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    龜兔賽跑續(xù)-六年級(jí)童話作文

    時(shí)間:2024-01-15 09:37:44 六年級(jí) 我要投稿
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    龜兔賽跑續(xù)-六年級(jí)童話作文

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的龜兔賽跑續(xù)-六年級(jí)童話作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    龜兔賽跑續(xù)-六年級(jí)童話作文

      自從烏龜贏了兔子后,整天這里炫弄一下,那里炫耀一下,真成了一個(gè)明星而被冷落的兔子明白了一個(gè)道理:愛叫的貓捉不到老鼠,好吹的人辦不成大事,兔子就成心悔過。

      終于有一天,兔子再次向?yàn)觚敯l(fā)起了挑戰(zhàn),這下烏龜心急如焚,怎么辦呢?突然,竄出了一只烏龜?shù)呐笥押傉f:“烏龜老兄別急,別急嘛,雖說兔子要比以你跑地快,但是只要把終點(diǎn)放在一個(gè)四面環(huán)湖的小島上,即使兔子再快也沒你快啊!睘觚斅犃撕偟脑掝D時(shí)茅塞頓開明和顏悅色。第二天,烏龜果然把終點(diǎn)設(shè)在了一個(gè)四面環(huán)湖的小島上。

      第三天,以河馬裁判的一聲槍響,比賽開始了,兔子一馬當(dāng)先,而烏龜則慢吞吞地是散步,還說:“它只不過是我的手下敗將而已”跑著跑著兔子跑到了一個(gè)湖邊,這下可把兔子給難倒,兔子正在冥思苦想的時(shí)候,烏龜追了上來,兔子眼睜睜的看地烏龜渡河,拿了旗,并獲得了比賽的冠軍。

      兔子仍然不放棄,接二連三地向?yàn)觚斕魬?zhàn),可是兔子連戰(zhàn)連敗,兔子正想放棄的時(shí)候,突然……

      突然水牛大叔走到了兔子面前語重心長(zhǎng)地說:“想要贏,就不能放棄,更不能失去信心,失敗乃成功之母,”另一邊,烏龜更加洋洋得意,簡(jiǎn)直成了森林中的跑步明星了。

      日子也一天一天的過去了,兔子吃一塹,長(zhǎng)一智已經(jīng)會(huì)游泳了,它就再次向?yàn)觚斕魬?zhàn),但是烏龜還是洋洋得意地說:“你這只兔子有完沒完啊!我的手下敗將居然還個(gè)敢來!

      第二天,比賽開始了,兔子向箭般的速度向終點(diǎn)奔去,烏龜則在想:“哼,你現(xiàn)在跑這么快,等會(huì)跑到了湖邊看你怎么樣,還不是眼睜睜地看我拿到了終點(diǎn)線的旗。”

      兔子跑到了湖邊,心里一點(diǎn)都不畏懼,跳下河去游了過去,雖然游得地很慢還是像模像樣的。

      烏龜跑到湖邊氣喘呼呼地說:“兔子呢?我怎么看不見它,它人呢?”烏龜迷惑不解的自言自語,烏龜又游到了小島上,烏龜又想著:“終點(diǎn)線上面的旗子呢?”烏龜?shù)暮门笥押傉f:“兔子早以將旗子從另一條路,領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)走去了,烏龜半信半疑地走回了起點(diǎn)一看,啊!兔子果然回來了。

      兔子走到烏龜面前說:“做人要正大光明,不吹牛,雖然以前我經(jīng)常吹牛,但是我改過了,像靠那些旁門左道是不對(duì)的,靠的要是真才實(shí)學(xué)!睘觚敯淹米拥脑捑o記在心。

      從此,烏龜便于兔子成為了好朋友,整天在一起,糾正對(duì)方的錯(cuò)誤,教給對(duì)方自己的本領(lǐng)。

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