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    六年級作文300字

    時間:2024-01-14 15:29:12 六年級 我要投稿
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    六年級作文300字

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的六年級作文300字3篇,希望對大家有所幫助。

    六年級作文300字

    六年級作文300字 篇1

      享受讀書的樂趣吧!

      當(dāng)我傷心的時候,我會享受讀書的樂趣!捧起一本歷史書,看著,看著……讓滴滴眼淚化作一張張笑臉吧!看,那古老的長城在笑;看,那雄偉的故宮在笑;看,那奔騰的長江在笑……穿越時空隧道,認識一個個歷史人物;學(xué)講一個個歷史故事;懂得一個個歷史知識……這時,我的嘴角已經(jīng)上揚了。

      當(dāng)我煩惱的時候,我會享受讀書的樂趣!捧起一本童話書,看著,看著……我的思緒隨之被帶到了一片草地上,小兔跳過來安慰我,小鳥唱起了輕快的歌曲,蝴蝶翩翩起舞,白云做著游戲……一切都是那么美好,我為什么還要煩惱呢?我也隨之加入了他們的隊伍,和他們一起唱歌、跳舞、做游戲……這時,我的'煩惱也消失得無影無蹤了。

      當(dāng)我郁悶的時候,我會享受讀書的樂趣!捧起一本漫畫書,看著,看著……那夸張的動作,搞笑的語言,有趣的神態(tài),都使我開懷大笑,那些令我郁悶的事也隨之淡忘了,只覺得身體變得好輕、好輕,然后,就飄到了那片屬于我的漫畫天地里,和小蘭一起學(xué)習(xí)空手道,與阿SA一起談心,同柯南一起破案……這時,郁悶的心情輕松了下來。

      享受讀書的樂趣吧!讓我們暢游在書海中,讓我們的生活變得多姿多彩!

    六年級作文300字 篇2

      我有一個漂亮的文具盒,那是媽媽獎勵給我的。它的表面印著一只米老鼠,旁邊有一只好象正在跑步的唐老鴨。我的文具盒分兩面,正面放著削好的鉛筆和正在睡懶覺的橡皮,蓋子的反面有我自制的課程表。另一面放著正在休息的尺子和剪刀,還有老師獎的小紅花。正面的右下角有一個可以伸縮的削筆刀,如果的鉛筆粗了,只要輕輕按一下上面的按鈕,削筆刀就會彈出來,我削好筆一定要把它按進去,不然她會生氣啦。

      當(dāng)我放下書包寫作業(yè)時,削好的.鉛筆就會第一個從文具盒里跳出來,寫完作業(yè)后橡皮就會出來檢查,如果發(fā)現(xiàn)有錯別字她就會擦掉,讓鉛筆重新來寫。如果畫線段時,我就要把正在休息的尺子請過來,畫一條直直的線段。做手工時剪刀總是在左剪剪、右剪剪,每次都把它累的不輕。

      我的文具盒的功能很全,我非常喜歡我的文具盒。

    六年級作文300字 篇3

      我今天早上一醒來,就發(fā)現(xiàn)我身邊黑乎乎的。當(dāng)我想繼續(xù)睡的時候,這個黑乎乎的地方突然亮了,我仔細一看,原來這里是錢包,而我變成了一張鈔票!

      我和這里的其他同伴一起被拿了出來,并交到了一個阿姨的手里,那位阿姨將我們放在了一個寫有“扶困助貧”的保險箱里,然后把我們裝上了車,開往大山里去了!這一路上,我都在想:這是要把我送去哪里呢?

      車子停住了,有人把門打開了。我被帶到了一間破舊的小屋前,斑駁的石墻裸露在外面,窗戶上糊的紙早就被風(fēng)吹日曬得破爛不堪,門顫顫巍巍地在風(fēng)中吱嘎作響從那門里頭,出來一位年逾古稀的`老人,他滿臉的皺紋,眉宇間刻滿了滄桑,飽經(jīng)風(fēng)霜的手正扶著那扇斑駁的門?吹轿覀,他的臉上極慢地綻開了一朵笑容。負責(zé)人將我交到老人手里,老人激動地說著什么,我雖聽不懂他的家鄉(xiāng)話,卻看到他昏黃的眼眸里流下的淚水。這一刻,我的心中既酸澀又甜蜜!

      那一天,我變成了人見人愛的鈔票,可是我卻明白了,被人愛與愛人的區(qū)別