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四年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文300字 篇1
新的一學(xué)期到了，我們班又迎來(lái)了兩位新同學(xué)，其中一位叫龐天銳。那天上晨會(huì)課，班主任袁老師向我們推薦了他。他來(lái)至四（2）班，瞧！他高高的、瘦瘦的，頭發(fā)烏黑烏黑的，還帶著卷兒，像女孩一 樣秀氣。眼睛雖有神，但視力不好，所以鼻梁上總架著一副黑色邊框的`眼睛，有點(diǎn)像古代的教書(shū)先生。那天他穿著一件條紋T恤，下面還配著一條淺色牛仔褲，干干凈凈的，一看就知道是一位講衛(wèi)生的男 孩。
他雖然是個(gè)男孩，但很少運(yùn)動(dòng)，性格比較內(nèi)向。有一天下課，莊元垚找他出去玩，他卻找理由說(shuō)：“周老師要我們將名字寫(xiě)在桌角，你在外面等一下�！鼻f元垚信以為真，可等了好一會(huì)兒，也沒(méi)見(jiàn)他出 來(lái)，便進(jìn)去問(wèn)個(gè)究竟，他卻憨厚地一笑說(shuō)：“對(duì)不起！我真的不想出去玩？”你說(shuō)他是不是太不像男孩了？
希望他在我們四（4）班這個(gè)新集體中交上更多好朋友，變得越來(lái)越活潑。
四年級(jí)作文300字 篇2
春天來(lái)了。
春天來(lái)了，春天的清晨，我走在上學(xué)的路上，忽然我看見(jiàn)河邊的柳樹(shù)發(fā)芽了，迎春花開(kāi)出了一朵朵黃色的小花，草坪上的小草都露出了頭，正在觀望春天這美麗的景色呢！
春天有點(diǎn)暖暖的，走在路上的人們都脫去了厚厚的冬裝，換上了亮麗的春裝，顯得那么輕捷愜意，聽(tīng)到了小河嘩嘩的流水聲，河邊有許多叔叔和老爺爺在釣魚(yú)魚(yú)被他們一條之后一條捕獲著。河邊的公園有許多人在放風(fēng)箏，風(fēng)箏的樣貌五花八門(mén)，有蝴蝶型的、巨龍型的和蜻蜓型的還有燕子形的……風(fēng)箏的`顏色五顏六色，有紅、黃、藍(lán)、綠……色的。
春天的清晨還還有一股鮮花芬芳的香味，這種香味只有在春天才能感覺(jué)到。在路旁的房檐上的枯草都張出了嫩綠的葉子，好像要把自我的生命充分展現(xiàn)出來(lái)。
小燕子匆匆忙忙的從南方飛來(lái)，它們的到來(lái)為春天增添了許多生機(jī)。
春天的景色太美麗了我十分的喜愛(ài)這美麗的春天！
四年級(jí)作文300字 篇3
叮零零！叮零零！鬧鐘把我從夢(mèng)中驚醒。一看，��！我的胳膊和腿變的跟大人一樣，我的'頭也變大了很多，不！我變成了一只怪物，拿一面鏡子仔細(xì)看，我好像長(zhǎng)大了。哇！我長(zhǎng)大了！再也不用寫(xiě)作業(yè)了，再也不用上課了！我高興了一天。
第二天，我準(zhǔn)備去外面玩兒，但一想，媽媽說(shuō)出去一定要跟她說(shuō)，過(guò)馬路一定要小心！……不不不不不！我現(xiàn)在是大人，用不著媽媽管我了！我騎著自行車(chē)，來(lái)到了十字路口。我左一看，右一看，總算過(guò)了馬路。我正準(zhǔn)備接著向前騎。一輛電動(dòng)車(chē)飛奔過(guò)來(lái)，我連忙往回退，就差那么10厘米就撞著我了。那人及時(shí)停。對(duì)我說(shuō)：“下次小心點(diǎn)！別亂騎！”我聽(tīng)了難過(guò)及了。為什么我長(zhǎng)大了還是跟小孩一樣笨呢？
唉！我當(dāng)大人三天了，總絕對(duì)一點(diǎn)意思也沒(méi)有，今天本來(lái)想去公園散散心，誰(shuí)知，我竟然發(fā)起了高燒！經(jīng)過(guò)幾番挫折，我的病總算好了。不，又浪費(fèi)了我當(dāng)大人的時(shí)間。剛想再去公園散散心。
“起床了！”一陣大喊聲注進(jìn)了我的耳朵里，再起來(lái)一看，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，唉！雖然當(dāng)大人很好，但我還是當(dāng)我的小孩吧！
四年級(jí)作文300字 篇4
春節(jié)的氣氛還在迷漫，元宵的氣息又撲面而來(lái)。每年農(nóng)歷的正月十五日，春節(jié)剛過(guò)，迎來(lái)的就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。
昨天是元宵節(jié)，活動(dòng)很多。 大家有的觀燈賞月，有的燃放焰火，有的喜猜燈謎歡愉在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，其樂(lè)融融，多開(kāi)心呀!我家也不例外哦。
大人說(shuō)：元宵和春節(jié)的年糕一樣，都是節(jié)日食品。元宵節(jié)的習(xí)俗是吃湯圓，象征著每家每戶團(tuán)團(tuán)圓圓。所以我吃著熱氣騰騰的湯圓覺(jué)得比平時(shí)的`更甜蜜更好吃了!
大人還說(shuō)：元宵節(jié)也稱燈節(jié)。大街上張燈結(jié)彩、喜氣洋洋。吃過(guò)晚飯，爺爺、奶奶和媽媽就在陽(yáng)臺(tái)上觀望我和爸爸放焰火。你看!滿天的煙花真漂亮，有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的、綠的，顏色各異這些花兒千姿百態(tài)，好美啊!再欣賞著遠(yuǎn)處此起彼伏，漸去漸遠(yuǎn)，忽起忽落的煙花雨好讓人意猶未盡地真是火樹(shù)銀花不夜天 !
很快一天就要過(guò)去了，睡覺(jué)的時(shí)候我還在回想今天的快樂(lè)時(shí)光——共吃元宵合家團(tuán)聚，好幸福啊!
四年級(jí)作文300字 篇5
他，沒(méi)有一分鐘能靜下來(lái)的，一雙黑乎乎的小手總忙個(gè)不停，課堂上，總管不住自己那張亂說(shuō)話的嘴，惹得上課的老師發(fā)脾氣，鮮艷的紅領(lǐng)巾在他的脖子里停不了幾分鐘，總聽(tīng)見(jiàn)老師提醒他：“張展，你的紅領(lǐng)巾呢？”他裝出一副什么都不知道的表情，弄得老師哭笑不得。
但就是這樣一位同學(xué)，那次的公開(kāi)課，讓我改變了對(duì)他的看法。盡管老師告訴我們，不管你會(huì)不會(huì)，都要勇敢的舉手，可是課堂上，老師想法設(shè)法的引導(dǎo)我們，大家的手總不愿舉起來(lái)，老師又提問(wèn)：“誰(shuí)能給大家解釋一下‘神態(tài)自若’的意思？”老師在教室內(nèi)掃視了一圈，但沒(méi)有一個(gè)人舉手，正當(dāng)老師失望的時(shí)候，張展突然舉手了，老師向看到了救星一樣，沒(méi)想到張展的`回答竟正確了，老師隨即表?yè)P(yáng)了他。我正好和他坐的不遠(yuǎn)，我注意的觀察了他，接下來(lái)，老師讓大家讀書(shū)，找一找，文中哪些地方描寫(xiě)了“秦兵馬俑的規(guī)模宏大？”只見(jiàn)他也是快速地讀課文，拿起筆在課文中劃一劃。老師又一次拋出問(wèn)題時(shí)，他又是第一個(gè)舉起了手，老師把機(jī)會(huì)再次給了他，盡管接下來(lái)他的讀書(shū)結(jié)結(jié)巴巴，錯(cuò)字較多，惹得在場(chǎng)的很多老師和同學(xué)的笑聲。
但他的勇氣，他的認(rèn)真，他的積極，值得我們大家學(xué)習(xí)！張展，你是好樣的！
四年級(jí)作文300字 篇6
羅丹說(shuō)的好：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”
現(xiàn)實(shí)生活中，的確沒(méi)有幾雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而我最近發(fā)現(xiàn)了美，和你們一起來(lái)分享吧！
是誰(shuí)？讓地上一塵不染；是誰(shuí)？把路道的垃圾清理的干干凈凈；是誰(shuí)？凌晨就為我們清潔公路。��！偉大的清潔工阿姨，是您為我們清潔環(huán)境！在烈日中，您不怕中暑得清潔環(huán)境；在寒風(fēng)中，您不怕寒冷得清冷環(huán)境；在冷雨中，您不怕感冒得清潔環(huán)境；在春節(jié)中，您不放假為我們清潔環(huán)境……這一切為了誰(shuí)？為我們?nèi)祟?lèi)！�。∏鍧嵐ぐ⒁�，您太偉大了！
是誰(shuí)？讓我們遍步語(yǔ)文的.“王國(guó)”；是誰(shuí)？用盡畢生的精力來(lái)教導(dǎo)我們這些調(diào)皮、不聽(tīng)話的學(xué)生；是誰(shuí)？讓我們領(lǐng)悟作文的樂(lè)處。��！親愛(ài)無(wú)比的老師，是您為我們這些“祖國(guó)的花兒”用盡一生的心血！在期末考的前夕，您為我們嗓子說(shuō)啞了；在畢業(yè)考期間，您為我們忘記了吃飯；在中，您為了我們，頂風(fēng)冒雨來(lái)到學(xué)校！您像一位辛勤的園丁，一根無(wú)私奉獻(xiàn)的粉筆，一本厚厚的字典……
好了！我把我所發(fā)現(xiàn)到的沒(méi)告訴你了！你也快來(lái)告訴我你所發(fā)現(xiàn)的美吧！
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