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八年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
八年級(jí)作文 篇1
有這樣一個(gè)故事:一個(gè)年輕人來(lái)到綠洲,碰到一位老先生,年輕人問(wèn):“這里如何?”老先生反問(wèn):“你的家鄉(xiāng)如何?”年輕人答“糟透了!我很討厭!崩舷壬又f(shuō):“那你快走,這里同你的家鄉(xiāng)一樣糟!焙髞(lái)又來(lái)了另一個(gè)年輕人問(wèn)同樣的問(wèn)題,老先生也同樣反問(wèn),年輕人回答說(shuō):“我的家鄉(xiāng)很好,我很想念家鄉(xiāng)的人,花,事物……”
老先生便說(shuō):“這里也是同樣的好!迸月(tīng)者覺(jué)得詫異,問(wèn)老先生為何前后說(shuō)法不一致呢?老先生說(shuō):“當(dāng)你以欣賞的態(tài)度去看一件事,你便會(huì)看到許多優(yōu)點(diǎn);以批評(píng)的態(tài)度,你便會(huì)看到無(wú)數(shù)缺點(diǎn)!倍.雕塑家羅丹曾說(shuō):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!敝挥卸眯蕾p的眼睛才能發(fā)現(xiàn)美。
因此,懂得欣賞的人是幸福的。在他的眼中世界多姿多彩,整天生活在美的懷抱里,溫馨而愜意。而對(duì)于那些凡事苛刻的人,世界便只剩黑白,終日讓人不滿,抑郁的情緒充塞自己的心靈,相形之下,更顯得可悲可憐,就像一株向日葵,用欣賞的眼光看待它,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它金黃的笑臉與太陽(yáng)會(huì)面的情景是多么生氣勃勃,然而,當(dāng)你戴著有色眼鏡觀察它時(shí),它與太陽(yáng)的照面簡(jiǎn)直是一幅阿諛?lè)暧,巴結(jié)諂媚的丑態(tài)畢露的寫(xiě)真。
一彎小溪,以恬靜的心態(tài)去欣賞它,你會(huì)領(lǐng)略到這涓涓細(xì)流的輕柔曼妙的美。陰雨連綿的天氣雖然讓人煩燥的,可是雨水卻滋潤(rùn)著植物的生長(zhǎng)。冬天雖然寒冷干燥的,可是冬雪卻保護(hù)著雪地下那些等待了芽的種子。
生活中會(huì)有各種各樣相同的景致,在不同的人的眼里會(huì)呈現(xiàn)出不同的色彩。學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)美就在身邊!
八年級(jí)作文 篇2
她一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),勉強(qiáng)還算高,但因操勞而患上了腰病。平常喜歡跟我玩,她是我貪玩的老媽。
打假行動(dòng)第一局
老媽頗為頑皮,平常與我打鬧不停。我老媽天天很晚才睡覺(jué),不像別人,因?yàn)槔蠇屨幱凇暗诙昶凇。有一次,我正在家里看電視。一個(gè)小時(shí)還沒(méi)看到,背后就發(fā)出了一陣高昂的聲音:“兒啊,別看了,這聲音吵得我心里鬧騰的'慌!”由于聲音突然,我心里一陣哆嗦,趕緊把遙控器放下。關(guān)電視、關(guān)燈、關(guān)門(mén),乖乖的走了出去。我越想越覺(jué)得不對(duì)勁,就在自己的房間里琢磨。老媽平時(shí)很晚才睡的呀?怎么今兒這么早就睡了?我頓時(shí)靈感大悟:“偷窺!”我躲在屋外窗邊偷窺,呀!老媽在看電視,我一下子打開(kāi)窗,老媽居然還在吃東西。老媽被我的舉動(dòng)嚇了一跳,趕緊關(guān)了電視。我大搖大擺的走了進(jìn)去,把電視聲音放到最大,哈!老媽一下子爬了起來(lái)說(shuō):“好小子,把你養(yǎng)大了,敢玩我了!”老媽不打自招,本局我贏了!
打假行動(dòng)第二局
老媽在每天放學(xué)后都要問(wèn)我做完作業(yè)沒(méi)有,當(dāng)然是沒(méi)做完了.每天老媽問(wèn)我,我都附耳說(shuō):“做完了!”過(guò)不了多久,老媽又問(wèn):“做完作業(yè)了嗎?”有時(shí)我在忙別的事,有時(shí)心里被問(wèn)得厭煩了,就不附耳回答了,而是先將臉上堆滿笑容,口型做得大大的,表示“做完了”耶!老媽居然看懂了,這樣兩三個(gè)小時(shí)后老媽對(duì)這個(gè)問(wèn)題又問(wèn)了七八遍,當(dāng)她準(zhǔn)備問(wèn)下一次的時(shí)候,我急忙附耳向他質(zhì)疑:“媽?zhuān)紗?wèn)了一千多遍了呀!”老媽眼都不眨,一下子說(shuō):“哪有!我也就問(wèn)了七八百遍罷了!蔽揖尤粩×,老媽?zhuān)鎱柡Γ?/p>
打假行動(dòng)第三局
有一天,老媽突然腰疼,檢查一下是缺鈣。老媽連站著都疼,連毛毯也不能鋪,我只能扶著老媽走。一連七八天,老媽天天叫疼,天天呻呤,越想越覺(jué)得不對(duì)勁。醫(yī)生只說(shuō)老媽缺鈣,也沒(méi)說(shuō)這么嚴(yán)重啊!我附在門(mén)外,從門(mén)縫里看。老媽在我不在時(shí)不僅能自行鋪床,走動(dòng),我一下沖進(jìn)去,老媽嚇了一跳。之間被我發(fā)現(xiàn)之后,就一臉無(wú)賴的表情,我自行認(rèn)輸。
其實(shí),我知道母子之間哪有輸贏。或者,換句話說(shuō)------我輸了,也是我贏了!
八年級(jí)作文 篇3
“你給我一句話,就打開(kāi)我一扇窗。你給我一個(gè)微笑,我就渾身是力量。你給我一個(gè)眼神,我就找到了方向……”
林老師像我的老朋友一樣,有閑空的時(shí)候我們就談笑風(fēng)生的說(shuō)會(huì)兒話,遇到難題的時(shí)候,她會(huì)耐心的給我講解,有一次,我的散文《時(shí)光像小溪一樣》寫(xiě)的不好。老師特意找了一節(jié)自習(xí)課,耐心的跟我講,“文章要有重點(diǎn),要形散神不散……”還有一次,我沒(méi)有被選入學(xué)校里正式的舞蹈隊(duì),我的心情一下從山峰跌落到谷底,那幾天總是無(wú)精打采的,林老師就安慰我說(shuō):“要相信自己,這次舞蹈選不上,有可能下次就選上了!”聽(tīng)了老師的`話,一股小小的希望涌上心頭,仿佛渾身又充滿了力量,我堅(jiān)信自己只要努力就會(huì)成功。老師,謝謝您,我會(huì)努力的!
別看林老師平時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)厲,其實(shí)她對(duì)我們可好了。林老師從北京學(xué)習(xí)歸來(lái)后說(shuō):“看,我給你們帶禮物來(lái)了。”頓時(shí)我們高興得歡呼雀躍,教室里“鬧”成一片,大家都在議論紛紛,興致勃勃的猜測(cè)著,這個(gè)禮物是什么呢?噢~~~原來(lái)是“水果麻花”啊。咬一口,味道甜甜的讓人沉醉,再細(xì)細(xì)品嘗,一股無(wú)法形容的感覺(jué)深深的印在了心里。老師,我們愛(ài)您!
老師,您讓我們體會(huì)到,有一種愛(ài),叫關(guān)心,有一種愛(ài),叫嚴(yán)肅,有一種愛(ài),叫無(wú)私,有一種愛(ài),叫奉獻(xiàn)……
八年級(jí)作文 篇4
巍巍高山,壁立千仞,直入云霄,峰巔云霧繚繞。
彎彎小道,九曲回腸,綿延天際,途中荊棘叢生。
抬眼望,前路依稀可見(jiàn),峰巔有無(wú)限風(fēng)光;再回首,往事如過(guò)眼云煙,天際有錦繡前程!
人生正如一座巍峨的高山,高山頂峰的那一朵潔白的千年雪蓮,讓無(wú)數(shù)攀山者心馳神往。
我是茫茫人海中的一粒沙,一陣風(fēng)就可以把我掩埋。我仰問(wèn)蒼天:“冰山雪蓮在哪里?”蒼天莞爾一笑。我俯視大地:“我能不能得到冰山雪蓮?”大地沉默不語(yǔ)。望著遙不可及的前程,我怔住了,弱者就該一世沉淪嗎?千年雪蓮難道只垂青那些登山強(qiáng)者?
踏著時(shí)間的罡風(fēng),擎著不滅的火種,邁著夸父逐日的大步,抱著精衛(wèi)填海的決心,我踏上了登山的險(xiǎn)途,誓要找到那一朵潔白的雪蓮,誓要等到我變成強(qiáng)者的那一刻。
無(wú)情的寒風(fēng)猛烈地抽打著我的臉,再加上百般的冷嘲:“秋風(fēng)無(wú)情,吹落葉飄滿地!彪p手已被荊棘刺得面目全非,此刻我正想停止,一個(gè)幽幽的聲音對(duì)我說(shuō):“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!”聽(tīng)罷,我只好再舉步前行。
冰冷的.雨水抽打我的臉,還有那萬(wàn)般的熱諷,暖暖的眼淚跟寒雨混合在一起。峰巔的雪蓮怎么會(huì)屬于我這個(gè)無(wú)名小卒?冰冷的雨水即將澆滅我火熱的雄心!皶(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!眱(nèi)心深處的聲音砥礪著我,不!我不能半途而廢,意志堅(jiān)強(qiáng)肯定能得勝!
經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn),我終于達(dá)到了峰頂。望著雄峰偉巔處的那朵潔白的雪蓮,傲立于風(fēng)雪中,千年萬(wàn)載,問(wèn)有誰(shuí)能目睹過(guò)她的潔白?驀地,我眼角那滴久蓄的渾濁的英雄淚,濺落在峭壁中,化作一棵蒼翠的青松“大雪壓青松,青松挺且直”,握著潔白的雪蓮,回憶途中的坎坷,我辛酸的淚水滴在峭崖上,化作一株臨風(fēng)獨(dú)放的臘梅。臘梅對(duì)我說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!”
巍巍高山依舊直入云霄,荊棘小道依舊九曲回腸。登山者依舊是一如既往的絡(luò)繹不絕,在攀登中我們成長(zhǎng)起來(lái)了。高山對(duì)我說(shuō):“泰山不讓土壤,故能成其大!蔽彝蝗欢米鋈艘惨懈呱侥菢拥男貞选
一粒沙也要托起人們的雙腳,
一滴水也要滋潤(rùn)干涸的大地,
一朵云也要凝聚及時(shí)的甘雨,
一片葉也要化作無(wú)私的青肥。
人生的道路沒(méi)有終點(diǎn),要想達(dá)到更高更遠(yuǎn)的境界,還需繼續(xù)攀登。我們跨越了一個(gè)山頭,前面還有更高的山頭,還有更壯美的景致在等待我們?nèi)ヌ皆L。
雄偉巔峰險(xiǎn),冰山雪蓮艷。
泰山不讓土壤,故能成其大。要想成功就要不畏險(xiǎn)峰。文章為我們展示了奮斗者的誓言:一粒沙也要托起人們的雙腳;一滴水也要滋潤(rùn)干涸的大地;一朵云也要凝聚及時(shí)的甘雨;一片葉也要化作無(wú)私的青肥。
想象奇特豐富。小作者以詩(shī)一般的語(yǔ)言,描繪出一位采摘冰山雪蓮的勇者形象。揭示出:人生正如一座巍峨的高山,高山頂峰的那一朵潔白的千年雪蓮,讓無(wú)數(shù)登山者心馳神往!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索!”“我”在追求雪蓮的攀登中成長(zhǎng),成熟,成功。
八年級(jí)作文 篇5
記得小時(shí)候,我家門(mén)前還是一條坑坑洼洼的泥土路,這兒一個(gè)坑,那兒一個(gè)坑的,騎車(chē)在上面走,顛簸得很厲害,而遇到陰雨天氣就更糟了,較硬的地方,一不小心就會(huì)滑倒,沾得一身泥水;軟的地方則很粘,讓你根本騎不動(dòng)。在這樣的路上,有時(shí)就連汽車(chē)、農(nóng)用三輪車(chē)之類(lèi)的機(jī)動(dòng)車(chē)輛也不能正常行駛,陷在泥水中,猛踩油門(mén),也只是“原地踏步”,挪不了窩。常常要四處求援,請(qǐng)來(lái)眾多勞力,大家一起用力推車(chē),才能擺脫困境。我們作為學(xué)生,一天幾次地從這條路上走,吃夠了它的苦頭。鄉(xiāng)親們也都為路犯愁:啥時(shí)候才能修條好公路呢?孩子上學(xué)省心,大伙進(jìn)出、運(yùn)送東西也方便。
“要想富,先修路!”在改革開(kāi)放的新形勢(shì)下,鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)急群眾所急,想群眾所想,多方募集資金,要?jiǎng)庸槲覀兇逍抟粭l水泥公路。聽(tīng)到這一好消息,我們都興奮得晚上睡不好覺(jué),盼望著早一天看到新公路建成。
沒(méi)過(guò)多久,路上開(kāi)始運(yùn)來(lái)一堆堆的石子、沙子、水泥,施工隊(duì)也來(lái)了。開(kāi)始修路了,我們村的人都自發(fā)地趕來(lái)幫忙,有的拿鐵鍬,有的拿米尺,大家不叫苦,不叫累,都憋足了勁地干,干得熱火朝天,累得滿頭大汗。
幾星期之后,大路終于修好通車(chē)了,人們從四面八方涌來(lái),這兒踩踩,那兒跺跺,邁起方步走一走,心里別提多痛快了!老土路再見(jiàn)了,不!永遠(yuǎn)別見(jiàn)了!
去年,鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)投資,把路在原來(lái)的基礎(chǔ)上加寬,兩旁統(tǒng)一種上了新品種的'楊樹(shù)。現(xiàn)在,站在大路上,放眼遠(yuǎn)望,一條筆直寬闊的水泥路伸向遠(yuǎn)方,兩旁綠樹(shù)亭亭如蓋,仿佛兩列等待檢閱的士兵,也要參加建國(guó)60周年的國(guó)慶閱兵呢!望著綿延遠(yuǎn)去的大路,我豪情滿懷,默默祝福我們的社會(huì)主義祖國(guó):越來(lái)越美,在現(xiàn)代化的道路上快步前進(jìn),一路高歌!
八年級(jí)作文 篇6
歲月鐫刻年華,時(shí)光帶走韶華;歲月的年輪走過(guò)一道道皺紋,時(shí)光拉長(zhǎng)的影子映在滴滴答答的鐘聲中。站在它延伸而來(lái)的岸上,回首而望來(lái)時(shí)的小徑,徑中的一處風(fēng)景猶如潤(rùn)養(yǎng)心靈的甘露,令人難忘。
那日,正在窗前寫(xiě)著堆積如山的作業(yè),厚重的書(shū)本使人看得心煩意亂,窗外風(fēng)雨交加,烏云壓頂,我企圖抬頭看一眼所謂的雨中清新,卻只看到了馬路溝壑中渾濁的污水。
欲回眸埋身書(shū)海,卻偶然瞥見(jiàn)一只蝶,準(zhǔn)確的說(shuō),是折翼的蝶。
在風(fēng)雨中,搖搖晃晃它撞到了我的窗臺(tái)上,風(fēng)雨已將它的翅膀打濕了,想是那雙單薄的翼無(wú)法抵御驟起的風(fēng)雨,我不禁為它嘆息,可憐的蝶,剛剛掙脫了繭的束縛,卻又不得不面對(duì)再無(wú)緣飛上藍(lán)天的悲哀。可正當(dāng)我感慨之時(shí),這只蝶,撲騰著翅膀,一次,兩次……經(jīng)過(guò)不斷的努力,它終于又重新飛了起來(lái),歪歪斜斜的繼續(xù)著它未盡的旅程,望著它單薄孤獨(dú)的背影,霎時(shí)變得如此堅(jiān)強(qiáng)。
一只如此渺小的蝶,面對(duì)風(fēng)雨尚之如此,更何況是人呢?這件事雖然尋常渺小,但卻給了我不一樣的`感覺(jué),如叮咚清泉,似心靈甘露,敲開(kāi)了失落的心扉。
雨已停,湛藍(lán)如洗的天空中點(diǎn)綴著幾朵白云,透過(guò)窗,看見(jiàn)馬路旁邊依稀可見(jiàn)的含苞待放的花蕾。
心情亦如窗外之景般清新, 感謝那只蝶,使我有信心在枯燥的書(shū)中尋找樂(lè)趣,讓我有了面對(duì)苦難微笑的勇氣,這件事,這個(gè)小小的片段就像心靈的甘露一般久久地放映在我成長(zhǎng)的留聲機(jī)中,難以忘懷。
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