- 八年級作文 推薦度:
- 八年級作文 推薦度:
- 實(shí)用的八年級作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
八年級作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的八年級作文4篇,希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
時(shí)間似流水,學(xué)期以經(jīng)過半,期末考試也已來臨,而就是短短兩天,期末考試也結(jié)束,我自信滿滿的走進(jìn)考場,卻唉聲嘆氣的走出了考場,可這是因?yàn)槭裁茨,為了能讓下次的考試考好,我做了一次小結(jié)。
我一向數(shù)學(xué)很好,可是這次鬼使神差的考了那么點(diǎn)分?jǐn)?shù),翻開卷子一看,紅紅的大叉一個(gè)接著一個(gè),看的我額頭直冒汗,再仔細(xì)一看,這些題目沒一道不會做的,不是計(jì)算錯(cuò)誤就是審題不清,犯的竟都是低級的錯(cuò)誤;而語文在基礎(chǔ)題上居然扣了好幾分,這讓我心痛不已,發(fā)誓下次考試之前絕對不再吊兒郎當(dāng)?shù),一定要好好?fù)習(xí)基礎(chǔ)知識,而作文則也扣了不少的分?jǐn)?shù),整篇文章蒼白無力,像是在打流水賬。
可是我也很無奈呀,肚子里啥都沒有,想寫也寫不出來,我不由暗暗后悔,決定一定要聽老師的話,堅(jiān)持每天寫日記并增加閱讀量;再看看英語呢,我就更是欲訴無門了,這兒沒加“S”,那兒忘記了問號,分?jǐn)?shù)毫不留情面的被減去了,可是沒有一體是我不會的,這都是粗心大意結(jié)果,可是我現(xiàn)在也回天無力了,我不由得一拍腦袋,心中有一種欲哭無淚的無力之感,我嗟悔無及,告誡著自己下次一定要認(rèn)真檢查,絕能再這么浮躁。
我知道這次考試?yán)蠋熀图议L都對我有著很大的期望,可是我讓他們失望了。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但通過這次考試我也發(fā)現(xiàn)了自己不足點(diǎn),俗話說的好,有失必有得嘛。
首先我要改掉考試不認(rèn)真讀題不仔細(xì)的壞習(xí)慣。我做題時(shí)總是只看了前面一半后邊的要求還沒看到呢,答案便已近寫了上去,往往會使我失分。這也許和答題技巧有關(guān)系,但總之我在以后的考試過程之中一定要審題認(rèn)真,仔細(xì)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于此的無謂的`錯(cuò)誤。
其次,我還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異?墒且划(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己平時(shí)上課聽得不夠認(rèn)真,練習(xí)題做的太少。我絕不能允許自己再這樣繼續(xù)下去,應(yīng)此,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。
考試技巧貴在練習(xí)與生活之中?荚囍拔乙贫ㄖ茉?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法問題,多做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法,并且下次考試時(shí)一定要倍加仔細(xì),絕不能再犯低級錯(cuò)誤,絕不能讓會做的題目再做錯(cuò)了。
期末考試雖然已近過去了,但我還是有機(jī)會的。下一次考試,我要更加努力,爭取不讓老師和家長失望。而對于各科科目,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會努力的考好的!
八年級作文 篇2
幸福是什么?幸福像一杯香濃可口的茶,清澈而醇香;幸福像一塊巧克力,苦澀中蘊(yùn)含著甜蜜,令人回味無窮;幸福像一棵參天大樹,在底下乘涼會感到無比舒服。在我眼中,幸福就是和爸爸媽媽生活在一起,享受家庭生活的快樂。
這不,爸爸剛下班回家,我就嚷嚷著要“騎馬”,所謂的騎馬——就是我騎在爸爸的`肩膀上,一顛一顛地騎著,嘴里還喊著:“駕!駕!駕——”。爸爸無可奈何,只好讓我躥上了他的肩膀,當(dāng)起了馬兒。開始騎馬了,我就像一個(gè)威武的將軍,指揮著馬兒前進(jìn)的方向:“爸爸,不,我的‘大馬’,快要轉(zhuǎn)彎了,注意了!馬兒加快速度,快快跑呀!”
“這么大的孩兒了,還像個(gè)三四歲的小丫頭一樣,真不害臊!”媽媽在廚房一邊擦著鍋一邊回頭訓(xùn)我!袄瞎,快放她下來,這孩子,個(gè)頭長了,歲數(shù)倒是不長,女孩子家怎么能這么沒修養(yǎng)呢?”媽媽一邊說著,一邊硬要拽我下來,我卻拉著爸爸的脖子不肯放:“不嘛不嘛!我就是要騎馬!”“你這孩子,你知不知道爸爸這樣托著你,天花板都要撞出個(gè)大窟窿來了!”我還不肯罷休,沖著媽媽大聲說:“天花板上有個(gè)大窟窿,剛好方便我看天上的星星呀!”媽媽被我的話氣得臉紅脖子粗,沖上來就要揮手教訓(xùn)我。
“好了,好了,蕓蕓讀書累了,就讓她輕松一下,怎么就扯上沒有教養(yǎng)了呢?”爸爸忙站出來護(hù)著我,替我說話!翱茨銈兏概畟z,一唱一和,女兒這么瘋癲就是被你寵壞的!”媽媽瞟了爸爸一眼,便去廚房洗碗刷鍋了。客廳里又響起了我“駕——駕——駕——”的喊聲和歡樂的笑聲。
幸福并不是那么遙不可及,高不可攀,其實(shí),幸福就在我們生活中的一點(diǎn)一滴中。在我的心中,只要能騎在爸爸那結(jié)實(shí)的肩膀上,能向媽媽那三寸不爛之舌“挑戰(zhàn)”,我就覺得是很大很大的幸福了。
八年級作文 篇3
那份遲來的愛,多年后,終于得以傳達(dá)。
——題記
從小,我們就知道孝敬父母:黃香溫席,臥冰求鯉,這些故事我們從小聽到大。故事的結(jié)尾,總有一些點(diǎn)撥:我們是孩子,年齡小,可以為父母做些小事,比如為父母干點(diǎn)家務(wù)活,飯桌上為父母夾點(diǎn)菜之類是我們能夠力所能及的事。
飯桌上,菜香裊裊,令人垂涎三尺。
我迫不及待地拿起筷子,準(zhǔn)備大快朵頤。但不會用筷子,笨拙地夾了三次菜,一次也沒成功。媽媽見了,順手給我夾了一大塊。我開心地吃了起來,又突然想到了什么,夾起一大塊魚肉顫顫巍巍又鄭重其事地放到了媽媽的碗里。這個(gè)過程中居然一次就成功了。我喜出望外,等著媽媽的表揚(yáng):一是因?yàn)槲見A菜的成功,二是我是為媽媽夾菜。
沒想到媽媽的臉一沉,迅速把魚肉夾回,還嚴(yán)厲地說:“不許挑食!”我為自己辯解:“我這是孝敬您的!”沒想到媽媽怒火心中燒,一下子夾起了一塊碩大無比的魚肉,硬塞到我的碗里,氣鼓鼓地說:“給我把碗里的都吃完!”
那是我吃過的最苦的一頓飯,眼里含著淚,還被魚刺卡了喉嚨。從那天起,我再也沒有給父母夾過一次菜。
時(shí)光變遷。幾年后,一次媽媽聚餐回來,一進(jìn)門就嚷嚷:“誰家的孩子懂事了,懂得給父母夾菜了,我們家的.孩子怎么就不懂得孝順父母呢?”
話音剛落,我的眼淚就涌了出來,嚎啕大哭。骸拔?guī)啄昵敖o您夾菜,您非說我挑食,還逼我遲了那么多……”
我撲倒在床上,眼淚如擰開的水龍頭一樣淚流不止。媽媽小心地走進(jìn)臥室,拍拍我的肩,安慰我:“媽媽以前誤會了你,你能原諒媽媽嗎?”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。一瞬間,我原諒了我的媽媽。
那天晚上,媽媽多吃了半碗飯,不為別的,只為我給媽媽夾的菜。
舌尖上的愛,悄然傳達(dá)……
八年級作文 篇4
地球因生命而多姿多彩。要使我們的生命活的餓眼價(jià)值、有意義,那么我們就要有目標(biāo)的活著。
生命如一樹春花,雖然短暫,但有無限的美麗和燦爛。
有的人因戰(zhàn)爭失去生命,有的人因病魔而失去生命,有的人因交通事故失去生命。生命是脆弱的,在人將失去生命之前,我們多么后悔,沒有珍惜自己的'生命,沒有讓自己的生命煥發(fā)光彩。
我們活著,而且有美好的人生,世界是如此的燦爛,我們?yōu)楹尾徽湎课覀円腥松繕?biāo)、追求它、實(shí)現(xiàn)它。讓我們的生命煥發(fā)光彩。我們活著,是給我們發(fā)展自我,鍛煉人生的美好機(jī)會,不要放棄這個(gè)不可重復(fù)的機(jī)會。
我們現(xiàn)在生活的社會是多么的美好,與以前的社會比較,我們更加幸福、快樂。社會的發(fā)展讓我們眼花繚亂,我,擁有了人類所需要的一切。這一切是生命活著時(shí)所發(fā)揮的價(jià)值、貢獻(xiàn)。
人活著真好,我們應(yīng)該去發(fā)展自己,貢獻(xiàn)自己,犧牲自己,這才是我們的生命活著時(shí)的意義。
地球因?yàn)橛辛松拇嬖,從此改變了地球,讓地球變得多姿多彩。?dāng)我們看到樹林叢生,百草豐茂,聽到飛禽那令人陶醉的聲音,猛獸發(fā)吼叫,人類的喧鬧聲,使我們感到世界萬物欣欣向榮,讓我們感到生的美好。
當(dāng)一個(gè)生命從美好世界中離去,我們會感到我們活著真好。當(dāng)我們看到一個(gè)個(gè)被病魔奪去生命的人離開,我們的生命顯得更脆弱。
與失去生命的人相比,我們活著;與以前的黑暗社會相比,我們活著;活著,真好!
【八年級作文】相關(guān)文章:
八年級作文11-02
八年級的作文11-03
八年級作文11-18
八年級作文01-02
八年級作文01-02
八年級作文01-02
八年級作文01-02
八年級作文01-02
八年級作文01-02
八年級作文01-02