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    六年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-01-07 14:42:12 六年級(jí) 我要投稿
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    六年級(jí)作文300字

      在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的六年級(jí)作文300字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    六年級(jí)作文300字

    六年級(jí)作文300字 篇1

      這個(gè)星期五,我們進(jìn)行了一次大掃除。

      老師先分配好了工作,我很幸運(yùn),又分配到了我的老工作——刷地板。我戴好了手套,拿好了刷子、抹布,我的工作就準(zhǔn)備開(kāi)始了。我刷,我刷,我刷刷,我就不信這個(gè)污漬就干凈不了!我賣力地刷著地板,與那頑固的污漬進(jìn)行著“戰(zhàn)斗”。終于,在我使出了九牛二虎之力之后,那頑固的.污漬終于和雪白的地板說(shuō)再見(jiàn)了。可是雖然地板刷干凈了,但是地上又出現(xiàn)了一大堆的污水。這可怎么辦呀,我發(fā)起愁來(lái)。想了半天,也就只有吸水一個(gè)辦法了,拿起了抹布,我一點(diǎn)一點(diǎn)地吸起了水。雖說(shuō)地板上的水的確吸了不少,但我的抹布里也吸滿了水,要絞絞干了。該往哪兒絞抹布呢?廁所里人太多了,5樓的水池也排了長(zhǎng)隊(duì)。這時(shí),多虧了那些帶水桶的同學(xué),大方地讓我們把水?dāng)D到他們的桶里。吸了半天的水,好不容易把我的“工作區(qū)域”內(nèi)的水給吸干了。可是一回頭,又有前方“陣線”上的水流了過(guò)來(lái)。沒(méi)辦法,我只好去“支援”一下前方的“陣線”了。

      一會(huì)兒刷地,一會(huì)兒吸水,沒(méi)過(guò)多久,我就累出了一身汗,但是不管怎么說(shuō),我們的汗水使教室變得干凈了,那么我們出多少汗水,都是值的。

    六年級(jí)作文300字 篇2

    老師們,同學(xué)們:

      大家好!我們都是懷著遠(yuǎn)大的理想求知的欲望來(lái)這個(gè)學(xué)校也就是我們的母校——內(nèi)江六小來(lái)學(xué)習(xí)的孩子,在這個(gè)學(xué)校我們度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,我們奮斗、競(jìng)爭(zhēng)、拼搏,我們不斷的在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境里吸取知識(shí)的養(yǎng)分,我們終于等到了這天,這是見(jiàn)證我們已經(jīng)長(zhǎng)大了的儀式,回想第一天入學(xué),無(wú)知幼稚的我們做出了許多讓老師操心的事,學(xué)校的每一次活動(dòng),都留下了我們的歡笑,如今我們不再是以前的`讓老師操心的孩子,而是一名少年,一名懂事的少年。在今天我要道別親愛(ài)的母校,道別和藹的老師,可愛(ài)的同學(xué)。還記得每一次學(xué)校為我頒發(fā)的獎(jiǎng)狀;老師對(duì)我的諄諄教誨;同學(xué)對(duì)我的幫助,都深深地印在我的心中,忘不了您親愛(ài)的母校,我親愛(ài)的母校,我永遠(yuǎn)也忘不了您!

    六年級(jí)作文300字 篇3

      上個(gè)星期四,科學(xué)老師布置了一個(gè)課外作業(yè)。他要我們每人想一個(gè)保護(hù)雞蛋的好辦法。這個(gè)方法能讓雞蛋從四十厘米高的地方落下來(lái)不會(huì)摔破。

      第二天我就開(kāi)始忙碌起來(lái)。我拿著雞蛋想,這可得用硬點(diǎn)的東西把它裝起來(lái)才行呀!可用什么好呢?突然,我看到了家里的一個(gè)裝飾品——套娃。那個(gè)最大的娃娃正好可以放入一個(gè)雞蛋,而且,這個(gè)套娃是木頭做的,正是我想要的雞蛋保護(hù)罩。

      我先把雞蛋放入大套娃中,然后用衛(wèi)生紙將剩余的空間填得滿滿的,再蓋上蓋子,最后還用透明膠封住套娃的開(kāi)口處。這樣雞蛋就掉不出來(lái)啦!

      我將裝有雞蛋的'套娃拿到離地四十厘米高的地方一松手,套娃落地了。我忙撿起它后打開(kāi)一看,哇!雞蛋完好無(wú)損。我成功了!

      這個(gè)星期四上課學(xué)科時(shí),我得意地向老師和同學(xué)們演示了我的方法。當(dāng)我打開(kāi)從地上撿起的套娃,拿出完好無(wú)損的雞蛋展示給大家看時(shí),同學(xué)們?yōu)槲夜钠鹆苏。?tīng)到這洪亮的掌聲,我的心樂(lè)開(kāi)了花。突然,意想不到的事發(fā)生了。雞蛋竟從我的手中滑落,摔在了地上。隨著“啪”的一聲響,一切全完了。雞蛋破了,留下了一地的蛋殼和蛋汁,還有同學(xué)們的驚呼和惋惜聲。

      唉!這次保護(hù)雞蛋的行動(dòng),不知我該算是成功,還是失敗呢!