實(shí)用的三年級作文7篇(實(shí)用)
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的三年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
三年級作文 篇1
記得剛上一年級的時(shí)候，每位學(xué)生輪流當(dāng)一天班長。喊起立，查黑板，舉領(lǐng)隊(duì)牌——這就是值日。好開心呀！每位同學(xué)都數(shù)著日子，盼著什么時(shí)候輪到自己值日。隨著年齡的增長，班上已有固定的班長，值日也就沒有什么稀罕的了。
有一天，下午約好我的高年級好朋友“冰淇淋”打羽毛球，可是，等了半天他才到，原來是因?yàn)樯闲瞧谖宕驋咝l(wèi)生不干凈，被罰值日三天，這太奇葩啦！衛(wèi)生沒搞干凈，該罰，可罰值日？總覺得怪怪的。當(dāng)時(shí)，也沒怎么想，就去打羽毛球啦。
值日，在學(xué)校里，應(yīng)該是培養(yǎng)每個(gè)人的責(zé)任感，明白每個(gè)人的義務(wù)感的一種方法。罰值日？責(zé)任感和義務(wù)感好像會(huì)被受到傷害，把值日立于我們情愿的另一面，無意中把值日當(dāng)成不光榮的'事情，這就違背了初衷。
重復(fù)重復(fù)再重復(fù)，就養(yǎng)成了一種習(xí)慣，一種好的習(xí)慣，就養(yǎng)成了一種好的品質(zhì)。重做可以有，罰不可以有。
三年級作文 篇2
昨天，媽媽帶我去買衣服，我們在商店里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，挑來挑去，也沒有買到合適的衣服，而我們卻累的要命。
今天，媽媽又帶我去了商店，因?yàn)槲覀�(gè)子長的太快了，衣服都變小了，急需買衣服。我們快轉(zhuǎn)一天了，終于買到了一件漂亮的連衣裙and一件上衣，可是現(xiàn)在的衣服真有太貴了。
明天，或許媽媽會(huì)說：“我的衣服不潮了！me要去買衣服！”我估計(jì)媽媽說完這句話時(shí)，我們的這棟樓都快被震塌了�？墒请y道這不是叔叔、阿姨們經(jīng)常說的嗎？
這樣即浪費(fèi)時(shí)間，又浪費(fèi)金錢，又會(huì)讓你累得要命。
我靈機(jī)一動(dòng)，如果我們一生只穿一件衣服的話，不就既不浪費(fèi)時(shí)間，又不浪費(fèi)金錢了嘛，這就是我們未來要擁有的百變魔衣。
首先讓我這個(gè)先知為大家講一下這件魔衣的功能，這件魔衣春、夏、秋、冬都能穿。
春天來了，你只要按下“春”字按鈕，這件魔衣就會(huì)出現(xiàn)各種各樣春季需要的`衣服，任你挑選。
如果夏天到了，你只要按下“夏”字按鈕，這件魔衣就會(huì)馬上變出許多夏天穿的衣服，讓你任意挑選，一分錢都不用花。而且我們夏天上體育課時(shí)，一跑步，我們就會(huì)出汗，還有一種臭味。不過沒關(guān)系，這件魔衣里面有30個(gè)超小型排冷氣管，這樣我們夏天就用不著空調(diào)了，為國家節(jié)約了多少電呀，而且我們整個(gè)夏季也很涼爽。這件魔衣的防臭功能定會(huì)讓你大吃一驚，它不但能防臭，而且還把臭味變成香氣，你可以根據(jù)喜好不同，讓你的身上飄出淡淡的清香。
秋天來了，你只要按下“秋”字按鈕，它就會(huì)出現(xiàn)各種新款的秋裝。
寒冷的冬天來了，你同樣按下“冬”字按鈕，就會(huì)再現(xiàn)各種各樣的羽絨服和保暖性衣服，當(dāng)心你不要挑花眼呀！
其次也是很重要的，你千萬不要忘記輸入你的年齡、身高、胖瘦，這樣你才能選出適合自己的服裝，而且這件魔衣價(jià)格也很便宜，普通人都能擁有它。
最后就是這件魔衣最讓您想擁有的地方，它還有一項(xiàng)特殊的本領(lǐng)，如果您要遠(yuǎn)行，您就選擇飛行衣，飛行衣上帶有翅膀，只要您輸入出發(fā)地和目的地就OK了。它讓我們再飛上月球時(shí)，就不會(huì)那么艱難，讓我們每個(gè)普通人也能去星球逛一逛，圓了我們多少人的夢想，我真是愛死這件百變魔衣啦。
有了這件百變魔衣，我們一個(gè)人一生只需要買一件衣服，我們節(jié)約了多少能源呀，我想我們關(guān)愛了地球媽媽，地球媽媽一定會(huì)更愛我們。
三年級作文 篇3
說起美年達(dá)，應(yīng)該人人都喝過。不過……碳酸飲料的初嘗試，會(huì)是什么樣呢？
“姐姐，你在喝什么��？”正當(dāng)我嚼著麻辣燙，大口飲著美年達(dá)的時(shí)候，小弟弟突然拋出一句。“喝什么……飲料��！”我咽下一棵魚丸，“飲料？我也要！”他小眼睛一亮，掰著我的手。“你要喝啊……不不不，碳酸飲料你不能喝！”“嗯~給我嘛，就一點(diǎn)點(diǎn)，那么一點(diǎn)點(diǎn)！他舉起手，上下比劃著，楚楚可憐的望著我�！斑怼棉k，就一點(diǎn)哦”
我在小碗里倒上些許遞給他。只見他嘖嘖嘴巴，湊上前嗅嗅，微微一笑，“哈哈！”“咕嘟”悶了一大口，“怎么，好喝吧！”我笑著，突然見他神色不對，先是呆了兩秒，含在嘴中遲遲不咽，突然皺起眉頭，飛速吞下，一臉古怪的表情，“咦！”聳著肩，連連咳嗽，慌張地吐出舌頭，用雙手撓呀撓，“啊~好辣！好辣好啦！嘶――”接連著蹦Q著，錘著肚子眉毛一上一下。“不好喝��？”我歪過腦袋，小弟弟低下頭，沉默一會(huì)兒，。又突然跳起來，“好喝！很好喝！特別特別特別好喝！”“你不是說辣嘛？”“不不不。辣辣的，但是很甜甜，還是橙子味兒的，就像……就像喝酒一樣的！好喝！”他搖頭晃腦，說的'倒是挺認(rèn)真，“唉，所以喜歡不？”小弟弟連跳三下，“特喜歡”他尖叫著“哦！老姐，你看在你老弟那么可愛的份上，再來一碗，再來一碗……”
弟弟的碳酸飲料初嘗試，還真是堪比好萊塢大片，跌宕起伏啊。
三年級作文 篇4
我的老爸不帥，中等身材，大眼睛，厚嘴唇。他有一雙靈巧的手，不但能寫一手漂亮的毛筆字，還能燒得一手好菜。
瞧，老爸在廚房里忙活開了。他從菜籃子里取出所有食材，擺放在案板上。他先找來一個(gè)小軟刷，打開水龍頭給螃蟹刷刷澡，再把韭菜清洗干凈，接著給土豆剝了個(gè)皮。咚，咚，咚……這是什么聲音？哦，原來是爸爸在把牛肉都切成碎末。鏗鏗、鏗鏗……爸爸在切土豆了，只見他左手壓住土豆，右手握住刀上下挪動(dòng)，在他的刀下圓圓的土豆變成了又細(xì)又長的絲，它們厚薄寬窄一個(gè)樣，晶瑩剔透，乍一看還以為是機(jī)器切出來的。每次我只要一聽刀撞擊砧板的聲音就知道是誰在廚房，媽媽切菜是小夜曲慢悠悠的，爸爸切菜的.聲音是進(jìn)行曲，速度均勻、節(jié)奏鏗鏘。
準(zhǔn)備停當(dāng)，要炒菜了，爸爸系上圍裙，打開爐灶，左邊鍋里煎雞蛋，右邊鍋里炒牛肉，左右開弓，鍋鏟上下翻飛，菜香溢滿廚房。雞蛋做好了，比我們家的小圓凳還要圓，裝在碗里很漂亮。收起煎雞蛋的平底鍋，爸爸又把裝好螃蟹的蒸鍋架起來。右邊鍋里的牛肉快炒好了，爸爸握住鍋柄，把鍋往上用力一抖，牛肉飛起來排好隊(duì)，落到盤子里了。
不一會(huì)就開餐了，紅紅的螃蟹、黃澄澄的土豆絲、綠中透黃的韭菜煎蛋、讓人垂涎欲滴的醬椒炒牛肉，擺了滿滿一桌子，真是色香味俱全。我趕快盛上米飯，吃上兩大碗，撫摸著圓滾滾的大肚子，口里一個(gè)勁地叫著“過癮，過癮”。
我要給廚神老爸點(diǎn)贊，有這樣的老爸我可是太有福氣了。
三年級作文 篇5
今天，老師拿出一幅栩栩如生的“三毛”畫。這個(gè)三毛瞪大了眼睛望著我們，嘴巴笑成了月牙�？墒�，這個(gè)三毛卻是個(gè)缺鼻子。
正當(dāng)我們迷惑不解的時(shí)候，老師開口了：“今天，我們做一個(gè)游戲，就是蒙上眼睛，給三毛畫一鼻子，看誰畫得最好�！蔽易屑�(xì)地打量了一下眼前的這個(gè)三毛，它仿佛在說：“姐姐，快給我畫個(gè)漂亮的鼻子吧！”
游戲開始了。大伙兒爭先恐后地?fù)屜氲谝粋�(gè)玩。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……畫到墻上的、眉毛上的、嘴巴上的……五花八門。
輪到我的好朋友李彥奇了。只見她被戴上了眼罩，轉(zhuǎn)了三圈后，可能是頭轉(zhuǎn)暈了，一開始她就往右邊走，撞到了凳子上。周圍的同學(xué)著急了，紛紛提示道：“直走，往前，往前！”聽了同學(xué)們的話，李彥奇慢慢地移動(dòng)著雙腿，一步一步地向前走去，終于到黑板前了。她拿起筆，左思右想，終于拿定主意下了手，只見她在三毛的下巴上畫了一個(gè)鼻子，就像是給三毛畫了些胡子。還沒等她摘下眼罩，全場就哈哈大笑起來了。等她摘下眼罩一看，也不由自主地跟著大伙兒一起笑了。
終于我了，我也同樣被戴上了眼罩了。頓時(shí)，感覺眼前一片漆黑，就像到了黑夜一樣。我耍了個(gè)小把戲：正轉(zhuǎn)了三圈后，又反轉(zhuǎn)了三圈，這樣，保持身體平衡，就不暈了。我伸長手臂，張開五指，小心翼翼地向前摸索，就像鴨子一樣搖搖擺擺。到了黑板前，我用手左摸摸，右摸摸，好不容易摸到了那張畫了三毛的白紙，我拿起筆，正準(zhǔn)備畫時(shí)，只聽見從我背后傳來一陣陣輕微的笑聲。我猶豫了，喃喃自語道：“難道選錯(cuò)位置了?不行，我得再想想�！本瓦@樣，我剛舉起的筆又落了下來。大約過了一分多鐘的時(shí)間，我確定了準(zhǔn)確的位置，自信地說道：“畫鼻子‘小菜一碟’，瞧好，我給大伙兒露一手！”隨后，我瀟灑地大筆一揮，一個(gè)鼻子就在白紙上出現(xiàn)了。
“哈哈哈……”全場哄堂大笑起來。我趕緊摘下眼罩，一看：天哪，這是我畫的'鼻子嗎？原來，鼻子長到臉上去了。這個(gè)歪鼻子的三毛瞪圓了眼睛看著我，似乎生氣地說：“你怎么能把我的鼻子畫歪了呢？丑死了，我還怎么出去見人呀！”我不好意思地笑了。
游戲結(jié)束了。我們玩得開心極了!
通過這個(gè)游戲，我明白了眼睛的重要，如果沒有眼睛，我們什么事情都做不好。我們一定要向愛惜生命一樣愛護(hù)自己的眼睛。
三年級作文 篇6
我記得我的第一個(gè)離別是在小學(xué)的畢業(yè)典禮，那時(shí)候的我們不了解離別的美好，只看得見離別表面的丑陋，而我的第二個(gè)離別就在今天，一個(gè)對我影響甚深的.老師。
也許是因?yàn)殚L大了成熟了，這次我并沒有那么悲傷，只是覺得遺憾還有深不見底的不舍，她為我們付出了很多，包容我們的無知，體諒我們的不懂事，而我們只是一次又一次的讓她失望。
我們很想為她做些什么，于是我們?nèi)鄬懥艘粡埓罂ㄆ徒o她，還在全校面前對他大聲的喊“謝謝老師”，我相信老師會(huì)遇到比我們這群不受教的小孩更好的學(xué)生，到更好的學(xué)校去任職，而我們這群您眼中最活潑可愛的寶貝學(xué)生們，也不會(huì)忘記您對我們的教導(dǎo)。
三年級作文 篇7
在生活中，有許多令我開心的事情，但也有一件令我煩惱的事情。那就是——我的名字。我的名字是爸爸給我取的。目的是希望我能夠像自己的名字一樣，做什么事都能夠做的正好。但它卻給我?guī)砹嗽S多的煩惱。我每次上學(xué)時(shí)，有些男生總喜歡惡作劇，叫我“鄭壞”。有一次，一位男生發(fā)到了我的本子，立刻像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，高興地喊著：“鄭壞！鄭壞！”引得全班人哄堂大笑。我聽了，先是一愣，過了一會(huì)兒才明白過來。我非常尷尬，無地自容，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。還有一次，語文老師講課時(shí)，剛好講到“正好”，同學(xué)們聽見了，一邊指著我，一邊高興地叫著“正好！鄭好！”我聽了，羞愧地低下了頭，幸虧語文老師咳了咳，瞪了那幾個(gè)同學(xué)一眼，說：“安靜！”才使我躲過這一場“災(zāi)難”。而且，我的小伙伴們也經(jīng)常在背后議論我：“你看她取名叫“鄭好”，好像她什么事都做得很好似的。哼！”每當(dāng)聽到這，我都會(huì)非常難過。媽媽的`同事也經(jīng)常因我的名字感到詫異。有一次，媽媽的一位同事來我家做客，見了我便函問：“小姑娘，你叫什么名字？”我聽了，說“我叫鄭好�！眿寢尩耐侣犃耍瑤c(diǎn)嘲笑的口氣說：“我怎沒看出有什么好的呢？”我聽了，非常生氣，憤然轉(zhuǎn)身回臥室了。名字，我恨你！