小學(xué)三年級(jí)的作文優(yōu)秀[8篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

　　世界上的愛(ài)有許多，但我的媽媽對(duì)我的愛(ài)是嚴(yán)厲的愛(ài)。

　　那時(shí)，我還小，一點(diǎn)也不懂事，總是會(huì)給媽媽添麻煩。記得在我五歲的時(shí)候，我和媽媽去外面吃飯，到那里的時(shí)候，一個(gè)人都還沒(méi)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽的朋友都陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了，幾個(gè)朋友是媽媽很多年沒(méi)見(jiàn)到的老同學(xué)，所以媽媽沒(méi)空管我。才過(guò)了一會(huì)兒，我的肚子咕咕的'叫了，我真想夾菜進(jìn)嘴里，心動(dòng)不如行動(dòng)，想著我拿起筷子夾了菜，吃了起來(lái)。不一會(huì)兒，大伙們都餓了，他們正要拿起筷子的時(shí)候，霎時(shí)，他們的目光都投向了我，我立刻放下筷子，媽媽用眼睛瞅了我一眼。

　　回到家，媽媽拿起掃把，狠狠的打了我一下，我痛哭了一場(chǎng)，媽媽一邊心疼著我一邊說(shuō)：“你怎么那么不懂事，不自覺(jué)呢，”媽媽坐在一旁流眼淚，這時(shí)我才知道，媽媽的所作所為都是為我好，她這是在教我禮貌待人，用生活中的點(diǎn)滴小事教會(huì)我成長(zhǎng)。

　　我的媽媽很愛(ài)我，但是我既愛(ài)她又怕她。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

　　世上所有的媽媽對(duì)孩子的愛(ài)都是無(wú)私的，都是一樣的。我的媽媽有什么與眾不同的地方呢？下面聽(tīng)我慢慢的給你們說(shuō)一下。

　　首先，我媽媽的嗓門大、嗓門高，是區(qū)別于其他人的顯著特征。早晨當(dāng)我還沉浸在翱翔太空的'美夢(mèng)中時(shí)，媽媽就用她那比鬧鈴還準(zhǔn)時(shí)的獅吼功喊起來(lái)了“彤彤，快起床了，刷牙，洗臉，吃早飯了，慢了就上學(xué)遲到了”。哎呀，我親愛(ài)的媽媽，你能讓我再睡一會(huì)兒，就一小小會(huì)兒行嗎？我心里這么想著。我的眼睛困得都睜不開(kāi)了，我好留戀我的溫暖的小床啊。但擔(dān)心媽媽的獅吼功再次發(fā)威，我就按照她的話去做了。

　　其次，媽媽的脾氣急。像我這樣做事有些慢騰騰的懶貓脾氣，在媽媽面前可要吃苦頭了。每次好不容易盼到了周末，覺(jué)得可以好好輕松的玩兩天了。沒(méi)想到的是，媽媽早早把我這個(gè)周末給安排好了。先完成課后作業(yè)，再預(yù)習(xí)下周課文，還要進(jìn)行跆拳道練習(xí)。每次由于我完成作業(yè)比較慢，不集中精力學(xué)習(xí)時(shí)，媽媽的急脾氣就上來(lái)了。，集中精力完成作業(yè)后再玩哎呀，我的好媽媽，我好想周末去玩耍啊。

　　雖然我媽媽的嗓門大，脾氣急。但當(dāng)我學(xué)習(xí)有小小的進(jìn)步時(shí)，當(dāng)我在學(xué)校因表現(xiàn)好得到老師的表?yè)P(yáng)時(shí)，媽媽總是表現(xiàn)的比我還開(kāi)心，還要高興。我才深深的感覺(jué)到，原來(lái)媽媽的大嗓門，愛(ài)嘮叨都是為我好啊。想想這些，覺(jué)得媽媽的嘮叨還挺好的。我現(xiàn)在每天聽(tīng)不到她的大嗓門，真有些不適應(yīng)呢這就是我與眾不同的媽媽。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

　　今天早上，我起床以后，奶奶悄悄地告訴我娘娘生病了!我十分擔(dān)心娘娘得的是重病，我特別難過(guò)。

　　到了快要吃飯的時(shí)候，我和奶奶靜悄悄地來(lái)到了生病的娘娘家�？偸呛ε履锬矬@醒了!所以走路要輕輕的'，不要像打鼓一樣，重重的。就在這個(gè)時(shí)候，到了吃飯的時(shí)間，卷頭發(fā)的奶奶給沉睡的娘娘，做可口的咸咸的酸酸的一種營(yíng)養(yǎng)的湯。做好香噴噴的飯后，于是，叫很不舒服的娘娘起來(lái)喝湯。再喝湯的過(guò)程中，我大口大口地喝湯，狼吞虎咽的喝湯。而娘娘很難受，所以吃飯慢吞吞的，因?yàn)檫@是應(yīng)該的。吃過(guò)飯之后，我們就回了自己心愛(ài)的家了!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

　　每一段生命中，在最快樂(lè)時(shí)，分享喜悅的話語(yǔ)，或是在最悲傷時(shí)，分擔(dān)沉重的包袱，總會(huì)讓我想你那溫暖的一笑、親切的眼神。真的，有你真好。

　　遇見(jiàn)了你，使我平淡無(wú)奇的生活，就像多了一層柔軟又七彩的泡沫，既輕盈又美好。你，像晨曦的一線曙光，在初曉時(shí)，照亮了內(nèi)心深處的生機(jī)；你，像黃昏時(shí)的一抹彩霞，在黑暗來(lái)臨前，溫暖了金黃色的大地。如果我是天空里的一片云，那你就是那徐徐的清風(fēng)，慢慢的推著我，讓我不會(huì)迷失方向；如果我是一棵大樹(shù)，那你就是只啄木鳥(niǎo)，為我殘破不堪的心靈療傷，你會(huì)聽(tīng)細(xì)細(xì)的聆聽(tīng)我所說(shuō)的每一句話，陪伴著我走出最深的徬徨、害怕。

　　謝謝你，有你真好，總是對(duì)著我微笑，在最深的夜晚里，一個(gè)人不知所措時(shí)，想起你的聲音，感覺(jué)又能繼續(xù)努力下去。謝謝你，有你真好，總是愿意聽(tīng)我說(shuō)，什么事都能坦誠(chéng)相待，就連媽媽也無(wú)法開(kāi)口的事，唯有你能了解，就算無(wú)關(guān)緊要的.平常小事，你也真心為我開(kāi)心。謝謝你，有你真好，總是識(shí)破我的逞強(qiáng)，在最失落時(shí)給予我鼓勵(lì)的話語(yǔ)，在最難過(guò)時(shí)也能盡情大哭，已被你的溫柔解救無(wú)數(shù)次，你永遠(yuǎn)是我最堅(jiān)強(qiáng)的伙伴��！

　　對(duì)于這樣的你，我能為你做些什么？無(wú)論什么事，我一定會(huì)立刻趕到你身旁，絕對(duì)。我會(huì)一直祈禱，希望你能成為這世上最幸福的人。因?yàn)�，有你真好�?/p>

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

　　我從小就非常喜歡體育，我媽說(shuō)這也許是遺傳于我的爺爺，爺爺現(xiàn)在已經(jīng)八十多歲了，可身體非常健朗，這得益于他天天運(yùn)動(dòng)，早上爬山，晚上散步。

　　爺爺基本上是每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，不論刮風(fēng)下雨，可為了爺爺?shù)陌踩�，每�?dāng)壞天氣的'時(shí)候，爸爸都要阻止?fàn)敔敵鲩T。這天是周末，我和爺爺約好一起去爬山，可天公不作美，下起了淅淅瀝瀝的小雨，我想肯定不用去了，便給爺爺打電話叫他不要去了。爺爺說(shuō)：“嗯，到時(shí)候再看天氣。”打完電話，我就去同學(xué)家玩了。可天剛剛有一點(diǎn)放晴，爺爺就急匆匆地來(lái)叫我，硬拉著我上了山。因?yàn)閯傁逻^(guò)雨，山上的路很濕滑，我很小心，爬得很慢，而爺爺卻不一樣，雖然也小心，但卻是大步大步地往山頂走。好不容易爬到山頂，我這個(gè)一向自認(rèn)為體育不錯(cuò)的人都有些氣喘吁吁，可我爺爺面不紅，氣不喘，根本不像剛爬過(guò)山，做過(guò)劇烈運(yùn)動(dòng)的樣子。下山速度就更快了，轉(zhuǎn)眼功夫就到了山腳。爺爺還要求我一起走路回家，快到家時(shí)，我整個(gè)人累得都快虛脫了，可爺爺把我送到家門口，又大步流星地走了。我爺爺不僅爬山了得，散步更是厲害。有一次，我和爸爸、爺爺一起去散步，走不一會(huì)兒，爺爺就在很前面了，我勉強(qiáng)能跟上，我老爸就慘了，被爺爺遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，這都是爺爺天天鍛煉的成果呀！

　　我有一個(gè)好爺爺，一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的好爺爺，我祝愿我的爺爺身體健康，萬(wàn)事如意。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

　　時(shí)光荏苒，日月如梭。時(shí)間過(guò)得真快��！轉(zhuǎn)眼間，又要迎來(lái)新的一年了。聽(tīng)說(shuō)姥姥家做年糕，我與媽媽便去了姥姥家?guī)退�做年糕�?/p>

　　做年糕前，得先做好準(zhǔn)備工作。首先，需要發(fā)面，放上酵母粉、牛奶和水?dāng)嚢杈鶆蚝螅�放上面粉，用手揉一�?huì)兒，當(dāng)面粉揉成整體后，用蓋墊蓋上，等待發(fā)酵。在這期間，將棗放進(jìn)鍋里進(jìn)行煮制、晾干；第二天，面就能發(fā)好，可以開(kāi)始做年糕了。我拿出一塊兒面，模仿著姥姥的動(dòng)作，先揉出一個(gè)面團(tuán)，然后在上面放上棗，“放兩層，蓋要比底大一些……”姥姥喋喋不休地指點(diǎn)著我。不一會(huì)兒，一個(gè)有著凹凹凸凸小洞的年糕從我手里誕生出來(lái)了。做完了這個(gè)年糕，我就有點(diǎn)不耐煩了，便自己琢磨著做一些小動(dòng)物。我先做了一個(gè)小刺猬，用剪刀剪出小刺猬身上的刺，又用紅豆做眼睛。這樣，我的第一只小刺猬便完成了，它看上去活靈活現(xiàn)、栩栩如生；我得到小刺猬的啟發(fā)，用掰下來(lái)的好多塊面團(tuán)，做成了一只有著水靈靈像荔枝一般眼睛的'小兔子。

　　雖說(shuō)做年糕不是我的強(qiáng)項(xiàng)，但是我卻體會(huì)到了做年糕的真正樂(lè)趣。因此，我有了一個(gè)想法，把我親手做成的年糕帶給爺爺奶奶嘗嘗，讓他們體會(huì)到，我也是一個(gè)心靈手巧的孩子。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

　　在一年級(jí)的時(shí)候媽媽給我買了一個(gè)書包，這個(gè)書包我已經(jīng)用了兩年了，可它還是那么的新，那么的整齊。不是上學(xué)還是放學(xué)它都天天陪著我，我們就像形影不離的好朋友。

　　我的書包非常方便。書包共有四層。你可別小看這四層。它的用處可大哩！

　　里面裝著語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書、課外書、文具盒、鑰匙…書包旁還有兩個(gè)大小不一的洞，里面有保溫瓶洗潔精，什么都能裝。

　　書包上有一個(gè)提手，提起來(lái)很重，可是背起來(lái)很輕，這是怎么回事呢？有可能是我背慣了吧！

　　我的書包不但適用而且美觀。它的中間有一些色彩繽紛的'布，布有些是粉紅色的，有些是鮮紅色的，上面還畫著精美的圖案：

　　有的畫著漂亮的英文字母。有的畫著我們常在電視上看到的美羊羊，快看，它騎著自行車多帥氣呀！

　　眼睛睜的大大的，正向我們微笑呢!所有的動(dòng)畫都像活的一樣跳了出來(lái)。

　　我喜歡我的書包，我以后一定會(huì)更加地愛(ài)護(hù)它！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

　　星期六晚上，我邀請(qǐng)了幾個(gè)朋友來(lái)我們家吃晚餐。

　　晚飯前，我們幾個(gè)小伙伴在客廳里看電視，不時(shí)聽(tīng)到廚房里傳來(lái)鍋碗瓢盆的“交響曲”，還伴著誘人的香味呢。過(guò)了大約一小時(shí)，終于聽(tīng)到了外婆的大嗓門：“開(kāi)飯啦，開(kāi)飯啦……”我們幾個(gè)小伙伴不約而同地站了起來(lái)，沖出房門，搶了座位急忙坐下，大人們看著我們猴急的樣子都笑了起來(lái)。

　　阿姨把一盤盤可口的飯菜端了上來(lái)，有晶瑩紅亮的紅燒肉，有白白嫩嫩的清蒸魚(yú)，有碧綠碧綠的青菜，還有我們的最愛(ài)——肯德雞……真是一桌“中西合璧”的大餐。

　　我不顧三七二十一，抓了一塊紅燒肉塞進(jìn)嘴里，又伸手去搶“香辣雞腿堡”，用媽媽的.話說(shuō)是“吃著嘴里的，看著碗里的”，那副餓樣，好像三天沒(méi)嘗著美味了。一頓狼吞虎咽之后，我們馬上“松懈”下來(lái)了，雖然嘴巴還不想罷工，但肚子卻開(kāi)始抗議了。無(wú)奈之下，我們只好離開(kāi)餐桌。