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    三年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-01-16 12:50:34 三年級(jí) 我要投稿

    [經(jīng)典]三年級(jí)的作文9篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    [經(jīng)典]三年級(jí)的作文9篇

    三年級(jí)的作文 篇1

      在海洋深處,有著一只小貝殼,不過(guò)它好像不太討人喜歡,這是為什么呢?因?yàn)槿巳硕贾肋@是一只愛(ài)吹牛、沒(méi)禮貌的小貝殼呀!

      一天,小貝殼開(kāi)心地離開(kāi)了屬于自己的水草堆,想到外面的世界去闖蕩。剛一出門,就遇見(jiàn)了一只大貝殼,它問(wèn)大貝殼:“喂!你在干什么?”大貝殼沒(méi)有說(shuō)話,小貝殼又傲慢地問(wèn):“喂!大個(gè)子!你怎么這么沒(méi)禮貌?哦!你在培育珍珠?我可培育了兩個(gè)又大又亮的珍珠,你呢?”大貝殼還是沒(méi)有說(shuō)話,小貝殼覺(jué)得有些自討沒(méi)趣,便走了,嘴里還嘀咕著:“自己培育不出珍珠就直說(shuō)唄!害羞什么呀?哼!真傻!”

      游了許久,它從水面隱隱約約地看見(jiàn)了一只蝸牛,正猶豫著不敢下水,小貝殼浮出了水面,對(duì)蝸牛無(wú)禮地說(shuō):“陸地生物,你我都帶殼,為什么我能游泳你卻不能,這有什么好怕的?”也許是因?yàn)閯偛鸥筘悮ふf(shuō)話的原因,它有些生氣。蝸牛說(shuō):“那是因?yàn)槟阄业纳盍?xí)性不同!毙∝悮ど鷼獾恼Z(yǔ)氣里帶著些許輕蔑:“固執(zhí)的`家伙,自己琢磨去吧!”蝸牛并沒(méi)有理會(huì)他,還在孤單的不斷嘗試,小貝殼白了它一眼,扔下一句“傻子”就走了。

      鳥(niǎo)群從空中飛過(guò),唯獨(dú)有一只小鳥(niǎo)盤旋在海面上,恰巧被小貝殼看見(jiàn)了,小貝殼自言自語(yǔ)道:“又來(lái)一個(gè)傻子!”小鳥(niǎo)的聽(tīng)覺(jué)是特別敏銳的,它生氣地對(duì)小貝殼說(shuō):“你說(shuō)誰(shuí)是傻子呢?”小貝殼似乎有些驚訝,隔著一層水面說(shuō)悄悄話,它也能聽(tīng)見(jiàn)嗎?不過(guò),它又馬上恢復(fù)了原來(lái)傲慢的樣子,問(wèn):“你在干什么?”小鳥(niǎo)說(shuō):“我在學(xué)倒著飛!”小貝殼嘲笑它道:“別練了,你媽叫你回家吃飯了!”小鳥(niǎo)還在繼續(xù),而小貝殼,游入了異海。

      幾年后,小貝殼再回來(lái)看看自己的家鄉(xiāng)?墒,它卻看見(jiàn)了:小鳥(niǎo)倒著飛得自如;蝸牛在水里嬉戲;大貝殼張開(kāi)了嘴,吐出了無(wú)數(shù)個(gè)又大又亮的珍珠。瞬間,它無(wú)地自容的低下了頭。

    三年級(jí)的作文 篇2

      放暑假了,我和同學(xué)們?nèi)ハ笊酵,那里的“沖浪”真刺激。

      我們來(lái)到海邊,換好衣服,就迫不及待地向大海沖去。一到水里就感到一陣清涼,我慢慢向前走去。突然,一道有我鼻子高的浪花朝我打來(lái),我趕緊向水淺的地方跑去,結(jié)果因?yàn)樵谒校眢w不協(xié)調(diào),一腳沒(méi)踩穩(wěn)跌了個(gè)“人”啃泥,嘴唇上全是泥。我用海水漱了漱口,結(jié)果咸的`要命,差點(diǎn)兒忘了,海水里是有鹽的,害得我咳了好久。

      過(guò)了一會(huì)兒,我和死黨小毛同學(xué)準(zhǔn)備迎接大浪。海水不斷劇烈起伏,這正說(shuō)明一個(gè)大浪正被醞釀著。果然,不一會(huì)兒,出現(xiàn)了一個(gè)有我眼睛高的浪頭朝我們打來(lái),我鼓起勇氣,和毛同學(xué)拉著手向浪沖去。結(jié)果,被浪打得翻了個(gè)跟頭。我對(duì)毛同學(xué)說(shuō):“我剛發(fā)現(xiàn)一根繩子,每隔一段有一個(gè)空心的浮球,咱們抓住這根繩子,就不會(huì)被浪沖走了!”毛同學(xué)說(shuō):“好!”于是我們抓住繩子,遇到浪就往上跳,這招果然奏效,浪就打不到我們了。就在我們愈“戰(zhàn)”愈勇時(shí),突然一個(gè)比我老爸還高的急浪向我們卷來(lái),我們見(jiàn)浪太高,只好閉緊眼,憋住氣。嘩啦啦!浪頭以雷霆萬(wàn)鈞之勢(shì)向我們打來(lái)。我一時(shí)沒(méi)抓住繩子,被浪沖到了幾丈開(kāi)外。我們見(jiàn)風(fēng)越來(lái)越大,浪勢(shì)頭越來(lái)越猛,就三步一跌、兩步一倒地回到了岸上。

      我們意猶未盡地回到了賓館,雖然“沖浪”很累,但是玩得超開(kāi)心!

    三年級(jí)的作文 篇3

      一個(gè)個(gè)美麗的音符,一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,在我耳邊回蕩,不由得想起他——高高胖胖,堅(jiān)持刻苦的'好朋友——?jiǎng)⒈?/p>

      “喂!劉柄汐!下樓玩玩,ok?”

      “no! 再過(guò)一個(gè)小時(shí)吧!”

      “好!再見(jiàn)!”我想:什么時(shí)候玩都一樣,干嘛過(guò)一個(gè)小時(shí)?

      “劉柄汐!一個(gè)小時(shí)在家里干什么呢?”我不解地問(wèn)。

      他看我滿臉的問(wèn)號(hào),笑著說(shuō):“彈琴!”

      我不由得想起:那年夏天,他似乎忘記甜美的冰激淋,忘記游泳池的涼爽,忘記快樂(lè)的游戲。雖然不及朗朗那樣,但是他刻苦練習(xí),終于過(guò)了三級(jí)?纯唇裉斓乃粋(gè)五級(jí)的鋼琴手,每天兩個(gè)小時(shí)的練習(xí),不由得讓我敬佩。

      想想自己,學(xué)什么都半途而廢,跟他比——天壤之別。

      他,一個(gè)堅(jiān)持刻苦的他;他,一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的他;他,一個(gè)正在向他理想飛翔的他;他,我的一個(gè)好伙伴,好榜樣——?jiǎng)⒈?/p>

    三年級(jí)的作文 篇4

      我的姥姥年過(guò)六旬,滿頭半白半黑的頭發(fā),額頭上有一道道深深的皺紋,深陷的眼睛里時(shí)刻充滿慈祥的目光。

      記得我五歲那年,我在很高的土堆上玩,玩得正高興的時(shí)候,姥姥喊我回家,我偏偏不去,姥姥故意嚇唬我說(shuō):“你再不下來(lái)我就打110了啊,讓警察把你抓走。”嚇得我急忙從土堆上向下跑,把額頭給撞破了,疼得我哇哇大叫。姥姥見(jiàn)狀一個(gè)箭步奔到我面前,急忙把握抱到懷里,眼里含滿淚水,連忙用手帕把我額頭上的.血擦干凈。嘴里不住地給我吹氣,還不停地說(shuō)著:“清清乖,清清棒,姥姥請(qǐng)你吃雪糕… …”看著姥姥滑稽的樣子,我破涕為笑。

      記得還有一次,我的校服被掛破了,可是明天就要穿了該怎么辦呢?姥姥說(shuō):“你先去睡吧,我自有辦法!蔽疫@才睡去了。等我一覺(jué)醒來(lái),已經(jīng)是三更半夜了?吹嚼牙汛髦匣ㄧR還在一針一線地為我縫著衣服,我從被窩里爬出來(lái),鉆進(jìn)姥姥懷里,感動(dòng)得哭了。姥姥擦干我的眼淚,用手點(diǎn)著我的鼻子,眼里帶著笑意說(shuō):“好孩子,這么大了,我們不哭,姥姥這就睡覺(jué)。”

      我愛(ài)我的姥姥。

    三年級(jí)的作文 篇5

      說(shuō)起我的志愿者經(jīng)歷,那可是數(shù)也數(shù)不清。有為生病的志愿者叔叔籌款,有在寒冷的大冬天去新車站為來(lái)來(lái)往往的旅客送姜茶,還有在巨利社區(qū)為老爺爺老奶奶服務(wù),在美麗的富春江邊撿拾垃圾……其中,讓我印象最深刻的是——在新車站為旅客送溫暖的姜茶。

      記得那一天,我在五點(diǎn)左右就起了床,爸爸媽媽帶著我一起趕到了新車站,參加富陽(yáng)日?qǐng)?bào)小記者送姜茶活動(dòng)。領(lǐng)隊(duì)向我們說(shuō)明了注意事項(xiàng),然后分組。我們四個(gè)小記者為一組,分頭行動(dòng)。我端起一杯熱騰騰的姜茶,向一位老爺爺走去,可是,不知怎么了,又退了回來(lái),有可能是因?yàn)槲姨o張了;仡^看到遠(yuǎn)處的爸爸媽媽在為我加油打氣,于是,我平復(fù)了心情,在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,重新向那位老爺爺走去。

      我來(lái)到爺爺?shù)拿媲,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“爺爺,您需要喝熱姜茶嗎?”那位爺爺和藹可親地說(shuō):“好,給我來(lái)一杯吧!謝謝小朋友啊!”我趕緊把姜茶雙手遞給爺爺,說(shuō):“不用謝,給您送姜茶是我應(yīng)該做的事!薄藗兂Uf(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,在第一次送姜茶成功以后,我又接二連三的為來(lái)來(lái)往往的旅客送去了更多的溫暖。同時(shí),在送姜茶的時(shí)候,我也感到了快樂(lè)!

      在這次送姜茶的公益活動(dòng)中,我真真正正的'感受到助人為樂(lè)的意義。

      老師評(píng)語(yǔ):小作者通過(guò)一次難忘的送姜茶公益活動(dòng),由初始時(shí)的緊張猶豫到后來(lái)的積極投入,親身體會(huì)到了贈(zèng)人玫瑰手有余香的含義。

    三年級(jí)的作文 篇6

      今天,是星期一,陽(yáng)光明媚。到了最后一節(jié)課,是上道德課,鄧?yán)蠋煄ьI(lǐng)著我們?nèi)嗳ゾC合樓二樓的某一間課室去上課,隨著鄧?yán)蠋煹哪_步,我們來(lái)到了教室,里面的椅子是沙發(fā)椅,我心里想:“太好了,太好了,竟然有沙發(fā)椅給我們坐!彪S后,鄧?yán)蠋熣f(shuō):“按照自己在教室的座位坐。”于是,我們都迅速地做到了座位上。同學(xué)們都在討論自己坐的.座位貼著哪位老師的名字,教過(guò)我們的老師坐的座位被某個(gè)同學(xué)坐到了就都在討論,我旁邊的吳泳希坐到了鄧?yán)蠋煹淖,旁邊的同學(xué)都在討論,我也參與其中,然后,鄧?yán)蠋熥屛覀儎e說(shuō)了,教室就寂然無(wú)聲。在上課前,鄧?yán)蠋熃o我們?nèi)喟l(fā)了一本弟子規(guī),讓我們拿過(guò)去上課。之后,鄧?yán)蠋熃形覀冏x尾頁(yè)的詩(shī)句,是關(guān)于老師對(duì)我們的教導(dǎo)的。過(guò)了一會(huì)兒,我們讀完了這首詩(shī),老師又叫我們讀另外一首詩(shī)。讀完之后,我愛(ài)不釋手地拿著這本書(shū)看,然后,鄧?yán)蠋熃形覀儼褧?shū)放在了桌子的左上角。之后,鄧?yán)蠋煼帕艘皇椎赖赂杞o我們聽(tīng),并叫我們?nèi)喽颊酒饋?lái)唱歌,唱完之后,老師就叫我們坐下,放了一些道德故事給我們看?赐曛螅?yán)蠋焼?wèn):“聽(tīng)了道德歌看了道德故事后,有什么感想?”之后,鄭坤建同學(xué)就舉起了手,鄧?yán)蠋熣?qǐng)了他回答,鄭坤建回答說(shuō):“聽(tīng)完了這首道德歌后……看完了這些道德故事我……”鄧?yán)蠋熆脆嵗そㄍ瑢W(xué)說(shuō)不出話來(lái),就叫他坐下了,之后,鄧?yán)蠋熃o我們講了一些道理。過(guò)了一會(huì)兒,已經(jīng)下課了……放學(xué)了……鄧?yán)蠋熅徒形覀儼训茏右?guī)放上講臺(tái)去。

      啊,這節(jié)道德講堂,讓我領(lǐng)悟了很多道理。

    三年級(jí)的作文 篇7

      “哆啰啰,哆啰啰。寒風(fēng)凍死我,明天再壘窩!辈恢趺戳,這幾天的天氣像坐滑滑梯似的“哧溜,哧溜”往下降。寒冷的風(fēng)像一條小蟲(chóng)子盡往我手里鉆,我的手都快凍僵了,一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚。做作業(yè)時(shí),字都寫的歪歪扭扭了。我真希望有一雙暖暖的手套!

      星期六,我搓著手聲音顫抖地說(shuō):“媽媽,給我織雙手套吧!眿寢尶粗夷莾龅猛t通紅的小手,不禁心疼起來(lái),大聲又洪亮地說(shuō):“好!蔽腋吲d得一蹦三尺高,露出了燦爛的笑容 。

      第二天,我剛起床,就看見(jiàn)沙發(fā)上堆滿了五彩繽紛的毛線和一根銀光閃閃的毛線針,看得我眼珠子都快掉出來(lái)了,心中那一個(gè)個(gè)花骨朵兒,像照見(jiàn)了最溫暖的陽(yáng)光,全都綻放了開(kāi)來(lái)。我緊緊地?fù)肀Я艘幌挛易詈玫膵寢尅?/p>

      那天晚上,媽媽一直在織,8點(diǎn),8點(diǎn)半,9點(diǎn),9點(diǎn)半……當(dāng)媽媽最喜歡的電視開(kāi)始了,她連瞄也沒(méi)有瞄一眼,自言自語(yǔ)地說(shuō):“答應(yīng)女兒的事,我一定要做到!笨柿,喝口熱茶,繼續(xù)織,困了,揉一揉眼睛,繼續(xù)織,手冷了,搓一搓,繼續(xù)織。夜深了,我問(wèn)媽媽:“媽媽你為什么不睡?” “你先睡吧,我……我不困!眿寢屚掏掏峦碌卣f(shuō)道。

      就這樣,織啊,織啊。媽媽一天比一天疲憊,眼睛不再那么又大又亮,目光不再那么炯炯有神。兩只可愛(ài)的.小手套終于織完了。戴起來(lái)好舒服,這一定是天下最暖的手套。帶著它,一股暖流涌上我的心田。媽媽的愛(ài),猶如眼前飛過(guò)的彩蝶那樣美,好像流進(jìn)心房里蜜糖那樣甜,如同寒東的梅花開(kāi)放那樣香。

      今年冬天依舊寒冷,可我卻十分溫暖,因?yàn)槲矣袐寢尶椀淖钆氖痔住?/p>

    三年級(jí)的作文 篇8

      我是一條清澈見(jiàn)底、波光粼粼的小河,我喜歡不停地奔跑,仰望著晴朗的.天空,我穿上了一件與天空相同的藍(lán)衣服。

      我跑呀跑,跑到了田野,看見(jiàn)了笑彎了腰的麥苗和金燦燦的迎春花,我和它們對(duì)話:“我是小河,你好,來(lái)交個(gè)好朋友吧!”說(shuō)著說(shuō)著,我又換上了鮮艷的花衣服。

      我跑呀跑,跑到了果園,碰見(jiàn)了梨樹(shù)和果樹(shù),它們真漂亮,各個(gè)頭上都戴滿了花,花瓣在風(fēng)中撒下來(lái),鋪成了一片花地毯。

      我跑呀跑,跑到了森林,那是我出生的地方,我遇見(jiàn)了住在森林里的大灰狼,正好瞧見(jiàn)了趕來(lái)送點(diǎn)心的小紅帽,大灰狼要吃了小紅帽,不好,小紅帽有危險(xiǎn),我看見(jiàn)小紅帽向這邊跑來(lái),我要幫她,我開(kāi)始使用“法力”,借用水花把小紅帽推向岸,她連忙對(duì)我說(shuō)謝謝,然后匆匆忙忙地跑走了。

      我跑過(guò)田野,跑過(guò)果園,跑過(guò)森林,但我不會(huì)停,我要繼續(xù)向前跑!

    三年級(jí)的作文 篇9

      星期天下午,天氣晴朗,媽媽和劉子睿媽媽相約帶著我們兩位小朋友一起去郊外挖野菜,一路上我和劉子睿嘰嘰喳喳,可開(kāi)心啦!

      到了郊外,迎面撲來(lái)了泥土的芳香,山坡上各種各樣的小野花開(kāi)了,小草也從地里鉆了出來(lái),冒出嫩綠的新芽。媽媽告訴我:“我們挖的野菜名叫薺菜,寒冬季節(jié)它趴在地上,葉片呈紫紅色。春天一到,它馬上返青。嫩綠細(xì)長(zhǎng)的葉子平平地貼著地面,再過(guò)一段時(shí)間它就會(huì)開(kāi)出白色的小花。”我聽(tīng)了媽媽的.話,就開(kāi)始找啊找。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)了一棵薺菜,但是看著又不像,就跑去問(wèn)媽媽。媽媽告訴我這棵雖然和薺菜長(zhǎng)得像,但不是的。于是我又去找,又發(fā)現(xiàn)一棵,媽媽告訴我這棵是的,我可高興了。

      時(shí)間過(guò)得真快,太陽(yáng)公公悄悄地下山了。媽媽和阿姨的籃子里滿是薺菜,一棵棵薺菜嫩綠、飽滿,看著好新鮮。媽媽告訴我:“今天晚上就用薺菜包餃子。”我仿佛看見(jiàn)一盤餃子就在我的面前,饞得我直流口水。

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