一年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的一年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
燕子是一種候鳥(niǎo)。冬季來(lái)臨之前，它們總要進(jìn)行一年一度的長(zhǎng)途旅行——成群結(jié)隊(duì)地由北方飛向遙遠(yuǎn)的南方，去那里享受溫暖的陽(yáng)光和濕潤(rùn)的空氣，而將嚴(yán)冬的`冰霜和凜冽的寒風(fēng)留給了從不南飛過(guò)冬的山雀、松雞和雷鳥(niǎo)。從表面上看，是北國(guó)冬天的寒冷使燕子離鄉(xiāng)背井去南方過(guò)冬，等到春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)再由南方返回本鄉(xiāng)本土生兒育女、安居樂(lè)業(yè)。果真如此嗎？其實(shí)不是這樣的。原來(lái)，燕子是以昆蟲(chóng)為食，而且它們習(xí)慣于在空中捕食飛蟲(chóng)，而不善于在樹(shù)縫和地隙中搜尋飛蟲(chóng)，而食物，也不像松雞和雷鳥(niǎo)那樣雜食漿果、種子，而在冬季改吃樹(shù)葉。在北方的冬季沒(méi)有飛蟲(chóng)可供燕子捕食，燕子又不能像啄木鳥(niǎo)和旋木馬那樣去發(fā)掘潛伏下來(lái)的昆蟲(chóng)的幼蟲(chóng)、蟲(chóng)蛹和蟲(chóng)卵。食物的匱乏使燕子不得不每年都要來(lái)一次秋去秋來(lái)的南北大遷徙，以得到更為廣闊的生存空間。所以燕子為了生存，也就成了鳥(niǎo)類中的“游牧民族”了。
一年級(jí)作文 篇2
夏天到了，老爺爺家院子里的一棵大樹(shù)枝葉茂盛，真是乘涼的好地方，于是老爺爺總是喜歡去那里乘涼。他在樹(shù)底下放著一張竹制的'桌子和椅子，擺上一壺茶一只杯。戴上耳機(jī)坐在樹(shù)底下乘涼。喜鵲在樹(shù)上歡叫，好象歡迎老爺爺?shù)牡絹?lái)，蝴蝶在花叢中飛舞。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉飄落。老爺爺專注地聽(tīng)著音樂(lè)，盡興之余腳還隨著音樂(lè)打起了節(jié)拍。啊，老爺爺?shù)某藳龅牡胤秸媸且粋�(gè)好環(huán)境。
一年級(jí)作文 篇3
我們家樓下有很多各種各樣的花木，而最最讓人們引起注意的還是那一大片美麗的太陽(yáng)花了。
太陽(yáng)花的根比其它的花都要細(xì)一些，根是白色的'，它的根上面一點(diǎn)就是莖，莖是綠色的，上面多多少少還帶幾根細(xì)細(xì)的細(xì)絲，可不要小看這些細(xì)絲，這些細(xì)絲弄到皮膚上可癢了，莖也比較細(xì)，莖上長(zhǎng)了許多大大小小的葉子，有些葉子像扇子，有些像紅領(lǐng)巾，還有的什么也不像，我知道這些葉子是太陽(yáng)花呼吸的工具，葉子的上面就是太陽(yáng)花的花骨朵，這些花骨朵一見(jiàn)到太陽(yáng)就會(huì)開(kāi)放，可有意思了，可是已沒(méi)有太陽(yáng)它就會(huì)合起來(lái)，怪不得人們都叫這種花叫太陽(yáng)花。太陽(yáng)花有一個(gè)特點(diǎn)就是冬天不管多么的寒冷，它也永遠(yuǎn)不會(huì)凋落的，太陽(yáng)花的花瓣是粉紅色的，花瓣不算太大，花中間是黃色的，如果我們仔細(xì)的觀察就會(huì)隱隱約約看到幾根黃色的細(xì)絲，細(xì)絲上好像還有一些蜂蜜呢！
我愛(ài)你——太陽(yáng)花，因?yàn)槟悴坏利�，而且�?jiān)強(qiáng)。
一年級(jí)作文 篇4
今天是星期天，我和媽媽去姥姥家。因?yàn)閶寢尩碾妱?dòng)車沒(méi)有充電，所以我們決定坐公交車去。
我們?cè)隈R路旁的公交車站點(diǎn)等了一小會(huì)兒，一輛公交車來(lái)了。我和媽媽上了車，我一看車?yán)镞@么多人啊，我一眼都數(shù)不過(guò)來(lái)。媽媽坐在車門旁的箱子上，我坐在媽媽附近的油箱上。一會(huì)兒，阿姨要我們買票了，因?yàn)槲页^(guò)了一米二，所以也要我買票。我心里很高興，但也有點(diǎn)難過(guò)。高興的是我長(zhǎng)高了，難過(guò)的是多付錢了。
我坐在車上一直往前看著。馬路上的車真多呀，有的跟我們一個(gè)方向往前走，有的.跟我們反方向往后走；有小轎車，也有大卡車，還有公交車；有的嶄新，有的破舊。不管是什么車，都跑得很快，忙著自己的工作。我們的車跑得又快又平穩(wěn)，不一會(huì)兒就快到去姥姥家的路口了。媽媽對(duì)司機(jī)說(shuō)：“到前面石橋停一下。”可是媽媽聲音太小了，司機(jī)叔叔都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。所以還是看我的吧。我就敞開(kāi)小喇叭似的嗓門說(shuō)：“叔叔，到前面石橋停一下�！笔迨搴蜕频恼f(shuō)：“好的�！避嚿系娜硕紱_著我笑了。
下車后，我和媽媽走在寬闊的馬路上，又說(shuō)又笑，又玩又鬧，又走又停，向姥姥家走去。我想，今天一定會(huì)過(guò)得很快樂(lè)。
一年級(jí)作文 篇5
春雷跟小草打招呼了，叫著叫著，小草呀，探出了小腦袋。春雨給小草喝水了，喝著喝著，小草喲，伸了伸懶腰。
春風(fēng)撫摸著小草，摸著摸著，小草呀，開(kāi)心地笑了。蝴蝶跟小草比美了，比著比著，小草啊，更綠了。
小雞給小草捉蟲(chóng)了，捉著捉著，小草更有精神了。
一年級(jí)作文 篇6
有一天，有兩只小猴子要出去玩，它們走著走著，來(lái)到了河邊。
遠(yuǎn)望河的對(duì)面，它們發(fā)現(xiàn)有一大片的桃樹(shù)林，看著那一個(gè)個(gè)白里透紅的桃子，小猴子們口水直流，它們非常想要吃到桃子，可偏偏這條河擋住了它們的`去路。
有一只小猴正思考著說(shuō)：“假若有一只小船該多好啊!”另一只小猴突然歡呼大叫，并且用手指向遠(yuǎn)處的岸上，原來(lái)那里正停放著一只小船。兩只小猴飛快的跑去，把小船移到了水里。兩只小猴高興的坐上小船向桃樹(shù)林出發(fā)了。
兩只小猴就這樣過(guò)河了。
一年級(jí)作文 篇7
今天，我和姐姐媽媽去科技館，剛進(jìn)門，就看到一個(gè)地球儀和一個(gè)動(dòng)量器，旁邊還有一位機(jī)器人。
大廳里面有拼房子的`積木塊和許多防震減災(zāi)的科學(xué)儀器。然后我們就到樓上去了，我看到許多小朋友的作品，我慢慢地欣賞著。看完這些，我去玩了十二生肖找不同。這一天，我們玩得很高興，也學(xué)到了許多防震減災(zāi)的知識(shí)。
一年級(jí)作文 篇8
爸爸長(zhǎng)得瘦瘦的，中等個(gè)，長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛，留著小平頭，高挺的鼻子顯得更有精神。棱廓分明的嘴唇上長(zhǎng)滿了像鋼針?biāo)频?胡子。
爸爸的知識(shí)可多了，經(jīng)常給我講許多神奇有趣的科學(xué)小故事，想出許多方法來(lái)鍛煉我。
一年級(jí)作文 篇9
放假了，川川一家去海邊玩。到了海邊，哇！海邊的貝殼五顏六色。有黃的、銀白的、紅的、藍(lán)的，真是五光十色。川川迫不及待地拿出水桶撿起貝殼來(lái)，整整撿了兩大桶！川川發(fā)現(xiàn)，這些貝殼都有著小小的孔，他高興極了。
小紅和小米用沙子搭起城堡來(lái)，他們先用沙子搭好邊沿，再搭好門、窗、塔頂，小米還做了一些小人。小高和小剛還穿上泳衣去游泳呢！他們一下海底，哇！一大群一大群五顏六色的小魚(yú)把他們的眼睛看得眼花繚亂。再看看那些礁石，有的如雞，有的如猿，有的`如鳥(niǎo)，有的如桂林秀峰，姿態(tài)萬(wàn)千，在陽(yáng)光下，與貝殼輝映，發(fā)出熠熠光彩。而那一塊矗立在海灘上的石頭上面刻著的“天涯海角”的四個(gè)大字，像四團(tuán)火光在燃燒，這個(gè)假期真快樂(lè)！
一年級(jí)作文 篇10
昨天我和爸爸媽媽一起去摘櫻桃，一大早我們來(lái)到環(huán)山路的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)，去摘櫻桃。我們爬上梯子，去摘又紅又大的櫻桃，把籃子掛在樹(shù)枝上，把摘下的'櫻桃放到籃子里。我們摘了一顆有一顆的櫻桃，一會(huì)到這棵樹(shù)去摘，一會(huì)去那棵樹(shù)去摘，摘了滿滿一籃櫻桃。我還拔了許多灰灰菜，農(nóng)場(chǎng)的叔叔還給我摘了幾個(gè)桑葚吃，桑葚又甜又酸，很好吃。
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