- 游三年級作文 推薦度：
- 游三年級作文300字 推薦度：
- 游三年級作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
游三年級作文（通用）
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的游三年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
游三年級作文 篇1
深秋的一天，我和媽媽到東昌湖游玩。
來到湖邊，我立刻被這里的美景吸引住了。湖里分布著大大小小的荷葉。小的荷葉緊緊地挨在一起，就像拼成的一張張綠色的'地圖。上面還點綴著許多的小黃花，就像一只只黃色的蝴蝶落在地圖上。從正面看，大的荷葉層層疊疊，一陣風吹過，它們輕輕搖晃著身姿，好像在歡迎前來游玩的客人，而蓮蓬就像話筒一樣高高挺立在荷葉之中。從側(cè)面看，它們都面向一個方向，又好像在表演大合唱。
湖邊還有許多釣魚的人，他們個個聚精會神，有位叔叔還釣上來一條半米長的魚呢！
地上的樹葉金黃金黃的，就像給大地鋪上了一層厚厚的地毯，踩在上面沙沙作響，真好聽！
秋天的東昌湖真美，我喜歡這美麗的東昌湖。
游三年級作文 篇2
天印湖是鑲嵌在江寧大地上的一顆燦爛的珍珠，秋天的天印湖又是一幅美麗的景像。
漫步湖邊，陽光明媚，秋高氣爽，天空碧藍碧藍的，幾朵白云一會兒變成小狗，一會兒變成小免，真是太奇妙了！
遠處，方山連綿起伏，就像一位大巨人躺在大地媽媽的懷抱里。遠山倒映在湖中，水天相接，美妙極了！身邊的天印湖中湖水清澈見底，魚兒和野鴨們做著有趣的游戲，我輕輕一碰水面，野鴨們嘩地一下全飛走了，小魚兒也立刻鉆進了水底的沙石后面，它們真靈活真可愛呀！
草地上，小草有的碧綠碧綠，有的金黃金黃，猶如一片片多彩的地毯，風輕輕一吹，它們跳起了搖擺舞。
樹林里，樹葉綠中帶黃，黃中帶紅。一群鳥兒在樹上歡快地唱歌，幼鳥們在窩里練習飛翔。大樹旁的.美人蕉結(jié)果子了，看起來像一個個閃閃發(fā)光的紫寶石，我情不自禁地說：這里真是太美了！
站在清澈的湖邊，欣賞著美麗的景色，真是“人在畫中游，山水也有情”呀！我愛美麗的天印湖，更愛美麗的秋天！
游三年級作文 篇3
今天，我們四年級全體同學們一起去長沙游覽長沙生態(tài)動物園，我早早起床，吃過早飯，像風一樣的速度一樣跑到學校，一看表，時間正好，我欣喜若狂的跑過去，一看，老師和同學們都等急了呢！我立馬站在隊伍中。
大家準備出發(fā)了，我一蹦一跳的上了車，經(jīng)過了一個半小時的車程，我們來到了長沙生態(tài)動物園。一進動物園，導游就帶我們上了觀光車，�。≡瓉黹L沙生態(tài)動物園的動物是散養(yǎng)的，我們只能坐在車子里遠遠的觀看。隨著車子前行，我們到了猛獸區(qū)，迎接我們的是東北虎大哥，一只東北虎不但不害怕我們，反而叫了幾只老虎在馬路中間大搖大擺、不慌不忙的走著，接著，我見到了豹子，它全身披著金色的花戰(zhàn)袍，顯得分外漂亮。在猛獸區(qū)，我還看到了憨態(tài)可掬的黑熊，威風無比的`非洲雄獅，狡猾兇狠的大灰狼……我看到了那只，又錯過了那只，眼睛都應(yīng)接不暇了。
緊接著，我們來到了食草動物區(qū)，我最喜愛的梅花鹿就在這，它大大的眼睛望著我時，我心都要跳出來了，真想摸摸它呀！長頸鹿、羚羊、牦�！瓌游锒嗟脭�(shù)都數(shù)不清，讓我大開眼界。
不知不覺，一天行程就要結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開了動物園回到家，我心想：下次有空還要過來看看可愛的動物們。
游三年級作文 篇4
今年寒假，爸爸媽媽和我一起去了福建省的武夷山游玩。
開始我以為武夷山只是一座山，原來它是由三十六座形態(tài)各異的山峰組成的，我們爬了最高的山峰天游峰。一路上，我們看見了許多五顏六色的野花，有紅的，白的，黃的……可美了！小鳥們向我們打招呼，像是鼓勵我們努力向山頂進發(fā)。在同伴們的互相幫助下，我們終于登上了天游峰，從山頂往下看，啊！真美！一個個山峰形態(tài)各異，有的`像飛馳的駿馬，有的像威武的獅子，還有的像端莊秀麗的少女……
武夷山不僅山美，水也很美，我們一家人乘著竹筏游覽了遠近聞名的九曲溪。九曲溪的水清清的，一見到底，像一面明亮的大鏡子。竹排浮在水面上，有些水都透過竹排上來了。兩邊的風景可美了！各種各樣的石頭形態(tài)各異，有的像兔子，有的像小狗，形態(tài)逼真，好像要向你跑來似的！藍天白云，青山倒映水中，像一幅美麗的畫卷，不禁讓我想起了李白的詩句：兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。
多美的武夷山山水啊！
游三年級作文 篇5
你們玩過拍手的游戲嗎？這個游戲可好玩兒了。
今天，作文輔導班一上課，老師對同學們說：“這一節(jié)課，我們不學作文，做一個小游戲�！蓖瑢W們很高興，問老師做什么游戲。老師面帶微笑地說：“我們玩拍手的游戲�！薄班�！拍手的游戲，我們都會�！蓖瑢W們說。老師又很神秘地說：“這個拍手游戲可不一般�！蓖瑢W們都在想：這個拍手游戲到底是怎么玩呀？老師又接著說：“是這樣，我先把手平放著，同學們再把手放在我的手上，我去拍你們的手背，看看是你們躲得快還是我拍得快，三局兩勝�！蓖瑢W們一聽就來勁了，都爭著跟老師玩。老師讓同學們從座位上出來站成一排一個一個來。
隊伍排好以后，首先要玩這個游戲的就是郭韶涵。他自信地走到老師面前，老師剛伸出手，他卻又跑了回去。同學們都笑郭韶涵是膽小鬼。郭韶涵一看大家笑話他，他又走到老師面前，可是郭韶涵還是有點怕。老師說：“每個人都得玩一次�！辈煌姘撞煌妫睾⌒囊硪淼匕咽址诺嚼蠋熓稚�，剛放到老師手上他又縮了回去，又放上去又縮了回去。他一直把手伸過來縮回去，動作還很快，老師一直沒機會拍他。不一會兒，郭韶涵的'動作開始變慢，可能是胳膊有點累了。這時，老師抓住這個好機會，一下子拍到了郭韶涵的手。這一次，也算是給了郭韶涵一個教訓。后兩次，郭韶涵機靈得比小魚還快。結(jié)果，后兩次都是郭韶涵贏了。郭韶涵很得意，大搖大擺地走回了座位。
還有一個小家伙，他叫王啟宇。他才上一年級，來到老師面前，他比郭韶涵還要機靈，手一直伸縮，還沒碰到老師的手就縮了回去，前兩次小家伙贏了，高興得又蹦又跳。最后一次，可能他有點驕傲了，才會被老師拍到，不過，最后結(jié)果還是他贏了。小家伙高興得手舞足蹈，嘴里還大喊著：“我贏了！我贏了！”
看完了機靈的小家伙，再看方法很愚蠢的劉佳冠。他并不像前兩個人的躲法，而是把手放在老師手上不動，一連三次都被老師拍中了。我心想：他怎么反應(yīng)就這么慢呢？
不一會兒，就輪到了女生，前兩個女生都輸了。該我了，他們都給我加油，我對自己也充滿了信心。一開始，我就非常小心，我比誰玩得都敏捷，剛碰到老師的手尖，我就把手縮了回去，一連三次老師都輸了，我高興地蹦蹦跳跳。告訴你們我贏的秘密吧，我是看老師的樣子、眼神才贏的。老師去拍我的手時，樣子非常緊張，這個時候，我就躲得特別快。
啊！今天玩得真開心！
【游三年級作文】相關(guān)文章：
游三年級作文04-25
游三年級作文(精選)07-23
游三年級作文07-20
游三年級作文【精選】07-25
游三年級作文【經(jīng)典】09-15
（精選）游三年級作文08-14
游三年級作文(經(jīng)典)08-08
(精選)游三年級作文09-02
游三年級作文（經(jīng)典）09-12
[經(jīng)典]游三年級作文09-04