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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-01-19 09:57:54 初二 我要投稿

    八年級(jí)作文

      在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    八年級(jí)作文

    八年級(jí)作文 篇1

      俗話說(shuō)得好:“春雨貴如油!钡珜(duì)我們這些莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō),并不是這樣。

      “唉,怎么又下雨了,今天沒(méi)帶傘,該怎么回家啊!“我一臉無(wú)助地站在校門(mén)口。早知道,就該聽(tīng)媽媽的話,帶一把傘了。這下好了,想回家也不可能了。

      這時(shí),肚子發(fā)出了“咕咕”的抗議聲,那雨點(diǎn)打在地上的聲音仿佛在嘲笑我一般。沒(méi)辦法,只能沖出去了,就當(dāng)免費(fèi)洗個(gè)冷水澡吧。突然,背后有一只手拉住我。我回頭一看,原來(lái)是我們班最強(qiáng)壯的同學(xué)——小李。

      他說(shuō):“我的傘就先借給你吧,我身體好,不怕感冒。再見(jiàn)!”說(shuō)著,他把傘塞到我手中,然后如同離弦上箭一般沖進(jìn)雨中。

      幸福,藏在同學(xué)間的互幫互助中。

      “媽,我回來(lái)了。”“回來(lái)了,就先坐一會(huì)兒,等下就有飯吃了。”等到所有的飯菜端上來(lái)后,我發(fā)現(xiàn),全是我喜歡的菜——鹽焗雞、紅燒排骨,煎豬肉。

      我急快拿起筷子,向著各路“門(mén)派”沖鋒。不到一會(huì)兒,我便將所有飯菜”席卷一空“。我吃得飽飽的,感覺(jué)回味無(wú)窮,一周在校學(xué)習(xí)的勞累瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤,全身又充滿了動(dòng)力。

      幸福,藏在媽媽美味飯菜中。

      “加油,你是最棒的`!”這是誰(shuí)的聲音呢?原來(lái)是運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)對(duì)我鼓勵(lì)。運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)了200米跑。比賽開(kāi)始了,我們像一只離弦之箭一樣,向著終點(diǎn)沖去。

      跑到一半,我雙腳如同灌了鉛一般,好像一步也跑不動(dòng)了!凹佑停∧闶亲畎舻!”同學(xué)的鼓勵(lì)化為動(dòng)力,支撐我跑到終點(diǎn)。

      幸福,藏在同學(xué)們的鼓勵(lì)中。

      生活中處處有幸福,只有我們用心發(fā)現(xiàn),就能撿拾到幸福。這時(shí),你會(huì)感受到:生活是那么美好。

    八年級(jí)作文 篇2

      二十年過(guò)去了,有哪個(gè)人會(huì)不想念家鄉(xiāng)呢?我當(dāng)然也不例外。今天,我千里迢迢從澳大利亞飛回了我的家鄉(xiāng)—蕉嶺。

      我下了飛機(jī),不僅目瞪口呆,天哪!這是我的家鄉(xiāng)嗎?它竟然變得那么干凈,沒(méi)有人會(huì)隨地亂扔垃圾;它竟然變得這么先進(jìn),矮小的房子全都變成了高樓大廈!他簡(jiǎn)直讓我懷疑這不是我的家鄉(xiāng)。

      坐上太陽(yáng)能汽車,我驚奇的發(fā)現(xiàn),道路兩旁種滿了花草,汽車也有了不小的變化.

      汽車?yán)镉泻芏鄠(gè),不同顏色的按鈕,如果按黑色的按鈕,車?yán)锉銜?huì)長(zhǎng)出兩把傘,還可以快速旋轉(zhuǎn),為你帶來(lái)涼爽的'風(fēng),再按一下,出來(lái)的風(fēng)會(huì)是熱的,按黃色的按鈕,就會(huì)有各種各樣的果汁擺在你面前,綠色按鈕可以播放音樂(lè),紅色按鈕,可以拿出一盤(pán)零食讓你享用…要在家干的事在車上基本都可以做。

      很快,我就到家了,房子的變化可真不。∥易叩介T(mén)口,有一個(gè)攝像頭,我還不知道是怎么一回事呢,門(mén)就自己打開(kāi)了。門(mén)后面五米竟然還有一個(gè)門(mén),我走了過(guò)去,門(mén)卻又自動(dòng)為我敞開(kāi)了,原來(lái)是要測(cè)我的步伐呀!我想也想不到,我竟然實(shí)現(xiàn)了電影中的情節(jié)!

      我走進(jìn)我的房間,機(jī)器自動(dòng)幫我脫了外套,房間很大,還有一個(gè)聲控電視,電視可以選擇語(yǔ)言,有中文、英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、日語(yǔ)等等,電視還可以記住你看過(guò)什么,并在你下一次打開(kāi)它時(shí),為你推薦這個(gè)節(jié)目。

      不過(guò),房子太大了,又沒(méi)有電梯,爬樓梯很辛苦,怎么辦呢?房間里有一個(gè)戒指,有了它,你轉(zhuǎn)一下他就可以到房間的任何一個(gè)角落。

      現(xiàn)在我必須走了,有一筆大生意在等著我呢!故鄉(xiāng),我們明年再見(jiàn)吧!

    八年級(jí)作文 篇3

      說(shuō)起父親的噴嚏,那可是別具一格。我不由得想起民間流傳著一句俗語(yǔ),叫作“一想而罵三感冒”。雖說(shuō)沒(méi)有半點(diǎn)科學(xué)可言,但總歸說(shuō)起來(lái)有點(diǎn)意思。父親一聲聲的噴嚏,勾起了父親的關(guān)心和我的慚愧。

      父親的噴嚏無(wú)論在什么情況下都是連打三下,但身體卻倍兒棒,有時(shí)坐在沙發(fā)上打噴嚏,聲音在整個(gè)屋子都能聽(tīng)得見(jiàn)。每次的噴嚏,最后一下總是拖得很長(zhǎng),而且每次結(jié)束后都要吸一下鼻子,再呼出一大口氣。頭也隨著抖一下,抖一下。

      然而我從沒(méi)有想到過(guò),父親這樣簡(jiǎn)單的行為,卻在那一個(gè)寒冷的雨天,給我?guī)?lái)無(wú)限的愧疚和自責(zé)。

      那天天很陰,幾乎分辨不出哪里是云,那里是天。風(fēng)時(shí)大時(shí)小,父親一個(gè)人站在路邊的人行道沿上,手中打著一個(gè)大大的藍(lán)雨傘,在那里張望。我瞧見(jiàn)了父親,就快步走上前!白甙桑 备赣H輕輕對(duì)我說(shuō)。

      我想回答一聲“嗯”,也許是因?yàn)樘哿耍齑竭B上下閉合都顯得有些困難。那聲音小得連我自己都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我走得慢,所以能看見(jiàn)父親的背影,高聳的.肩,兩臂夾得很近,左手插在褲兜里,好像很冷的樣子。馬上要過(guò)馬路了,我急急得追上去。

      就在這時(shí),父親突然連打了三個(gè)噴嚏,又深深的呼出一口氣。聲音的大小高低都和腦海的記憶完全相同。打三個(gè)噴嚏時(shí)身子都稍微向前傾一點(diǎn),每一個(gè)結(jié)束時(shí)又微微退回來(lái)一些。父親急忙的隨口問(wèn)我:“冷不冷?”棕色的毛襯衣折了幾個(gè)皺,在后背上現(xiàn)出一道一道的波紋凸起。

      “不冷。”在往回家走的路上,自己輕輕地打了幾個(gè)噴嚏,但好像還是被父親發(fā)現(xiàn)了,對(duì)我說(shuō):“明天給你多穿點(diǎn)兒。”還沒(méi)打出來(lái)的噴嚏,也被這句話硬憋了回去,我不想讓父親擔(dān)心。幾個(gè)噴嚏沒(méi)打出來(lái),于是眼眶里充滿了不由自主的眼淚和情感的淚花盈滿眼眶。

      我現(xiàn)在有點(diǎn)恨自己了,恨自己為什么當(dāng)時(shí)問(wèn)“冷不冷”的人不是我,我為什么就不能關(guān)心一下父親?我試圖給自己開(kāi)脫,但馬上又被良心無(wú)聲地反駁。父親不先考慮自己,而先來(lái)關(guān)心我,而我的態(tài)度竟是那般生硬。

      我從沒(méi)有像父親那樣打過(guò)噴嚏,也沒(méi)有向封建迷信那樣“被人罵過(guò)”,即使是感冒時(shí)也沒(méi)有。父親對(duì)我的愛(ài)已習(xí)慣成自然,而我也早已習(xí)以為常,以為其理所應(yīng)當(dāng);貞浧鹉切┦聝海退坪跤腥松钌畹乃寄钗,打個(gè)噴嚏,熱淚盈眶。

    八年級(jí)作文 篇4

      隨著開(kāi)花的土地,春天一路跳舞著那樣明媚,那樣燦爛。

      它從天上撒下一泓清泉,點(diǎn)亮著花草綠葉的色彩。又推著風(fēng)嬉鬧得跑來(lái),把嫩葉都推成了綠色。它還是個(gè)活潑愛(ài)玩的孩子,摘下了嫩葉,掐下了小花。我輕輕地,輕輕地,仿佛不敢觸碰似的,拾起了它們,有春天熱鬧的感覺(jué)。河水也嚷著漲了起來(lái),捧起一盞,汲。是帶有春季花香香甜甘潤(rùn)的氣息。輕閉上眼,鳥(niǎo)兒鶯鶯亂亂得飛著,嗡嗡的鬧著,仿佛在歡迎著春天!按核跎檠囡w,燕蜂小尾撲花舊。窗含遠(yuǎn)色通水幌,魚(yú)擁香鉤近石磯”唐代的李賀的.《南園》就寫(xiě)出了春的意趣,那令人舒心愜意的畫(huà)面就浮現(xiàn)在了眼前。

      春,象征著我們的希望,就如活潑的小姑娘,跳著,鬧著,四處玩樂(lè)著。

      春風(fēng)拂過(guò),那些殘留著根莖草又倔強(qiáng)茂盛得長(zhǎng)了出來(lái)。遠(yuǎn)飛的大雁也都排著一字列,大字列回來(lái)了。溪水也從冬季的禁錮當(dāng)中獲得了新生的自由,又成為了那鈴鈴作響的潺潺流水。多么美妙!就像受了蠱惑般,不禁迷戀上的春,春的“吹面不寒楊柳風(fēng)”,春的“草色要看近卻無(wú)”,春的“牧童遙看杏花村”,春的萬(wàn)般姿態(tài),搖曳生輝。

      窗外,鳥(niǎo)兒嚶嚶成韻

      小徑上,人們閑暇的散步

      湖邊,垂柳新吐嫩芽

      這一切,春,才剛剛開(kāi)始。她綻開(kāi)笑容,她融化冰河,她撒下晨露,她驅(qū)走陰寒。才剛剛開(kāi)始,盛夏也會(huì)緊接著追隨而來(lái),秋季閃著金色奔來(lái),冬季拋下雪片落寞而來(lái)。

      這便是我看到的,追隨著春天的腳步,所看到的,觸及到的。她燦爛的,如灰莽莽的天下閃露的星辰般,向我的反方向跑開(kāi),我跨開(kāi)腳步,追隨。

    八年級(jí)作文 篇5

      一場(chǎng)雨,送走了炎熱的夏天,拉開(kāi)了秋的帷幕。

      當(dāng)金黃的落葉鋪滿了道路;當(dāng)累累的碩果掛滿枝頭;

      當(dāng)夜晚沒(méi)有了蟲(chóng)鳴聲,人們意識(shí)到,秋天來(lái)了。校園里呈現(xiàn)出另一番景象:那一串串爬山虎,綠里透紅,紅中有青,好像那爭(zhēng)芳斗艷的玫瑰。竹林里,葉子稀稀拉拉,秋風(fēng)一吹,便落入大地母親的懷抱,融化在芬芳的泥土中了。柳樹(shù)隨著秋風(fēng)飄著柔美的枝條,發(fā)出的.聲音像是在唱秋天的贊歌。看到這一番景象,人們心中那一抹淡淡的憂愁也隨著秋之落葉飄遠(yuǎn)了。我愛(ài)秋天,愛(ài)她的美。

      果園里,秋意濃濃。一串串紫色的葡萄,晶瑩剔透的像一顆顆瑪瑙;那黃橙橙的柿子,像一個(gè)個(gè)小燈籠;一枝枝紅彤彤的蘋(píng)果,讓人看了就垂涎欲滴。這兒伸出一個(gè)石榴,那兒冒出一顆鴨梨。菜園里,生氣勃勃:一片無(wú)邊無(wú)際的麥田,好像和碧藍(lán)的天空連接起來(lái)了;綠油油的菜地讓人心曠神怡。我愛(ài)秋天,愛(ài)她的豐收。

      秋天的早晨,太陽(yáng)發(fā)出的光芒撒向大地,撒向萬(wàn)物生靈。清晨的第一聲悅耳的鳥(niǎo)叫預(yù)示著美好的一天來(lái)臨。傍晚時(shí)分,火燒云像一團(tuán)團(tuán)烈火,簇?fù)碓谔?yáng)身邊,太陽(yáng)的余暉映著點(diǎn)點(diǎn)歸鴉,夜晚降臨了。繁星點(diǎn)點(diǎn),寧?kù)o祥和的夜啊!我愛(ài)秋天,愛(ài)她的清晨、夜晚。

      秋天,她不是預(yù)示著衰敗,凋零,而是預(yù)示著一個(gè)更美好的季節(jié)的來(lái)臨。愛(ài)她的那份絢麗多姿,收獲的喜悅!

    八年級(jí)作文 篇6

      我曾幻想著讓時(shí)光倒流,但我做不到,所以,我只能回憶……

      我回憶春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。我們放聲高歌,走在田間小路上。

      春游對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是最有吸引力的,然而炒菜做飯、奔跑游戲,則更是不亦樂(lè)乎。我們坐在樹(shù)下,望著天空。天是藍(lán)藍(lán)的,在藍(lán)天下,樹(shù)枝上已長(zhǎng)出了嫩芽,我仿佛看見(jiàn)它正在茁壯成長(zhǎng),沐浴在春天的陽(yáng)光下。

      那嫩芽,不正是朝氣蓬勃的我們嗎?

      我回憶夏天,滿眼新綠的季節(jié)。在那片屬于我的小花園中,生長(zhǎng)著無(wú)數(shù)的小花小草。草兒綠地發(fā)亮,而花兒開(kāi)地更為鮮艷!

      零星的花朵雜散在小園中,它們雖沒(méi)有牡丹的嬌艷,也沒(méi)有茉莉的芬芳,但它們依然那樣楚楚動(dòng)人,美麗可愛(ài)。遠(yuǎn)處,一個(gè)黃點(diǎn)飛來(lái),近了,更近了!

      噢,原來(lái)是一只蜜蜂,很小很小的。它落在一朵野菊上,吮吸著甘甜的花蜜。

      當(dāng)它離開(kāi)時(shí),花粉也隨之而去,伴著蜜蜂,四處安家。那蜜蜂,不正是我們的辛勤的園丁嗎?

      我回憶秋天,擁有收獲的季節(jié)。田野里,瞧去,滿是金黃,隨著風(fēng)兒不斷起伏,猶如一波翻騰的海浪。果園里,蘋(píng)果和梨兒掛滿枝頭,是那么水靈,叫人垂涎。

      咬一口,流香四溢,叫人久久不能忘懷。校園里,我們嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,一個(gè)暑假的`未見(jiàn),彼此免不了思念。暑假中,我們學(xué)會(huì)了許多東西,那知識(shí),不正是我們的收獲嗎?

      我回憶冬天,洋溢溫馨的季節(jié)。樹(shù)葉兒雖已落光,但還偶爾可見(jiàn)鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌;

      小草兒雖已枯黃,但它明年還會(huì)重新生長(zhǎng);元旦的寒風(fēng)雖仍刺骨,

      但那一張張新年的賀卡卻處處充滿著溫情。

      它寄托著同學(xué)們的一份友誼,一份真誠(chéng),那祝福,不正是那許久的溫馨嗎?

      我回憶過(guò)去,更向往未來(lái)的春、夏、秋、冬。讓它們充滿鳥(niǎo)語(yǔ),布滿新綠,擁有收獲,洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶!

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