個(gè)優(yōu)等生,也是一位稱職的班長(zhǎng)。哥哥因善解人意,活潑開(kāi)朗,舍己為人,善良等優(yōu)點(diǎn)很受歡迎。
記得小時(shí)候,哥哥很疼我,還經(jīng)常替我背黑鍋。有一次,我不小心打碎了奶奶剛買(mǎi)的新花瓶,后來(lái)奶奶問(wèn)起,我說(shuō)是哥哥打碎的,哥哥聽(tīng)后只是一笑而過(guò)。后來(lái)奶奶在教訓(xùn)哥哥時(shí),我還在旁邊一直說(shuō):“奶奶,哥哥不是故意的,你就不要再責(zé)備他了!备绺缰皇庆o靜地聽(tīng)著,并沒(méi)有說(shuō)什么。
記得還有一次,我跑去附近一個(gè)花園撿鵝卵石,打算拼成哥哥的名字,給他當(dāng)生日禮物可天有不測(cè)風(fēng)云,忽然下起大雨,我只好跑到一間屋下躲雨。后來(lái)看見(jiàn)哥哥拿著雨傘跑過(guò)來(lái),自己卻淋了一身,我看了以后十分感動(dòng)。緊接著,雨停了,天邊出現(xiàn)了一道彩虹,空氣中夾雜了泥土的芳香,令人心曠神怡。在雨后的彩虹下,我們兩個(gè)人肩并肩,一起走回家。
后來(lái),哥哥上了中學(xué),便更少回來(lái)了,暑假前一段時(shí)間他打電話過(guò)來(lái),說(shuō)他要回來(lái)了,過(guò)了一會(huì)兒,他忽然問(wèn)到:“妹妹長(zhǎng)大以后,你會(huì)忘了哥哥嗎?”我一時(shí)間語(yǔ)塞,腦袋里浮現(xiàn)與哥哥在一起的畫(huà)面。那個(gè)替我背黑鍋,不顧自己為我送傘的.哥哥,我能忘了嗎?
哥哥回來(lái)了,我偶然在他的書(shū)桌上看到一本日記本,我翻開(kāi)看了一下,里面有這樣一段話:有時(shí)我在想,如果不是我一直遷就任性的她,或許她就會(huì)懂得體諒,可是我不忍心啊,不忍心看見(jiàn)她傷心流淚,因?yàn)槲覀兩砩嫌兄瑯拥难,我有照顧她的?zé)任?赐旰笪业难劬駶(rùn)了,“啪”一滴晶瑩的液體滴在日記本上,我聽(tīng)到哥哥的腳步聲,匆忙蓋上日記本,沖出門(mén),剛好與哥哥相撞,哥哥看見(jiàn)我眼睛濕潤(rùn),問(wèn)我怎么了,我沒(méi)回答反而哭得更厲害。哥哥摟著我說(shuō):”乖,不要哭啦!”就這樣我哭了好久……或許我也應(yīng)該不讓你再為我操心,因?yàn)槲乙灿姓疹櫮愕呢?zé)任。
從那以后,我與哥哥的感情就更好了,我告訴哥哥我一輩子也不會(huì)忘記他!哥哥說(shuō)在他希望我是一個(gè)永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大的小女孩,因?yàn)槟菢铀涂梢砸恢笔刈o(hù)我。
天邊,老天又在微笑了,那燦爛的笑容——彩虹,令人著迷。每當(dāng)看見(jiàn)彩虹,我似乎還能看見(jiàn)兩個(gè)人肩并肩,一起走回家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
我家有一對(duì)鸚鵡。雄鸚鵡的羽毛五顏六色的,非常美麗。他背上的羽毛是翠綠的,翅膀下還有一點(diǎn)嫩嫩的金黃色,藍(lán)色的小眼圈,紅色的小爪子,漂亮極了。還有一張尖尖的嘴,天天吱吱地叫,有時(shí)很晚了他還在叫,害的我都睡不好覺(jué)。雌鸚鵡可比他好多了,她比較安靜,也很美麗,可是他有一個(gè)壞毛病,就是不停地飛來(lái)飛去,籠子里到處都是她掉的羽毛。但是,我還是很喜歡他們,因?yàn),雄鸚鵡是一個(gè)不用電池的`鬧鐘,每天早晨總是他把我叫醒。如果把雌鸚鵡掉的羽毛收集起來(lái),做成一個(gè)枕頭,枕著一定很舒服。每天早上一起床,我就給他們換上清涼的水、鮮菜和小米。這時(shí)他們就你爭(zhēng)我搶地吃起來(lái)。就因?yàn)槌燥,雌鸚鵡還把雄鸚鵡的羽毛咬掉了一根呢!
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