二年級優(yōu)秀作文5篇[優(yōu)秀]

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的二年級優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級優(yōu)秀作文 篇1

　　記得那天下午，媽媽帶回來一個潔白如玉的陶瓷小工藝品，它像兩只并攏的小皮靴，頂端還有兩個小布囊呢。媽媽說這是一個小盆栽，布囊里全是小草種子，只要經(jīng)常澆水就可以長出小草了。我央求媽媽讓我來養(yǎng)，并保證照顧好它。那天下午，我給它澆上水，把它放在我的書桌上，沒事的時候就拿起來玩。

　　喜歡歸喜歡，由于快期中考試了，我只顧得復(fù)習(xí)功課，把繼續(xù)澆水的事忘得一干二凈。等想起來時，已過去一個星期了。我好擔(dān)心，小草不會死吧！我趕忙跑到書桌前，拿起小盆栽觀察。哈哈，小布囊上發(fā)出小草芽了！小草芽嫩綠嫩綠的，非常好看，真是不可思議呀！

　　還有一次，我不小心踩到爸爸種的綠蘿，踩斷了好多枝葉。爸爸把斷枝剪掉，說等幾天從剪枝處就會長出新的'枝葉。我有點不相信！沒想到，不到兩天的時間，真的長出新枝葉了！

　　我被小草頑強的生命力震驚了。想到自己有時遇到困難就退縮，真有點慚愧。我要向小草學(xué)習(xí)，以后不論遇到什么困難和挫折都勇敢面對，想方設(shè)法戰(zhàn)勝它。

二年級優(yōu)秀作文 篇2

　　家鄉(xiāng)，一個多么美麗的詞語呀!

　　我的家鄉(xiāng)不正如這詞一樣美麗嗎?

　　我的家鄉(xiāng)充滿生機，到處都是活力。小孩子在溪間玩耍、戲嬉;大人們在屋檐下談笑、聊天;樹木在燦爛的陽光下發(fā)芽、成長;鳥兒在枝頭唱歌、做巢。

　　秋天來臨，桔子熟了。一眼望去，在一片綠油油的大海中，有許多小小的紅紅的.燈籠。淘氣的風(fēng)兒妹妹一吹，那小紅燈籠在風(fēng)中擺來擺去，多像一個個可愛的孩子;風(fēng)兒一吹，海面上泛起了一層層有一層的波浪。

　　時間一點一點地過去，我的家鄉(xiāng)不僅有美麗的田園風(fēng)光，還有華麗的高樓大廈。一棟棟華麗的高樓大廈立刻而起，豪華，美麗的家具擺在你眼前，那家具閃閃發(fā)光并且十分光滑。各式各樣的家具整齊地擺放在客廳里、書房里。小孩子也裝上了漂亮的衣服，多像一位位明星。

　　我們這里也走上了上流社會，每一到傍晚，就響起了動聽的音樂，這一聽，不就是婦女們在廣場上跳舞嗎?

　　我的家鄉(xiāng)不僅有令人迷戀而又美麗的田園風(fēng)光而又華麗的高樓大廈，難道這樣美麗的家鄉(xiāng)我不愛嗎?

二年級優(yōu)秀作文 篇3

　　我們班上有一位何老師，她中等的個子，眼睛大大的很有神，鼻子高高的，橢圓型的臉蛋，一頭烏黑的卷發(fā)，像瀑布一樣的流到了肩膀。我們?nèi)�班同學(xué)都很喜歡她。

　　何老師朗讀課文時非常有感情，流利，大方。全班同學(xué)都瞪起眼睛，聚精會神地聽，就像在聽有趣的故事！她對我們要求嚴格，讓我們像她一樣有感情地多讀幾遍課文，并爭取背下來。

　　上課時，如果她看見有同學(xué)在做小動作，沒專心聽講，她就會讓那個同學(xué)站起來，及時把他糾正過來。如果是第二次犯同樣的錯誤，那么那個同學(xué)就要“倒霉”了，老師就要批評教育了！我呢，有時候也很害怕自己一不小心犯錯。

　　她很關(guān)心我們，如果哪個小朋友身體不舒服，她就會及時地給我們的爸爸媽媽打電話，讓我們?nèi)メt(yī)院治療，真是個好老師呀！

　　我要向您學(xué)習(xí)，我敬愛的`何老師，將來我也當(dāng)一名老師，教育更多的學(xué)生，讓他們學(xué)到更多的知識！我愛您，您是我心目中的榜樣！

二年級優(yōu)秀作文 篇4

　　有時候在想生命為何會有悲哀，如果沒有那種悲哀，生命可能會更加精彩，那么有很多人不會帶著這個遺憾離開這個世界，最終在死前會有快樂，有的人在生命消失的時候還沒有來得及和自己的親人道別，讓親人獨自留下傷心與以前的種種快樂的回憶。

　　快樂的日子就是生命美好的標志，可人生有幾時快樂過呢？快樂在那一瞬間，可能你來嘴角彎起的弧度連你自己都未發(fā)覺，那時的快樂可能已經(jīng)消失了。人生要面對的又何止這些，快樂沒有了，可以再去尋找，有時候的哀傷卻不能很快消除，當(dāng)獨自留下你一人面對，你會有孤獨，可你卻并沒有真正的發(fā)現(xiàn)在你的背后有支持著你的人，她在默默支持你，卻不能給你幫助，她又會是怎樣的心情？也許，她會認為他沒有用，連著點小忙也幫不上，會感到愧疚，可你有何時去發(fā)現(xiàn)過，你有何時理解過。當(dāng)你真正知道一切的時候，你會真心地敞開心扉去面對所有的一切，那是真的放下了，而有的，就會是來之不易的友誼與快樂的生活，這就是生命的`美好！

　　生命的中途有數(shù)不清的坎坷，在歷經(jīng)幾次后就想要放棄，你有如何去體會生命的魅力，其實，要自己明白去戰(zhàn)勝往往要比放棄所得到的多。放棄了，就是對以后的生活所放棄，你會在人生的道路上迷茫，迷失自己的道路，那是的你會后悔，會問當(dāng)時自己為什么要放棄？所以去走下去，走下去才是“柳暗花明又一村”，細細地品味人生快樂，體會成功的滋味。這就是生命的另一種美好啊！

　　人生幾何？快樂幾時？努力多久？在生命的真正成功處，你會更加明白，生命一定要去不斷努力才能創(chuàng)造快樂，那時的你就是站在心靈的最高境界，俯瞰人生！

二年級優(yōu)秀作文 篇5

　　我的朋友是森林公園里可愛的小松鼠。松鼠的個頭不大，它披著一件棕色的，毛茸茸的“外衣”，背上有條黑白相間的.條紋，肚皮是雪白的，像一團棉花團。松鼠長著一對尖尖的耳朵，有一雙亮晶晶的眼睛，還有一張又尖又小的嘴巴。

　　平日里，松鼠從松樹上摘下松果，用自己那又方又扁的大門牙使勁地啃著松果，這樣它就美美地飽餐了一頓！松鼠吃飽后就去睡覺了。有時，它趴在地上，用自己又粗又長的尾巴蓋住身體，成了一個橢圓形。有時，它爬到樹上，鉆進自己的小屋，安心地睡覺了！睡醒了，松鼠該運動了！有時，它在樹上蹦來蹦去。有時，它蹲在樹枝上，用自己短而小的前爪磨牙。有時，它用自己的前爪在土地里刨松果。小松鼠每時每刻都有事情做，它可真愛運動呀！

　　松鼠最奇特的地方就是它的尾巴了！松鼠的尾巴幾乎是身長的兩倍呢！當(dāng)松鼠在樹上跳的時候，把尾巴挺直，粗壯有力的后腿使勁一蹬，一下子就能跳得老遠。當(dāng)松鼠從高大的樹上往下跳時，尾巴張開，這時，松鼠的大尾巴就像降落傘一樣，安全地把小松鼠送到了地面上。

　　每次去森利公園，我都會摘一些松果喂給小松鼠，它就會接過松果開始開心地啃。我還會和小松鼠一起散步、比賽跑步。我喜歡我的朋友——可愛的小松鼠！