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    四年級(jí)學(xué)生作文

    時(shí)間:2024-01-22 14:44:59 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)學(xué)生作文匯編【7篇】

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)學(xué)生作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    四年級(jí)學(xué)生作文匯編【7篇】

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇1

      烈日當(dāng)空,大地好像被烤熟了一樣。

      正當(dāng)我饑渴難耐的時(shí)候,媽媽遞給我一個(gè)清爽可口的雪糕,真是雪中送炭,火中送冰呀。我迫不及待的接過(guò)雪糕說(shuō)了一聲“謝謝”,便急忙打開包裝紙狼吞虎咽的吃起來(lái)。還沒嘗出味兒,雪糕就已經(jīng)被我消滅了。

      正當(dāng)我準(zhǔn)備再像媽媽要一個(gè)雪糕時(shí),聽到一個(gè)稚嫩的聲音:“姐姐,包裝紙。”一個(gè)大概五六歲左右的小女孩邊說(shuō)邊用小手指著我剛才扔在地上的包裝紙。我看了一眼,又準(zhǔn)備去追走遠(yuǎn)的媽媽。

      稚嫩的聲音再次響起:“姐姐,包裝紙!蔽矣悬c(diǎn)生氣了,心想:“小孩子還想著管我,我就是不撿,你還能把我怎么樣。”我不再理會(huì)不斷重復(fù)的稚嫩的聲音,捂住耳朵當(dāng)沒聽見一樣,向媽媽的方向跑去。到了媽媽跟前,她盯著我,媽媽的眼神顯然很不愉快。

      “去把包裝紙撿起來(lái)!”媽媽生氣的說(shuō):“可這只是一張紙,有什么大不了的'?”我抗議道!啊币粡埣堄惺裁创蟛涣耍磕銢]看見那兒寫著‘禁止亂扔垃圾’嗎?如果每個(gè)人都像你這樣,地上都臟成什么了?你有什么大不了的?”媽媽嚴(yán)厲的地訓(xùn)斥著我。

      “那小妹妹憑什么資格來(lái)管我,我就不撿!”我還在辯解著。

      “去,撿起來(lái)!連個(gè)小妹妹都不如!這是命令!”媽媽提高了音調(diào)。

      我只好硬著頭皮把包裝紙撿起來(lái)放進(jìn)了垃圾桶。感覺到周圍所有人都在盯著我,議論著我,心里很不是滋味。再看看那句“禁止亂扔垃圾”的標(biāo)語(yǔ),頓時(shí)覺得臉上火辣辣的。是啊,老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“不以規(guī)矩,不能成方圓”,所有人都應(yīng)該自覺遵守各種規(guī)定,我怎么就忘了呢?

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇2

      未來(lái)的我是一位頗有名氣的房屋設(shè)計(jì)專家,我精心設(shè)計(jì)建造了一座房子,這座房子有很多功能,下面我來(lái)為你介紹一下它。

      在這座房子里不僅有一個(gè)聲控系統(tǒng),還分別有一個(gè)紅色、黃色、和藍(lán)色的按鈕。當(dāng)我們勞累一天下班回到家感到疲憊時(shí),我們可以按一下紅色的按鈕,這時(shí)墻上的擴(kuò)音器就會(huì)放出一些輕快的音樂,專門來(lái)消除我們的疲勞;如果我們?cè)诩腋械綗o(wú)聊的時(shí)候,我們可以按一下黃色的按鈕,這時(shí)墻上的擴(kuò)音器就會(huì)講一些非常幽默的笑話,來(lái)逗我們開心,打發(fā)無(wú)聊的時(shí)光;如果我們的房間臟了,我們可以按一下藍(lán)色的`按鈕,這時(shí)房子一角的凈化吸塵器就會(huì)在一秒鐘之內(nèi)把房間里的灰塵和垃圾都吸走,然后再轉(zhuǎn)化成新鮮的空氣釋放出來(lái)。

      在這座房子的下面還裝有四個(gè)輪子,就像宮崎駿動(dòng)畫電影《哈爾的移動(dòng)城堡》中的城堡一樣會(huì)移動(dòng)。如果我們想去旅游,你就可以對(duì)著房子里的聲控系統(tǒng)說(shuō)出你想要去的地方,這時(shí)房子就會(huì)滑動(dòng)起來(lái),帶你到達(dá)目的地。如果馬路上堵車了,房子還會(huì)像飛機(jī)一樣飛起來(lái),躲過(guò)這些擁堵的路面。如果發(fā)生地震了,房子就會(huì)變得比鋼鐵還硬,這樣我們就可以躲在里面避震了。

      小伙伴們!聽完我對(duì)這座房子的功能介紹,你們覺得怎么樣呢?現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在50年后的20xx年發(fā)明出這樣的房子,相信我吧!

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇3

      20xx年8月30日

      大伯家有一只小畫眉鳥,三個(gè)星期大,羽毛還沒長(zhǎng)好,稀稀疏疏的,由于離開媽媽太早,還不會(huì)自己找蟲子吃,喂它鳥食它又咽不下,于是大伯、伯母就每天早上起來(lái)去小區(qū)的青草地里捉5條蟲子給它吃。大伯把小畫眉鳥放在我手上,小畫眉鳥在我手心里跳著,發(fā)出小小的嘰嘰喳喳的聲音,仿佛在尋找它的媽媽呢!我依依不舍的離開了大伯家。

      20xx年9月16日

      在前幾天里我一直都惦記著小鳥,今日我又來(lái)到大伯家看見小鳥長(zhǎng)大了不少,羽毛也豐滿了許多,它會(huì)自己洗澡了:啄一點(diǎn)水,嘴巴碰碰羽毛讓羽毛濕潤(rùn),再啄一點(diǎn)水,嘴巴碰碰羽毛讓羽毛徹底濕透,再甩甩干,重復(fù)幾遍就洗好了。它還是沒忘記我,跟我很好。好奇地用手指碰了碰它的嘴,它張開嘴輕輕把我的手指咬在嘴里,再放開;有時(shí)還輕輕地啄啄我的手呢!我度過(guò)了一個(gè)快樂的星期天!

      20xx年9月23日

      我把一只蟲隔著籠子扔給它,只見它歪著頭,仔細(xì)看動(dòng)靜覺得喂食人沒有惡意的時(shí)候,一下子就伸長(zhǎng)脖子一下子叼起,捕到食物以后立刻縮回脖子,站在木杠上津津有味地吃起來(lái)。它的脖子一伸一縮不到一秒鐘,就吃進(jìn)去了,多么靈巧! 等到吃飽了,喝足了,它就會(huì)在籠子里跳起舞來(lái),一會(huì)兒跳到籠板上,一會(huì)兒飛到架子上,有時(shí)候還用歡快的鳴叫為自己伴奏,甭提有多高興了! 可別以為它只是個(gè)貪吃的家伙,如果你到大伯家做客,就會(huì)親身感受到它的熱情好客。它會(huì)向每一個(gè)人表達(dá)問候“啾咕,啾咕”。真可愛!

      20xx年9月30日

      它漸漸長(zhǎng)的'像其他的成年畫眉鳥了,它變成了一只淺褐色的小鳥,它那桔紅色的小嘴又尖又硬;它那水靈靈的黑眼珠后面有一條又白又粗的眉毛,眼睛周圍的一圈白色的細(xì)絨毛向后延伸,我想這就是它名字的來(lái)由吧。它那美麗光滑的翅膀金光閃爍,光潔的羽毛好像搽過(guò)油似的,自然地舒展著。尾羽又寬又長(zhǎng)特別有精神。它挺起胸脯猶如得勝的將軍,不可一世。

      這只可愛的畫眉鳥,給大家的生活增添了更多的快樂,大家全家人都喜歡它。

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇4

      親人的呵護(hù),讓我享受親情的可貴;老師、同學(xué)的關(guān)愛,讓我體驗(yàn)集體的溫暖;社會(huì)的扶持與幫助,讓我感受人與人之間的情誼……生命中的每一天,值得我們感恩的事情很多。感謝父母給予我強(qiáng)健的體魄,感謝老師開啟我智慧的金門,感謝同學(xué)給予我的關(guān)心和幫助。擁有一顆充滿陽(yáng)光的.感恩之心,讓我們從這里出發(fā)吧!

      今天是教師節(jié),我高高興興地來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)了教室,不少同學(xué)都來(lái)了,手里都拿著一個(gè)小禮物,琚霖霏手里也拿著一個(gè)禮物盒,好像是準(zhǔn)備送給老師的。

      我走了過(guò)去,叫她給我看一下,她答應(yīng)了,我拿起盒子,打開一看,原來(lái)是她自己畫得一張賀卡,很漂亮呢!有青青的山,綠綠的水,快樂的小鳥,藍(lán)藍(lán)的天空中還飄蕩著許多紅紅的汽球,上面還寫了一行大字:老師,您辛苦了!我正仔細(xì)地看著,忽然上課鈴響了,我趕緊把賀卡還給了琚霖霏,然后回到了座位上。

      不久,老師笑咪咪地走了進(jìn)來(lái),來(lái)到了講臺(tái)前,還沒等老師開口說(shuō)話,許多同學(xué)便紛紛拿著自己買的或做的禮物來(lái)到了老師身邊,一一遞給了老師,我也把自己做的一個(gè)小禮物送給了老師了。

      再看看老師的講臺(tái)桌上,堆滿了五顏六色的小禮物,此時(shí)的老師滿臉笑容,像一朵綻開的花朵。

      看著老師滿臉燦爛的笑容,我也高興地笑了。我在心里暗暗對(duì)您說(shuō),謝謝您敬愛的老師!我會(huì)永遠(yuǎn)對(duì)您懷著一顆感恩的心,感激您對(duì)我們的教育之恩。

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇5

      They were so heavy that I decided to!試題是否完整并按次序排列,切忌丟掉最后一頁(yè)。它依舊默默著。使人感到清涼;我想:她會(huì)是我一生的好朋友。我們已經(jīng)很努力了但我們還是被封殺了。一會(huì)兒,爸爸走了過(guò)來(lái),神神秘秘地對(duì)我說(shuō):"小妮子,爸爸的同事邀請(qǐng)我去穆李村摘蘋果,你去不去啊;

      21世紀(jì)的'今天,還有這樣的假文盲嗎?有,在網(wǎng)通公司的大廳里,用醒目的大字寫著嚴(yán)禁吸煙,卻看見保安人員帶頭吸煙;在安靜的圖書室里,明明寫著嚴(yán)禁大聲喧嘩,卻有人追逐打鬧;在廣場(chǎng)的草坪上,明明牌子上寫著不能踐踏草坪,草坪上卻有一條條羊腸小道……

      這種假文盲在當(dāng)今社會(huì)上太多太多了,使這種人猖狂的原因有兩個(gè):一是自身素質(zhì)低微;二是別人對(duì)他們的寬容,不及時(shí)制止。漫畫上的女子不去勸阻,而是任人“宰割”。這不是縱行他們?cè)谀缸由宪囂幍戎鴨?此時(shí),我多么希望這位母親站出來(lái)說(shuō):“這里是母子上車處,你們不應(yīng)站在那里!被蛴腥顺鰜(lái)勸阻,他們肯定會(huì)紅著臉走開。

      如果每個(gè)人都遵守社會(huì)公德,那么人們就會(huì)像個(gè)歌中一樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間……

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇6

      我家是個(gè)名副其實(shí)的動(dòng)物園,你一定不相信吧?那我就把我家的秘密都告訴你吧!

      我在家中,東跑來(lái)西跑去,一會(huì)兒在床上蹦來(lái)蹦去,一會(huì)兒跳到房間看看小魚,一會(huì)兒又跑到桌子邊玩弄模型,因此,我成了我爸媽眼中一只標(biāo)準(zhǔn)的“猴”。

      聽,媽媽又開始念叨了,因?yàn)樗且恢弧半u。”平常整天盯著我,只要我一不小心做錯(cuò)了事情,她就要說(shuō)我,而且是重復(fù)說(shuō),不停地說(shuō),一件事情要說(shuō)上好幾遍。就沖這一點(diǎn),媽媽就是個(gè)愛嘮叨的雞。

      而爸爸呢,就像一只“免獅子!逼匠,當(dāng)我乖乖聽話的時(shí)候,他就很“溫順”,給我說(shuō)笑話,講故事,讀新聞。和藹的像一只可愛的小免子;可每當(dāng)我不聽話時(shí),爸爸馬上、立刻翻臉,變成了一只火燒屁股的.大獅子,輕的時(shí)候瞪我兩眼、罵我?guī)拙洌恢氐臅r(shí)候,就和媽媽出絕招——“男女混合雙打”。弄得我一會(huì)兒就“深受重傷!蔽沂歉遗桓已浴Ul(shuí)讓我偷懶、;!

      這就是我們的家,一個(gè)有趣的動(dòng)物園。我愛我家。

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇7

      在一個(gè)天氣晴朗,陽(yáng)光明媚的星期六,我懷著愉快的心情和爸爸一起去余姚摘櫻桃。在路上,兩旁的樹木郁郁蔥蔥,空氣清新甜潤(rùn)。

      到了櫻桃基地,我看見了漫山遍野的櫻桃樹,已經(jīng)有好多游客挎著小籃子穿梭在林中了。我們也買了一個(gè)籃子,準(zhǔn)備去感受一下豐收的喜悅。枝頭的.一個(gè)個(gè)櫻桃像紅色的瑪瑙,在陽(yáng)光下熠熠生輝,任憑綠葉怎樣掩映也遮擋不住它們那誘人的光華。它們點(diǎn)綴在碧葉叢中,又像一個(gè)個(gè)胖娃娃,你擁我擠,好像爭(zhēng)著要我們?nèi)ゲ烧频,看得我直流口水。我迫不及待地一躍,夠到了一顆櫻桃,直往嘴里送:“呀!好酸!”爸爸笑著告訴我,要摘又大又紅的才甜。于是,我像一只小猴子似的爬上了樹,去摘樹頂上的大櫻桃,一個(gè)個(gè)又大又紅的櫻桃有的蹦入了我的嘴里,化作一縷香甜直沁肺腑;有的躍入了我的籃子,靜靜地躺著等我?guī)鼈兓丶。我一邊吃一邊摘,不知不覺,我們收獲了滿滿一籃的大櫻桃。

      該是吃午飯的時(shí)間了,那里的農(nóng)家樂雖然只是一些農(nóng)民自己種上來(lái)的蔬菜,卻是清爽可口,每一盤都被吃得底朝天。

      該回家了,爸爸催著我,我依依不舍地離開了這個(gè)讓我流連忘返的櫻桃世界,這一天,我很開心,因?yàn)檫@里讓我度過(guò)了無(wú)比快樂的時(shí)光。

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