實(shí)用的三年級(jí)的作文5篇(必備)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)的作文 篇1
我每天早上一起床，總會(huì)聽(tīng)到窗外的小鳥(niǎo)嘰嘰地叫著，好像在叫我去看看窗外的景色。
走到窗前向外望，只見(jiàn)已被剪光葉子的小樹(shù)，已發(fā)出了嫩綠的新芽。一陣風(fēng)吹來(lái)，那嫩綠的新芽微微地?cái)[動(dòng)著，好像在歡快地叫著：“我又有新的生命了！”
一陣清香乘著微風(fēng)飄進(jìn)了我的鼻子里，我朝香味飄來(lái)的方向望去，只見(jiàn)一朵朵顏色鮮艷的花的微風(fēng)的吹拂下對(duì)著我點(diǎn)頭微笑。突然，遠(yuǎn)處的幾個(gè)小黑點(diǎn)引起了我的注意。我仔細(xì)一看，原來(lái)是幾只小燕子在天空中歡快地飛翔，好像在為春天的.來(lái)臨而歡呼。
我望了望遠(yuǎn)處的高山，前幾天還是光禿禿的山峰，現(xiàn)在好像剛下過(guò)一場(chǎng)碧綠的雪一樣滿山蒼翠。正如《草原》里說(shuō)的“到處翠色慾流，輕輕流如云際�！�
雖說(shuō)一年四季每個(gè)季節(jié)都有它的特點(diǎn)，但是我覺(jué)得春天是一年里最美的季節(jié)！
三年級(jí)的作文 篇2
我的母親很善變，她有時(shí)會(huì)變成萬(wàn)里無(wú)云的“晴天”，有時(shí)又會(huì)變成烏云密布的“陰天”。
比如說(shuō)我考試考好了，媽媽的臉就會(huì)變成晴天。如果我調(diào)皮搗蛋了，那媽媽的臉就會(huì)變成陰天，那家里就變得烏云密布，狂風(fēng)呼嘯了。這不我們前幾天數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來(lái)，我考了99分，我心想今天家里就應(yīng)該是晴空萬(wàn)里了吧。我剛出校門(mén)老媽就問(wèn)：“今天數(shù)學(xué)考了第五單元，試卷發(fā)下來(lái)了嗎？”“嗯！”“你考了幾分？”“99分�！�，媽媽聽(tīng)了滿心歡喜，說(shuō)：“好樣的！”接著又追問(wèn)：“聽(tīng)說(shuō)你們班有考了100分�。∧隳且环挚墼谀牧税�？”我說(shuō)我錯(cuò)在了判斷題。媽媽又說(shuō)：“下次要努力哦！爭(zhēng)取考100分。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
上一次，我把媽媽最心愛(ài)的迪奧香水打碎了。媽媽一回家就到了香味，于是便問(wèn)：“好香�。∈裁聪阄�，感覺(jué)好熟悉啊？”我一看媽媽馬上要發(fā)現(xiàn)我犯下的“滔天罪行”，我便立馬撒謊：“是門(mén)外的桂花開(kāi)了�！薄笆菃幔课衣勥@味道好像不是桂花香��！”媽媽念叨著。我立刻慌亂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)是桂花香。接著試探媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)绻曳噶隋e(cuò)誤你會(huì)把我怎么辦？”媽媽想了想說(shuō)：“只要你知錯(cuò)就改就行�！眿寢屢荒樞θ��！皨寢尅野涯愕南闼蛩榱�，我知道錯(cuò)了……請(qǐng)你原諒我�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地向媽媽認(rèn)錯(cuò)。“什么？”媽媽聽(tīng)了感覺(jué)很吃驚。“晴天”馬上就變“陰天”了，我看了就知道家里馬上要烏云密布，狂風(fēng)呼嘯了。果然不出我所料，媽媽把我狠狠地罵了一頓。
其實(shí)，我知道“晴天”媽媽對(duì)我是一種慈祥的.愛(ài)，這種愛(ài)像和煦的春風(fēng)，滋潤(rùn)我的心田。“陰天”的媽媽對(duì)我是一種嚴(yán)厲的愛(ài)，這種愛(ài)就像兇猛的下雨一樣，雖然打在身上很痛，但可以使我吸收足夠水分，使我茁壯成長(zhǎng)。所以，“晴天”媽媽?zhuān)瓣幪臁眿寢屛叶紣?ài)。
三年級(jí)的作文 篇3
九年來(lái)，媽媽不辭辛苦地把我拉扯大。小時(shí)候，給我喂奶；長(zhǎng)大了，給我洗衣服，如今我也一天天長(zhǎng)大了，懂事了。就讓我來(lái)為媽媽刷一次鞋，來(lái)報(bào)答媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩吧！
時(shí)間過(guò)得飛快，到了星期天，我早早的把作業(yè)做完，開(kāi)始了我的“計(jì)劃”。
為了給媽媽一個(gè)驚喜，不讓她知道，所以我躡手躡腳的悄悄溜到門(mén)口，偷偷地扒開(kāi)媽媽的鞋柜，找出她那雙已經(jīng)穿了很久的運(yùn)動(dòng)鞋�！把�！這么黑呀！”看著媽媽原本又白又亮的運(yùn)動(dòng)鞋變得又黑又臟，此時(shí)此刻，我的心，就像被打翻的五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，一同澆入我的心。
我來(lái)到廁所，先打開(kāi)水龍頭，水嘩嘩的沖著鞋，就像淘氣的'娃娃在唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌，清純的童聲仿佛來(lái)自天外，令我陶醉在優(yōu)美的旋律之中。我拿出媽媽經(jīng)常用來(lái)刷鞋子的刷子，抹上一些肥皂，然后沾上點(diǎn)水，開(kāi)始刷起鞋子來(lái)。我先刷鞋子的外面，在鞋子最臟的鞋尖和鞋底多刷了一會(huì)，呀！白泡泡刷著刷著就變成了黑泡泡，我想鞋子一定刷的很干凈，于是趕緊對(duì)著水管沖洗起來(lái)。黑水過(guò)后，鞋尖上上還露出了一些臟的痕跡，我于是又抹了一些肥皂，在臟的地方又仔細(xì)的刷了起來(lái)。這回白泡泡不是那么黑了，可臟印跡還是刷不下來(lái)，我有些著急了，使勁的刷了起來(lái)，嘿！印跡終于讓我刷了下來(lái)。最難刷的的是鞋子的里面，因?yàn)樗⒆颖容^大，鞋刷在里面根本不好使，于是我想起了我廢舊的小牙刷。一開(kāi)始小牙刷用的也不協(xié)調(diào)，但我把手伸進(jìn)鞋子里面面之后，手不但協(xié)調(diào)了，還能把鞋里面的每一個(gè)地方刷到，刷的干干凈凈。一支鞋剛刷完，我的腿就蹲麻了。我心想：這才干了多大一會(huì)工夫呀，腿就麻、手就酸的，媽媽經(jīng)常蹲著給我洗衣服、洗澡，累的都是彎著腰站起來(lái)的。不行！不能叫苦！再累我也要堅(jiān)持把鞋刷完。這時(shí)，我突然想起了電視上經(jīng)常播放的一首歌——“嘻唰唰”。我便一邊唱著歌，一邊開(kāi)始刷鞋了�！拔оВо�，噢，噢……”。在快樂(lè)的歌聲中，我沒(méi)過(guò)一會(huì)就將媽媽的鞋子刷的干干凈凈了。
媽媽起床了，看見(jiàn)那雙干凈又漂亮的鞋子，高興地將我抱起來(lái)：開(kāi)心的說(shuō)：“謝謝你！我的寶貝，你長(zhǎng)大了，會(huì)幫媽媽干活兒了！”。
同學(xué)們，我們雖然還小，力量也小。但我們只要懷著一顆感恩的心，認(rèn)真學(xué)習(xí)幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活兒，就是回報(bào)爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)。
三年級(jí)的作文 篇4
昨天，下了一場(chǎng)雪，白白的一片，漂亮極了！
站在雪地里，四周只有我的腳印，看著這一片白色的天地，心里涌出了一種久違的寧?kù)o。白茫茫的一片，雖然沒(méi)有春天的滟麗，卻有一種說(shuō)不出的美。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，也能夠聽(tīng)出雪獨(dú)特的美，“沙沙沙！沙沙沙！”，多么美妙的聲音！多么動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲！以至于我站在雪地里，忘了世界，也忘了自己。雪停了，我嗅到了那世界上最清新的空氣，頓時(shí)，我感覺(jué)我心里所有的憂慮和一切雜念都融化在了空氣里，我又像兒時(shí)那樣無(wú)憂無(wú)慮了。用手拈一團(tuán)雪花，含在嘴里，那涼涼的雪花在我的舌頭上濺起了一股清香，那種香味淡淡的，但也足以讓我陶醉了。站在雪地里舒展雙臂，我感到無(wú)比的愜意，這種愜意，不是躺在沙發(fā)上看書(shū)那種愜意，而是只有在大自然中才能品嘗到的.。
這雪花，不正是一個(gè)個(gè)純潔美麗的小精靈嗎？每一片雪花里都藏著一個(gè)美麗的童話！我愛(ài)你冬天里的童話——雪！
三年級(jí)的作文 篇5
我家的影集里有許許多多的照片，每一張都記錄了我快樂(lè)的時(shí)光，珍藏了許許多多開(kāi)心的`故事。有的全家福勾起了全家美好的回憶，有的旅游有我滿載而歸的歡樂(lè)，有的是我剛出生，寄托了全家對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
在這些照片當(dāng)中，最讓我難忘的是去金山寺慈壽塔游玩的那一張。那一張，讓我一想起來(lái)就開(kāi)心。那次，我和爸爸登上寶塔第六層時(shí)，媽媽便謊稱(chēng)她有恐高癥，不敢站在高處。我和爸爸說(shuō)：“就差一層了，堅(jiān)持一下吧！”媽媽裝出害怕的樣子說(shuō)：“不行，我不怕登上塔頂，就怕到外面的走廊去。”我和爸爸只好連拖帶拉。終于，功夫不負(fù)有心人，她被我們拉了上去。并鼓勵(lì)她一步一步向走廊挪步，最后她不怕了。對(duì)我說(shuō)：“兒子，謝謝你讓我離開(kāi)了恐高癥�！蔽倚睦镱D時(shí)比吃了蜜還要甜。這時(shí)，又有幾個(gè)人登上了塔頂。爸爸把相機(jī)遞給他們，請(qǐng)他們拍下了精彩的這一瞬間。瞧，照片上媽媽雖然驚魂未定，卻一臉興奮，我得意地高昂著頭，爸爸則豎起大拇指，不知是對(duì)我的贊賞，還是對(duì)媽媽的鼓勵(lì)。
每當(dāng)我看到這張精彩的照片，就總能回憶出那天的情景。
【三年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
快樂(lè)六一三年級(jí)作文05-02
三年級(jí)作文04-07
三年級(jí)的作文[精選]12-15
三年級(jí)作文【精選】11-25
三年級(jí)作文（精選）12-17
[經(jīng)典]三年級(jí)的作文10-20
三年級(jí)的作文【精選】10-20
三年級(jí)作文【經(jīng)典】10-13
三年級(jí)的作文（經(jīng)典）10-03
三年級(jí)作文11-04