八年級作文
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的八年級作文7篇，歡迎大家分享。
八年級作文 篇1
在波濤洶涌的大海上，有一只只小舟隨著海浪起起伏伏。有的飽經(jīng)了風吹雨打，歷盡艱難險阻，最終駛向了成功的彼岸。然而這只是屈指可數(shù)的。大多是的小舟不是抵擋不住狂風驟雨的洗禮，從而被徹底擊垮，就是根本沒有勇氣去面對洶涌澎湃的巨浪，只能久久的躲在避風的港灣，平平凡凡，碌碌終生。
人生亦如是。其實，每一個人就是一葉扁舟，在生活的海洋中航行。這是一次漫長又坎坷的路途，但我們只要無懼無畏、滿懷信心地去看待一切艱難險阻，在不久的將來我們必定會到達成功的彼岸！
在一片廢棄的瓦礫中，鉆出了一道生命之綠。只見那翠綠欲滴的枝葉竟沖破了堅硬的.瓦礫，頑強的生長在沒有艷光照耀的陰影中。它是稚嫩的，是脆弱的，但是，它又具有著多么蓬勃的生命力��！雖然沒有陽光的青睞，但是，它用自己的生命向世界證明了它的堅韌！
人就是這樣。有人生活在順境之中，也有人生活在逆境之中。但是，人人都可以獲得成功！只要做到“追逐夢想就是百轉千回，無怨無悔，從容面對”，那么，“縱情四海，笑傲天涯”將不是一個縹緲的夢幻！
每一個生命都面臨著生存與生活的雙重考驗，但是，只要執(zhí)著地追求，勇敢地拼搏，你的生命之舟必將會駛向成功的彼岸！
八年級作文 篇2
媽媽曾對我說過：“雨后的那片山林是既美麗又神奇的�！睆拇耍颐刻於挤诖扒鞍V想：如果我能去一探究竟該多好�。�
可事與愿違的是，天氣久晴不陰。我每天伏在窗前盼望著，但天氣依舊放晴，在我的眼前所有的事物都失去了活力，連眼前那盆小草都鉄青著臉……我盼星星，盼月亮，終于讓我盼到了下雨……
雨，忽飄，忽灑，忽急，忽緩地下了一整夜，在黎明時分卻悄然停住了。雨后的山林使我浮想聯(lián)翩，我抵不住那美麗的誘惑，迫不及待的想去一睹那雨后的`美景，于是就信步踏上那條前往山林的幽深、隱秘的曲折小路……
四周都散發(fā)著那山林的“氣味”－－花香、草香和泥土香，這些香味混合，一瞬間是我精神為之一振。山林中彌漫著由水蒸汽凝成的大霧，一切都模糊不清，白茫茫的大霧又給山林增添了一份神秘。那些圓圓的、晶瑩的露珠，掛在大樹上，停留在花朵上，出現(xiàn)在葉子上，閃閃爍爍，熠熠發(fā)光。
太陽剛剛跳出了地平線，大霧漸漸退去，山林就立刻喧騰起來……鳥兒們在枝頭展開歌喉放聲歌唱，好像在慶祝新一天的到來，那清脆的歌聲響徹整個山林。一些黑甲蟲音樂家們在樹下全神貫注的振動著翅膀，演奏著優(yōu)美的音韻。蜜蜂們匆匆的穿梭在花叢中，勤勞的采集著花蜜……
在這片美麗的山林中，我想高歌，我想吟誦，我想歡呼，我想雀躍……但是，我不想破壞這山林的和諧！只要深吸一口氣，就足夠了。
八年級作文 篇3
春——
她是一個美麗的姑娘，她就像她的名字一樣美麗�？矗�，多么富有詩意的一個名字啊，春天總是這樣，她的名字富有詩意，她的實質更加富有詩意。春天總是給人希望，春天萬物復蘇，就像朱自清的《春》中寫到：“一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。”
夏——
她是一個熱情的姑娘，她不像她的名字一樣文靜�？矗�，多么富有畫意的一個名字啊，夏天總是這樣，她的`名字富有畫意，但她確熱情如火，夏天總是給人動力，夏天萬物都是茂盛的，在夏天，人們總是有精神，做些什么都有勁頭。夏天譲植物比春天更加具有生氣。火熱的太陽雖嚴會讓人感到悶熱，但人們從來沒有厭倦過夏天。
秋——
她是一個文靜的姑娘，她和她的名字一樣，秋，一個具有憂郁氣質的名字。而她，也是一個憂郁的姑娘。她的名字含有成熟，她也是一個成熟的人。秋天總是給人成熟，不僅是人，也是萬物。她總是會在一個時候降臨人間，她飛過的地方，總會有成熟，人們每經(jīng)過一個秋天，總會變得成熟一些。而農(nóng)作物，總是在她飛過之后，就從綠色變得金燦燦，是一種美麗的顏色。
冬——
她是一個性格冷漠的姑娘，她和她的名字一樣，冬，一個沒有多少感情的名字。她，也是一個冷漠的姑娘。她的名字和性格雖嚴冷漠，但她的心卻流著滾燙的血液。她總是用她冷漠的臉龐對著人們，但她總是在默默地為人們服務。她不想接受人們地贊頌，但卻默默地接受人們地責罵，默默地造福人們。當人們終于明白她地時候，她早已降任務交回到了春的手中。
四季是地球送給人們的禮物，人們享受著四季帶給他們的快了與幸福，也在一點一點的明白地球對人們的愛……
八年級作文 篇4
這天，我起得很早，幫爸媽清點上墳用的物品。在出發(fā)前，我不經(jīng)意間打開了窗戶，天是那樣陰沉，哭喪著一張臉，雨在天地間飛舞，真可謂是“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！蔽业男那橥咸煲粯�，也是陰沉的，仿佛這老天爺也在悼念死去的人們。
我和父母，親戚朋友們乘坐著車來到離目的地比較近的地方，便下車了。因為車開不上去了，所以只能徒步而行了。
到了我的祖祖墳前，大人們都開始忙碌起來。有的用刀在除雜草；有的在擺放供品和“干盤子”；有的在點香蠟；有的在掛鞭炮；有的在掛墳飄；有的在……一切準備好后，我便拿起冥幣，用火把它們燒個祖祖，嘴里還在不停地說著祈禱語：“祖祖我給你燒錢來了，你可要保佑我考上大學呀�！陛喌轿铱念^了，我畢恭畢敬的把頭磕了。頭磕完后，大人們便點鞭炮了。聽著這如雷般的聲響，我的'思緒飛到了6年前的一天。祖祖把舍不得吃的糖，塞進我這個小饞貓的嘴中；祖祖每天都在窗邊等著我，盼著我回家的身影，漸漸漸在淚簾模糊了。依稀能想起，每當我惹父母生氣了，要打我的時候，祖祖總是會護著我，為我說話，不準父母用武力來懲罰我……淚忍不住了，從眼睛中飛了出來，淚掉個不停，像河水決堤了一般，止也止不住。淚水和著這雨，在天地間留下足跡。
忽然間我想起了一件事，想想起我曾經(jīng)許諾給祖祖的誓言，說等我長大后，一會把最好的東西留給祖祖�？墒撬先思覅s沒有等到這個諾言實現(xiàn)的那一天。如果，祖祖還在這個世界上的話，我一定會用我全部的愛，像她愛我一般的去愛她�？扇缃瘢裁炊汲闪艘痪淇赵�，我我只剩下思念，思念，無盡的思念！后來的后來，我們上完所有的墳，回到家后，我的腦海仍舊是我和祖祖一起生活的快樂，仍舊時祖祖對我深沉的愛。想起那一幕幕，我有些悲傷，有些對自己的恨，恨自己從前不懂得珍惜，人總是失去后才知道珍惜吧？想到這兒，我就不禁頭涔涔而淚潸潸了。
這個清明，留下我的思念，留下了無盡的思念。
八年級作文 篇5
流年似水，似水流年，歲月不知不覺從指縫間溜走，可什么時候我才能長大呢？
外婆，我多渴望長大！
只不過偶然，你聽說了媽媽晚上要出去吃飯，于是慌忙打電話給我：“晚上媽媽要出去吃飯？你一個人在家行嗎？別人敲門千萬別開呀，現(xiàn)在這種騙子不是很多嗎？你早點睡……”哎呀外婆！只不過是一個人在家，有什么大不了的？又不是沒呆過？再怎么說，我也已經(jīng)是初中生了啊！為什么在您的眼里我總是長不大？
外婆，我多渴望長大！
每次離開您家，您總是要送我下樓，總要看我上車，您用總這個借口回答我：“我正好去樓下倒垃圾，才不是送你呢！”可每當我從車玻璃向外看到您那關切的眼神，我的心中就泛起一陣酸楚，我不是長大了嗎？為什么您總不放心呢？為什么在您的眼里我永遠長不大？
外婆，我多渴望長大！
吃年夜飯時，我自告奮勇為大家做水果拼盤，拿了四五種水果，在廚房里忙活。雖然嘴上不說，但您總時不時“溜”進來看看，我不許大家看，說要給大家一個驚喜，您就說：“噢噢我不是來偷看的'，我是來看看湯有沒有煲好……”哎，為什么在您的眼中我總是長不大？
我知道，一切的一切都源于您對我的愛，出于關心，但我是多么渴望長大��！我希望您能給我一個空間，讓我茁壯成長！
八年級作文 篇6
那個五月，湮滅了所有青春的叛逆；那個人，燃燒了趕考學子的熱情；那些事，凝聚了燭光的溫暖。
比起主科，生物課只能算是漫漫求學路上的一個配角，但在我們面臨生物會考的那個五月，陸君——我們的生物老師，卻成了風云人物。
剛來我們班那會兒，他并不怎么受大家歡迎——一頭亂蓬蓬的灰發(fā)大有“野火燒不盡，春風吹又生”的趨勢，粗眉下的眼睛閃著犀利的光芒，薄薄的嘴唇里吐出的是夾著鄉(xiāng)音的普通話。聽著他那變味的普通話，還未等他切人正題，我們已經(jīng)笑得骨頭都酥了，而他卻絲毫沒有要發(fā)火的意思。更可怕的是，他的話匣子只要一打開，就像決堤的.洪水滔滔不絕，那語調如同在耳朵里彈棉花，讓人如坐針氈。
于是，大家開始在他的課堂上找樂子，伏案小憩、飛鴿傳書、看課外書……全然一副“你走你的陽關道，我過我的獨木橋”的姿態(tài)。這時，他的忍耐仿佛到了極限，明亮的眼睛射出冷峻的光芒，音調也倏地提高了數(shù)倍，每句話都似小錘敲心，讓人一陣陣緊張。他仍舊講著課，讓人分辨不清到底是憤怒還是激情澎湃。最后，他那堅毅的眼神俘虜了“神游天外”的我們，大家的心又乖乖地回到了課堂上�；叵肫饋恚菐茁暩咭暨�著實把人嚇一大跳，他也因此獲得了一個綽號——“新一代咆哮帝”。
五月，會考帶著焦躁不安的氣息走來了。大家不再任性地與他打“游擊戰(zhàn)”，而是認真地復習講義。我們開始發(fā)現(xiàn)，他的一顰一笑是那么可愛，而生物課又是那么精彩紛呈。當我們因測試屢戰(zhàn)屢敗而氣餒地趴在桌上默默流淚時，他鼓舞我們“拍拍身上的灰塵，振作疲憊的精神”；當我們對著寫不完的試卷煩躁不安時，他用微笑向我們詮釋“苦樂全在主觀的心，不在客觀的事”；當我們走神時，他用“咆哮”把我們喚回課堂……他不斷點亮我們的自信之燈，不斷幫助我們調整情緒，不斷激勵我們勇敢地面對困難。在那段為會考奮戰(zhàn)的日子里，我們學會了珍惜；在那個五月，我們痛并快樂著。
時間如稍縱即逝的流星，剎那間我們已經(jīng)站在五月的尾巴上。最后一節(jié)生物課，大家都在自習，沉悶的空氣讓我的鼻子有些發(fā)酸。我喊住來回踱步的他，第一次也是最后一次向他提問：“陸老師，我可以先在試卷上答題，然后再寫到答題卡上去嗎？”他先是怔了幾秒，然后答道：“可以。”說罷轉過身去。(話題作文 )我正失望于他沒有多說幾句時，他又突然轉回來，俯下身子，溫和地說：“如果時間來得及，你可以這么操作，但一定要注意書寫清晰，選擇題必須把方格涂滿。試題不難，只要你發(fā)揮正常，肯定沒有問題……”溫和的話語如淅淅瀝瀝的春雨濕潤了我的心田，心里的溫暖如同泉水一樣汩汩涌出。
下課鈴不知趣地響了，大家安靜下來，都在等他來個精彩的總結。他默默地走上講臺整理資料，然后輕輕地說：“下課了，同學們再見！”我們期待的收場竟如此簡單。他抬起頭來，眼睛里似乎流露出一絲不舍，隨后他抱著書一步一步踱出門去……直到他走出很遠，教室里仍是一片寂靜，滿是掩蓋不住的離別的憂傷。
那個五月，那個人，那些事，化作了溫潤的淚，滴在了一朵叫做“記憶”的花上。
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