二年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
今天，是我到北京的第二天。早上，爸爸帶我到后�；�
這里其實(shí)是個(gè)湖。冬天湖水都結(jié)成厚厚的冰了，大家就在這里自由地玩。有滑冰的，還騎冰上自行車的`，還有坐冰椅的。
爸爸給我租了一雙冰鞋，我就去滑冰了。因?yàn)椴粫?huì)滑冰，爸爸還給自己租了一個(gè)冰椅。冰椅其實(shí)就是一個(gè)鐵棍做的椅子，四只腳裝在兩根鐵棍上，然后就可以在冰上滑來滑去。我不滑冰時(shí)，就坐在冰椅上休息一下，或者讓爸爸推我；有時(shí)，我也會(huì)推著爸爸在冰上滑。真有意思。我玩了兩個(gè)多小時(shí)還不想回去。
二年級(jí)作文 篇2
春節(jié)，我和爸爸媽媽一起去逛新世紀(jì)百貨商場。
走進(jìn)商場二樓，各種各樣的花傘，看得我眼花繚亂。突然，我發(fā)現(xiàn)了一把“米奇”小花傘，那是我夢(mèng)寐以求，拿在手里，心里樂滋滋的。
它的傘罩是粉紅色的，撐開像一朵紅蘑菇。傘罩上有個(gè)活蹦亂跳的米奇小老鼠，左手握著一朵鮮花，笑得合不攏嘴呢!我目轉(zhuǎn)睛地望著它，心里高興極了。傘罩的邊是用鑲有金線的紗巾裝扮而成的。打起傘，我的臉被映得通紅通紅，像紅蘋果似的。
里面的.傘骨看起來很亮，摸起來是滑的。傘柄朝下放，像大寫字母“J”;傘柄朝上放，像一把鐮刀，還像老人走路用的拐杖。晴天，小花傘為我擋太陽;雨天，小花傘為我擋雨水。
我要好好保護(hù)它，讓它永遠(yuǎn)都是新的，讓它陪伴我快樂地度過每一天。
二年級(jí)作文 篇3
上周老師告訴我們，說這個(gè)周六要進(jìn)行一場剝瓜子比賽，讓我們回去準(zhǔn)備一下。大 家聽到 老師的話都很興奮，我心想，這還不容易！所以也就沒當(dāng)回事。
很快就到了周六的作文課，老師為我們分好相同數(shù)量的瓜子，并告訴我們，在同樣的時(shí)間內(nèi)，看誰剝出的瓜子仁最多，誰就是勝利者，可以用手剝，也可以用牙齒嗑，但是不可以吃掉。
只聽老師一聲令下，預(yù)備——開始！大家馬上進(jìn)入比賽。這時(shí)，我心里有點(diǎn)緊張，嗑了一會(huì)兒，舌頭都木了，因?yàn)閯兊奶嗔耍恍⌒倪�吃掉了好幾粒，下面可得小心點(diǎn)了。呀， 我的瓜子仁怎么都碎了？都是我太慌張了，沒關(guān)系，繼續(xù)！我拿起一粒瓜子放在嘴里，用牙齒把瓜子咬開，再把仁吐出來，所以我的瓜子仁都是濕乎乎的。
時(shí)間到了，最后的結(jié)果出來了，孟爽得了第一名，聽說她在家里練過的`！我剝了 粒，還算不錯(cuò)吧。
雖然我的成績還可以，因?yàn)槲以谶@個(gè)班年齡最小。我覺得自己失誤的原因就是把瓜子仁都咬碎了，它們都不成形了，這樣有好多粒是不算數(shù)的�？磥碜鍪裁词露嫉糜兴鶞�(zhǔn)備和講究方法��！
二年級(jí)作文 篇4
今天晚上，我和爸爸媽媽去理工大學(xué)食堂吃飯。
我要了一個(gè)魚香雞條飯，媽媽要個(gè)豆腐鍋塔飯，還要了個(gè)豆腐皮，我們美美得吃了起來……
我吃飽了，我媽媽也吃飽了，但是我們都沒吃完。爸爸說：“打包帶走，劉睿去買兩個(gè)食品袋�！�
我去買食品袋時(shí)，阿姨居然送我兩個(gè)食品袋。我想阿姨為什么不要錢呢？哦！是因?yàn)槲夜?jié)約糧食的原因吧。
我想起了學(xué)過的一首詩《憫農(nóng)》：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！�
我們一定要養(yǎng)成節(jié)約糧食的.好習(xí)慣哦！
小作者能把學(xué)到的古詩靈活準(zhǔn)確地運(yùn)用到自己文章里，非常好。通過記敘食堂阿姨送“我”食品袋的事情，突出了要節(jié)約糧食這個(gè)中心。文章句子通順，結(jié)尾深化主題，是一篇優(yōu)秀的習(xí)作。
二年級(jí)作文 篇5
一個(gè)晴朗的星期天，小猴從外婆家回自己家的路上，想起自己喜歡看的電視節(jié)目《喜羊羊與灰太狼》要開始了，于是加快了腳步。
小猴路過小樹林，看見小兔倒在地上哭，旁邊撒了一地蘑菇和一只籃子。小猴疑惑不解地問：“小兔，出什么事了？需要我?guī)湍銌幔俊毙⊥每蘅尢涮涞卣f：“我媽媽叫我到這里采蘑菇……我不一會(huì)兒就采了滿滿一籃子蘑菇……可是……我不小心被樹枝給絆倒了……我的.腳也摔疼了……只好坐在地上哭……”說完，小兔哭得更厲害了。小猴想到外婆的教育：伙伴間要團(tuán)結(jié)友愛互相幫助。于是小猴決定送小兔慢慢地回家。小猴撿起地上的蘑菇，一只手拎著裝滿蘑菇的籃子，一只手扶著小兔走了起來。
小猴送小兔往前走了一段路，想起《喜羊羊與灰太狼》要開始了，就對(duì)小兔說：“我要回家看《喜羊羊與灰太狼》了，你自己慢慢回去吧！”小兔不情愿地說：“好吧！”
小猴往自己家走了一段路，又聽見小兔的哭聲，想到外婆的教育。于是小猴往回走到小兔的旁邊，扶了小兔又往前走了一段路，小兔又說：“你的手捂得我的傷口好痛！”小猴沒辦法，只好說外婆以前對(duì)小猴講的笑話，說：“小象有一天回家對(duì)父母說自己兩門考了100分，父母說小象好棒，小象說是兩門加起來100分，父親氣得火冒三丈，母親說閱讀60分，算數(shù)40分，總有一門及格。你猜小象后面說啥？”小兔說：“不知道。”“小象說不是那樣算，閱讀10分，算數(shù)0分，不是100分嗎？父母暈倒。”小兔頓時(shí)笑得忘記了疼痛，一起慢慢地走回了家。
小猴對(duì)兔媽媽說：“小兔的腳受傷了�！蓖脣寢屩懒�，給了小猴一盆水蜜桃，小猴拿了一個(gè)，就快速回家去看電視。
小猴回到家，看見媽媽火冒三丈地對(duì)他說：“你干嘛去了？”小猴把幫小兔的事情一五一十地告訴了媽媽。猴媽媽夸獎(jiǎng)小猴說：“你真是一個(gè)樂于助人的好孩子。”
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