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八年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
有的時(shí)候真懷疑是不是寒假都過去了。好像11月剛開始的時(shí)候天冷的就跟搬去了北極一樣。那種刺骨的疼痛難忍的感覺像被BOSS嗜去了心臟。血肉模糊的不是這個(gè)冬季，是我們。想想真是��！也不裝個(gè)空調(diào)，在冰窟里讀書都會(huì)發(fā)抖的。
昨天可是個(gè)好日子——元旦。晚上盡管有人放煙花，卻像是“稀客”降臨在夜幕下。哪比得上新年的'氣氛。而就是在這樣寒冷隆重的日子里。班級(jí)舉行了聯(lián)歡會(huì)。還是有所期待的。學(xué)校里一片歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們的內(nèi)心沸沸揚(yáng)揚(yáng)。
班長(zhǎng)與主持人娓娓地宣讀著開幕詞：“親愛的同學(xué)們，現(xiàn)在元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始！”立即爆發(fā)出一陣陣掌聲、歡呼聲、音樂聲，拼湊成一首動(dòng)聽的交響曲。
先是由薛為大家介紹元旦的由來。又請(qǐng)楊敘述了關(guān)于元旦是故事。接著玩了成語(yǔ)接龍的游戲。沒想到這群學(xué)生語(yǔ)文真好。接的成語(yǔ)真是罕見。王、陳等人演唱了幾首經(jīng)典流行曲。俗話說：要贏得同學(xué)的認(rèn)可，得跟得上潮流。果然，在沉寂了幾秒后爆發(fā)出的掌聲讓所有人覺得辛苦都是值得的。張、周等展示了他們的相聲小品。確實(shí)都是人才。不管是不是自己想的，都值得鼓勵(lì)。我們還看了很多動(dòng)畫片，比如喜羊羊之類的，簡(jiǎn)直回到幼稚園了，不過，開心的很。
幾個(gè)小時(shí)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中悠悠而過。到閉幕的時(shí)候，班長(zhǎng)宣布著閉幕詞。這時(shí)的我們，都默不作聲。又長(zhǎng)大一歲了，或許是更穩(wěn)重更成熟了。
走出教室，那寶藍(lán)的天空讓我遐想起很多兒時(shí)的趣事，也許那時(shí)的快樂無(wú)法更替，但現(xiàn)在的歡樂我依然會(huì)欣然保留。這樣的冬天很冷，但同學(xué)們的熱情，使這個(gè)季節(jié)接近暖冬了呢！
八年級(jí)作文 篇2
那一刻，一切都定格在了記憶中。
我與父親的關(guān)系向來不好。他，嚴(yán)肅莊重。讓人見了心生怯意；我冷若冰霜， 讓人難以親近。我們是父女，可實(shí)際上卻如同生活在兩個(gè)世界里的陌路人。
兒時(shí)的記憶里，被母愛填成美麗的童話，可在這童話世界中惟獨(dú)缺少父愛的 蹤影。說實(shí)話，那時(shí)。我根本不知道這世界上還有父愛的存在。
母親私下里經(jīng)常勸父親要多與我交流。可他卻依然故我。所謂“話不投機(jī)半 句多”。一年下來。我們說過的話大概不超過十句。
就這樣。時(shí)間消逝在無(wú)言中…
日子水一般靜靜地流走。一轉(zhuǎn)眼就流走了十五個(gè)年頭。我發(fā)現(xiàn)，父親漸漸地 蒼老起來。我升入初中后，在家的日子也越來越少。我和父親更是“井水不犯河 水”。
那是一個(gè)寒冬的'早晨，我獨(dú)自在街上等車。那時(shí)，天還沒有亮，路上幾乎沒 有行人。天空中，稀稀疏疏的星星閃爍著微弱的光芒，仿佛在訴說那無(wú)言的孤寂， 安靜的世界里。孤零零的我是那樣地渺小與無(wú)助。
離家大約幾百米后。我忽然聽到急促的腳步及呼呼的喘息聲，我回頭一看， 一個(gè)身影正向我奔來。我的心不由得緊張起來，那身影越來越近，越來越近……
“站住，怎么連外套都忘了帶，萬(wàn)一天氣突變?cè)趺崔k？”
噢，原來是父親。我轉(zhuǎn)過身，接下外套，依舊沉默，心里還在納悶：父親何 時(shí)變了？突然，“��！”我不小心被石頭絆倒了，感覺腿好痛。我痛苦地趴在地 上，咬著牙，想掙扎著站起來。這時(shí)，一只手伸過來，我抬頭凝望，是父親！那 面龐如此熟悉卻又那么陌生，在微弱的星光下，那目光那么柔和，平時(shí)的那份寒 氣消失得無(wú)影無(wú)蹤。
“起來吧�！倍潭痰娜齻�(gè)字，好溫馨，讓我難以置信，但我還是懷著希望抓 住了那只手，有些粗糙，卻好溫暖。這時(shí)，我的心里有一股莫名的涌動(dòng)，這是什 么呢？噢，是那久違的父愛。我艱難地站了起來，眼里噙著淚花。父親微顫了一 下，彎下腰，輕輕為我撣去褲腿上面的塵土。“以后小心點(diǎn)�！备赣H慢慢起身， 拍了一下我的肩膀，轉(zhuǎn)身離去。而我依舊沉浸在剛才那一瞬間，不忍讓那種感覺 消失，因?yàn)樵谀且豢�，我觸到了父愛的溫度，是我從小渴望得到的父愛，但它其 實(shí)就在我身邊。
父親漸漸遠(yuǎn)去了。那逐漸消逝的背影卻像那一刻的溫暖一樣永遠(yuǎn)刻在我心中。 汽車的鳴笛聲提醒我到了該離開的時(shí)候，面我依舊沉浸在那一刻的溫馨里……
原來父愛早已在我的身邊。而我直到那一刻才觸到父愛的溫度。
八年級(jí)作文 篇3
一個(gè)大霧朦朧的清晨，我手里拿著媽媽給的十塊錢，昏昏噩噩都地走到橋?qū)γ尜I早點(diǎn)。
走到一個(gè)小攤上，一個(gè)年邁的老爺爺正在炸油條，旁邊，他的老伴在給他打下手。我問：“老爺爺，這油條多少錢一根啊？”老爺爺忙碌中插出來一句：“一塊錢，看你是小孩子，給你便宜點(diǎn)吧！兩塊錢我給你三根�！�
我心想：我家有那么多人，爸爸，媽媽，姐姐，舅媽，外婆，表妹，表弟和我。一共有8個(gè)人，三根哪夠呀！四塊就6根了，那8根……“五塊錢我買8根可以嗎？”老爺爺猶豫了一會(huì)兒，又看了看老伴。他老伴想一想，又看了看我，說：“算了，看這小孩子才這么大就會(huì)給大人省錢了，我就賣給你吧！”說完，她又對(duì)我笑了笑，又接著搟面。
老爺爺聽了老伴的`話，馬上裝了8根油條給我，我給了他錢。還沒等他找錢就走了。
剛過完橋，聽見橋上有一個(gè)嘶啞的聲音好像在哪聽過，我仔細(xì)一聽，這不是剛賣油條的那個(gè)老爺爺?shù)穆曇魡�？我停下腳步轉(zhuǎn)身一看，果然是。我走回去，老爺爺氣喘吁吁地把手搭在橋邊，對(duì)我說：“小朋友，我還沒給你找錢呢，你那么著急走干嘛？”然后就把手里油兮兮的一張五塊錢塞進(jìn)我手里。
我看著老爺爺那蒼桑并且爬滿了皺紋的臉，又看了看那粗糙的手，心想：雖然爸爸媽媽掙錢不容易，可是老爺爺掙錢更不容易，還是把錢給老爺爺吧，他那么辛苦……我猶豫不決，最后還是決定把錢給老爺爺，就當(dāng)做善事吧，相信爸爸和媽媽不會(huì)反對(duì)的！
我又把錢塞回老爺爺手里，對(duì)老爺爺說：“老爺爺不要緊，這五塊錢你就拿著吧，這點(diǎn)錢不算什么，沒事。你們每天那么辛苦地買早點(diǎn)，才賺了那么點(diǎn)兒錢，這錢你就留著吧！”剛轉(zhuǎn)身移步，老爺爺就抓住我的手臂，又把錢塞到我手里。
微笑著說：“不用了，我知道你是好意，但我要是拿了這錢，那和乞丐還有什么區(qū)別？我還賣油條干嘛？再說了，你爸媽賺錢也不容易，你就不要給我了，回家還給你爸媽吧！”說完轉(zhuǎn)身就走了。
看著他的身影慢慢地消失在大霧中，手里攥著皺巴巴的五塊錢，心里酸酸的，又甜甜的……
八年級(jí)作文 篇4
八月十五晚，我們一家人坐在陽(yáng)臺(tái)上品嘗月餅，我抬頭仰望蒼穹……
人們常說：“月到中秋分外美”，可是，今晚的月亮卻似乎蒙上了一片薄云，那層薄云叫牽掛�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。這首詩(shī)恰到好處地寫出了我此時(shí)的真切感受。牽掛之意涌上心頭——不禁想起我那遠(yuǎn)在老家的好朋友——?dú)g憶。
她是否記起了我呢?——小時(shí)候，我們倆形影不離，是的朋友!一次，父母不在家，我又忘了帶錢，心里很著急。這時(shí)，歡憶拍了拍胸脯，自信滿滿的說：“這事簡(jiǎn)單，我有帶錢，我給你吧!”我的困難轉(zhuǎn)眼迎刃而解�？墒钦l(shuí)知，歡憶由于把錢給了我，那餐飯她自己只好空著肚子。后來，當(dāng)我知道這事時(shí)，心里是多么內(nèi)疚與感激啊!“歡憶，你在哪里啊!”此時(shí)，你是否也在牽掛著遠(yuǎn)在廈門的我呢?
落葉歸根，游子終歸家。離鄉(xiāng)多年，心，哪刻平靜過?八月十五，哪次不曾思鄉(xiāng)?合上雙手，默默地向月亮祈禱：不久在家鄉(xiāng)會(huì)與歡憶共同嬉戲。
啊，你看，月亮似乎也傳遞來了歡憶的美好祝福：它鉆出云層，發(fā)出淡淡的銀光。漸漸地，皎潔的月光灑向大地，又柔柔地沐浴著我，溫暖了我的心。
霎時(shí)，我又浮想聯(lián)翩：“太陽(yáng)過于熱烈奔放，讓人望而生畏;星星又孤寂清冷了些，使人毛骨悚然。只有這溫柔恬靜的月亮，給了我的安慰、和諧和舒適�！�
仰望夜空，中秋的月亮的確格外的美，格外的'圓。我倚著陽(yáng)臺(tái)的欄桿，望著我親愛的爸爸、媽媽，感到十分的愜意和滿足。
此時(shí)，我正含著一口香甜的月餅，那香甜沁入我的心田。我要托嫦娥姐姐為歡憶送去我最真摯的祝福!
八月十五晚，月圓，人圓，心好甜……
八年級(jí)作文 篇5
教室里的六十雙眼睛都懷著好奇，齊刷刷地望向教室門口，并在心中暗暗思索著新來語(yǔ)文老師的摸樣。腳步聲從遠(yuǎn)方緩緩傳入耳畔，我們都滿心渴望激動(dòng)地坐好，不敢多說一句話，希望可以因此在老師的心中留下一個(gè)美好的印象。漸漸地，腳步聲近了又近了，同學(xué)們?cè)谛闹邪蛋灯矶\著，祈盼著一位好老師的降臨。
門終于被慢慢推開了，此時(shí)的教室除了沉重的呼吸聲安靜地出奇，出現(xiàn)在我們眼前的.是一位面帶燦爛笑容，渾身散發(fā)著朝氣的老師。她沒有老師慣有的嚴(yán)肅，帶給我們的只有親近但卻又不失威嚴(yán)的感覺。我們?cè)谛闹邪蛋荡蛄恐@位將要陪伴我們初中三年的語(yǔ)文老師。“同學(xué)們好，我叫楊亞文，是你們的語(yǔ)文老師，希望可以和你們成為真正的朋友�！�
八年級(jí)作文 篇6
“書”這個(gè)詞大家一定不陌生吧，蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”我認(rèn)為，書不僅是一條階梯，更是我們的一位好朋友。
我是一個(gè)愛讀書的孩子。在書中，我學(xué)到了許多課本上沒有的知識(shí)。例如《我們愛科學(xué)》這本書，在其中我領(lǐng)略到有關(guān)各種科學(xué)的知識(shí)；在書中，我也懂得了許多人生的道理，比如在《假如給我三天光明》這本書中，我從海倫·凱勒身上學(xué)到了要為自己的理想而奮斗，上天給予每個(gè)人的'東西都是平等的，只要我們好好利用這些東西，我們就會(huì)越來越出色，相反就會(huì)越來越差。最近，我又喜歡上了法國(guó)作家凡爾納的作品，他有《地心游記》、《八十天環(huán)游地球》等許多優(yōu)秀作品，書中內(nèi)容都具有豐富的科幻，讓我感受到了大千世界的奇妙。也許，凡爾納所寫的一切都是真的，只不過至今還沒被發(fā)現(xiàn)而已，而它們的發(fā)現(xiàn)者，就是我們，等待我們?nèi)ソ忾_那一個(gè)個(gè)謎題，所以我們要學(xué)習(xí)許多的知識(shí)，而書又是眾多知識(shí)的源泉。擁有了書，就等于擁有了整個(gè)世界，所以，書是我們的好朋友！
世界是寬廣的，如果讓我去環(huán)游世界，我會(huì)覺得無(wú)比浪費(fèi)，浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)金錢、浪費(fèi)精力。而書，卻能讓我們足不出戶，便知天下。無(wú)論是中國(guó)、美國(guó)，還是法國(guó)，都擁有它們自己的書，只要手捧著一本書默默地讀，就會(huì)感到自己在瞬間內(nèi)穿越了地區(qū)，也穿越了時(shí)間，讓人真正地做一次時(shí)間、空間的旅行。當(dāng)書中寫到美景時(shí)，我的眼前就會(huì)出現(xiàn)美麗的景色，當(dāng)書中寫到危險(xiǎn)時(shí)，我也會(huì)感到無(wú)比的恐懼。因?yàn)闀屛覀儽橹煜拢屛覀兏惺芟才�，所以書是我們的好朋友�?/p>
同學(xué)們，朋友們，讓我們?cè)谕曜鰰呐笥�，在青春做書的朋友，在一生做書的好朋友，在生生世世做書的好朋友�?/p>
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