三年級(jí)的作文（集錦9篇）
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
我有許多的零食，但我對(duì)浪味仙情有獨(dú)鐘。
瞧，在我眼前就有一包浪味仙，深藍(lán)色的包裝袋，它的正面有一個(gè)小天使，拿著一根魔法棒，正中間印著三個(gè)大字：浪味仙，下面寫著這是蔬菜味的。包裝的背面有配料圖等，我還看到了它的口號(hào)：卷卷好口味，入口好滋味。
浪味仙鼓鼓的`，像一個(gè)胖娃娃。我拿在手里搖了搖，聽見里面“嘭、嘭、嘭”的聲音，好像里面有小朋友在玩游戲，又好像里面有小朋友在說(shuō)“快放我出去”。
我再也抵擋不住浪味仙的誘惑了，打開包裝袋。頓時(shí)，有一股濃郁的香味，它就像一只小精靈鉆進(jìn)我的鼻子里，好像在說(shuō)：“快點(diǎn)吃掉我”。我拿出一塊薯卷仔細(xì)地看了看，它兩端微微翹起，就像一個(gè)滑滑梯。我把一塊放入嘴里，慢慢咀嚼，隨著唾液的攪拌，它慢慢地在我嘴巴里變小，最后它變成一個(gè)調(diào)皮的小孩子鉆進(jìn)了我的肚子里。這浪味仙真是讓我百吃不厭，回味無(wú)窮。
大家聽了我的介紹，是不是對(duì)浪味仙也愛不釋手了呀？
三年級(jí)的作文 篇2
在世界的西方，有一個(gè)美麗富饒的汽車王國(guó)，里面住著許多可愛的汽車子民們。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，國(guó)王發(fā)令要洗出“迅速之王”，參加的選手大多數(shù)的都是名車，有法拉利、寶馬、奔馳、奧迪……對(duì)了，還有一輛二手車，油漆都快掉光了，大家都在嘲笑二手汽車——藍(lán)藍(lán)，寶馬說(shuō)：“你看它還敢來(lái)參加比賽，我們等著看好戲吧！”哈！哈！大家都笑了起來(lái)，隨著發(fā)令的.槍聲，比賽開始了！名車們都飛快的繞起操場(chǎng)跑了起來(lái)，藍(lán)藍(lán)也不甘示弱地勇敢地向前沖，可是，速度太慢了，大家都已經(jīng)跑了五圈，而藍(lán)藍(lán)才跑了一圈，名車們看到藍(lán)藍(lán)才跑一圈，它們就停了下來(lái)，紛紛議論起，奧迪說(shuō)：“你看他，不僅長(zhǎng)得又丑，而且速度又那么慢，像蝸牛一樣，還敢來(lái)與我們比高下，真不知道天高地厚，你們說(shuō)是不是呀！”寶馬說(shuō)：“是的，是的，看它的樣子，我們睡上一覺都追不我們。”藍(lán)藍(lán)見他們?cè)谧h論紛紛，并不理會(huì)，而是抓住機(jī)會(huì)，像離了弦的弓箭一樣，飛快的沖向終點(diǎn)……
最后，國(guó)王宣布：藍(lán)藍(lán)是“迅速之王”，大家都驚呆了，國(guó)王語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)子民們說(shuō)：“從今天的比賽來(lái)看，要讓大家明白一個(gè)道理：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步，無(wú)論做什么事，都不能只看外表，而要注重內(nèi)在美�！贝蠹衣犃硕紤M愧地低下了頭……
三年級(jí)的作文 篇3
我對(duì)上學(xué)前班時(shí)同學(xué)的印象多數(shù)已經(jīng)模糊了，唯一有一位同學(xué)至今令我記憶深刻，銘記在我的腦海中。
她的身材胖胖的，有一頭烏黑的秀發(fā)和一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛。每天早晨，我背著書包走進(jìn)校園，總能經(jīng)�？吹剿玫鹊�'身影，只見她在操場(chǎng)上向我招手，微微一笑，一雙水靈靈的大眼睛，給我一種十分親切的感覺，然后披散著的秀發(fā)像蝴蝶一樣神采飛舞，伴著她輕盈的腳步，向我直奔而來(lái)，牽著我的手，一起飛奔著跑向教室。
她愛講故事。有一次，班上組織活動(dòng)，在同學(xué)們的掌聲中，她快步地走上講臺(tái)，口若懸河，眉飛色舞地講了起來(lái)，而且情不自禁地融入到故事中去，好象自已就是故事中的主人公，不知不覺地陶醉了，同學(xué)們也陶醉了，連老師也被她的神情感染了。
她不僅故事講得好，而且還十分關(guān)心人。記得那是一個(gè)炎熱的夏天，我到她家玩，一跨進(jìn)她家，她就迅速地從冰箱中，取出一根冰棍遞給我，讓我降降溫。午睡時(shí)，她又把床讓給我，自已卻躺在木地板上，并且還給我講故事，讓我感到很不好意思。
她就是我那時(shí)最好的朋友她名子叫汪琳娜。
三年級(jí)的作文 篇4
我的弟弟今年三歲了，兩歲之前都是在老家生活。所以，他的家鄉(xiāng)話很可愛。記得剛來(lái)的那段時(shí)間，我們都聽不懂他說(shuō)話，只有讓媽媽當(dāng)翻譯。在這生活了一年時(shí)間，口音該的差不多了。我很喜歡我的弟弟。
我弟弟他很有趣，他一下說(shuō)土話，一下說(shuō)普通話，一下說(shuō)英語(yǔ)，因?yàn)樗?jīng)�？础稅厶诫U(xiǎn)的朵拉》，導(dǎo)致他說(shuō)出來(lái)的話不是一般人能聽得出來(lái)的呢！但他看誰(shuí)哭了或傷心就會(huì)上前來(lái)安慰他，他是我們家的開心果，在我們煩的`時(shí)候一看到他，滿臉就充滿笑容。
在沒事做的時(shí)候，他會(huì)對(duì)著你做鬼臉，也會(huì)對(duì)你說(shuō)：“我們玩游戲吧！”因?yàn)樗切『�，所以說(shuō)出來(lái)的話是帶有娃娃音的，更是可愛。他最喜歡的游戲就是：石頭、剪刀、布。我們一起玩的時(shí)候總是他再贏，看看我的弟弟很厲害吧。當(dāng)你假裝不和他好時(shí)，他會(huì)配合你，列如：對(duì)他說(shuō)哼，然后轉(zhuǎn)頭，他也會(huì)學(xué)著這么做。他偶爾會(huì)騙騙你，甚至嚇嚇你，躺在床上，動(dòng)也不動(dòng)，嘴巴里發(fā)出“呼呼呼”，讓你覺得他睡著了，當(dāng)你轉(zhuǎn)過(guò)頭，看他時(shí)，突然叫了一聲“��！”，做出驚訝的表情，張開兩只胖胖的小手，把你嚇個(gè)一跳。你看到他那雙胖胖的小手一定很想咬下去吧!那就咬吧！但不要太重，這時(shí)他會(huì)皺著眉頭，嘟著小嘴，但過(guò)一會(huì)，他就會(huì)變成一只“老虎”來(lái)咬你，那時(shí)你只要偷偷躲起來(lái)，他就不咬你了，而是和你玩捉迷藏。他呀，還發(fā)明了好幾個(gè)游戲呢！
我的弟弟很聰明，愛想辦法。記得有一次他想玩一個(gè)玩具，由于媽媽放的位置太高，他夠不著。只見他拿了個(gè)小木棍，輕輕的捅了一下，玩具掉到了他的手里，興奮的跑到媽媽面前炫耀，媽媽驚訝的看著他說(shuō)：“哦天！你是怎么做到的！”。我的弟弟就是這樣，經(jīng)常做些讓我們都會(huì)吃驚的事情。媽媽常說(shuō)弟弟太聰明了，比我智商高。我覺得也是。
這就是我的弟弟，與其他小孩一點(diǎn)都不像吧！這就是他獨(dú)有的特色，你見到他，與他相處過(guò)后，也一定會(huì)這樣的！
三年級(jí)的作文 篇5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，王老師左手拿著一個(gè)銀白色的盆子和兩個(gè)小瓷碗，右手拿著兩副細(xì)長(zhǎng)的筷子和一個(gè)黑袋子，神神秘秘地走進(jìn)教室。哎，要干什么呢？同學(xué)們心中充滿了疑問(wèn)。大家紛紛議論起來(lái)，有的說(shuō)要舉行夾珠子比賽，有的說(shuō)是夾米比賽，甚至有的還說(shuō)是吃飯比賽呢。各抒已見，爭(zhēng)論不休。王老師笑瞇瞇地說(shuō)：“錯(cuò)，我們比賽誰(shuí)夾的綠豆多又多�！�
說(shuō)完，只見王老師不慌不忙地把黑袋子里面的綠豆倒進(jìn)盆子里，然后把它放到椅子上，又把小瓷碗放在遠(yuǎn)處的.椅子上，準(zhǔn)備裝夾住的綠豆。接著，宣布比賽規(guī)則：一是全班分成男、女兩隊(duì)；二是每人夾兩次，一次只能夾一粒；三是在途中要是掉了，可以再夾起來(lái)，放到小瓷碗里面。“聽明白了嗎？”王老師問(wèn)道。同學(xué)們異口br>王老師一聲令下，比賽開始了。我彎下腰，飛快拿起筷子，伸手去夾，一下子就夾到一粒圓溜溜的綠豆。我用手托在筷子下面，生怕綠豆掉了，小心翼翼地往瓷碗方向小跑過(guò)去。好不容易跑到小瓷碗旁邊把綠豆放進(jìn)去，可調(diào)皮的綠豆卻不聽使喚，又跳了出來(lái)。我趕忙蹲下身子四處找，可惜啊，找不著了。我立刻回去又夾了一粒綠豆，這次我可是輕輕地放，綠豆乖乖地在碗里呆著。最有趣的要數(shù)小露了，她手一抖一抖地，手忙腳亂地拿著筷子伸進(jìn)小盆子里，顯得挺緊張的，在小盆子里亂攪一通。周圍的同學(xué)都為她捏了一把冷汗，并對(duì)她說(shuō)：“別緊張，加油！”這句話好像使她信心倍增，她終于成功了。最后，我們女隊(duì)獲勝。
尋找勝利的原因，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，都要沉著、冷靜，不要慌張，才能取得勝利。
三年級(jí)的作文 篇6
5歲起，我就在接觸象棋。從看象棋到下象棋的十多年中，我只是把象棋當(dāng)作了一種娛樂�？珊髞�(lái)，我卻竟然突發(fā)出一絲關(guān)于象棋的荒誕的體悟。
象棋，一種古老的游戲，從古印度發(fā)源，在十分漫長(zhǎng)的發(fā)展過(guò)程中，分裂成中國(guó)象棋與世界象棋兩種大相徑庭的棋種。但它的本質(zhì)不變，那就是戰(zhàn)爭(zhēng)，鐵血的戰(zhàn)場(chǎng)！是的，象棋就是不流血的戰(zhàn)爭(zhēng)！
坐于棋盤一側(cè)，看著屬于我的“兵將”，我仿佛回置身于那戰(zhàn)火紛飛的古戰(zhàn)場(chǎng)。這32棋子，此刻已經(jīng)全都被賦予了生命，賦予了使命。而我就是那“運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外”的將軍，指揮著我引以為傲的部隊(duì)，奮戰(zhàn)在屬于我的戰(zhàn)場(chǎng)之上，我要所向披靡。
車無(wú)輪，炮無(wú)煙，象無(wú)權(quán)，馬無(wú)鞭。心隨棋走，意在棋先，才可占得先機(jī)。不要莽撞，莫要彷徨，舉棋不定就注定了你的失敗，既已是一名統(tǒng)帥，便要把握住全局，不計(jì)一兵一卒的得失，立自己于不敗之地。不敗，便得爭(zhēng)勝。
在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，很少有不失一兵一卒而輕松取勝的。輸贏的定論，往往在于殘棋中。何為殘棋，顧名思義，雙方都打殘了。所以即使是殘棋中勝利的一方，兵力也已所剩無(wú)幾，再也無(wú)力馳騁了。雖然孫子云：“凡用兵之法，全國(guó)為上，破國(guó)次之；全軍為上，破軍次之；全旅為上，破旅次之；全卒為上，破卒次之；全伍為上，破伍次之。是故百戰(zhàn)百勝，非善之善者也，不戰(zhàn)而屈人之兵，善之善者也”的古訓(xùn)，但在實(shí)際的戰(zhàn)爭(zhēng)中往往是行不通的。打仗，就要死人。“雄心壯志從軍去，馬革裹尸凄涼還”，自古以來(lái)戰(zhàn)士的死亡，在將軍看來(lái)，總是武功的體現(xiàn)，最多是站在戰(zhàn)士的墓碑前，脫帽致哀，之后便坦然的接受美人的芳心以及尊貴的爵位，還有赫赫的英名。
至于卒，小小的卒，無(wú)論在象棋的棋局中，還是現(xiàn)實(shí)的戰(zhàn)場(chǎng)上，常常成為犧牲的對(duì)象，倒在前進(jìn)的道路上�！叭圁[士”一個(gè)完美的殺局。而在此招中的“殺”，是建立在“舍”上的�！氨倪M(jìn)一！”“士五退四！”“前車進(jìn)五！”“將五進(jìn)一！”“后車進(jìn)五！”此招便成了，我們也獲得了勝利。但有誰(shuí)又記得被舍棄的“卒”呢？“兵四進(jìn)一”后，卒就失去了他存在的價(jià)值，“士五退四”后，卒便在棋盤上消失了……
悲哀！卒的悲哀！一個(gè)卒，從二路走到敵方的腹地，歷經(jīng)的`艱辛，是何等的巨大�？杀恢鲗⑸崛サ臅r(shí)候，又是何等的隨意。他們既沒有名，也沒有利，因?yàn)槭姑慕K結(jié)，生命也隨之逝去。沒有錯(cuò)，使命完成了，是該死的時(shí)候了。“狡兔死，走狗烹”，亙古不變的真理，卒只有嘆息，也只能嘆息。
是啊，一盤棋，不長(zhǎng)，幾十分鐘足以絕殺。但我在想，在這短短的幾十分鐘的廝殺中，有誰(shuí)聽到了棋子的嘆息？
三年級(jí)的作文 篇7
今天我去考級(jí)，雖然我已經(jīng)考過(guò)三級(jí)了，但我的心還是怦怦直跳。
我早早的來(lái)到鋼琴房，打開考級(jí)書，開始彈我的曲子，彈了幾遍后，我心里踏實(shí)多了，突然老師叫我過(guò)去，說(shuō)：“我們模擬考試一下。”我仍然有點(diǎn)緊張，生怕老師說(shuō)我彈不好，我彈了一會(huì)兒，彈完了，老師說(shuō)：“不錯(cuò)，就是快了點(diǎn)，真正考極的.時(shí)候一定慢一點(diǎn)就好。”下午，考級(jí)開始了，我看是湘潭來(lái)的老師，我們先要抽號(hào)，我抽到了21號(hào)，老師叫一號(hào)開始，二號(hào)坐好準(zhǔn)備，就這樣一個(gè)一個(gè)的輪著來(lái)，我緊張的坐在鋼琴房的位子上，過(guò)了一會(huì)兒叫到我前面的人啦！下一個(gè)就是我了，我好緊張的心情慢慢鎮(zhèn)定下來(lái)，我走進(jìn)考場(chǎng)，向老師敬了個(gè)禮，然后老師說(shuō)：“開始吧！”我就把考級(jí)的曲子一一彈了一遍，然后老師給我指點(diǎn)了說(shuō)：“音彈對(duì)了，就森林波爾克曲子彈快了一點(diǎn)，還是不錯(cuò)的�！笨纪旰蠡氐郊依�，想了想我會(huì)不會(huì)過(guò)級(jí)呢？真有點(diǎn)擔(dān)心。
過(guò)了一個(gè)月，我的考試證書發(fā)下來(lái)了，我看到我過(guò)了，我高興的說(shuō)：“太好了，我過(guò)了�！币活w懸著的心終于放下來(lái)了，這個(gè)學(xué)期我準(zhǔn)備考六級(jí)，一定要按照老師的要求來(lái)彈，我相信自己一定能考過(guò)！
三年級(jí)的作文 篇8
12月3日，是我的生日。晚上，我們來(lái)到了“金鷹大酒店”。在“金鷹大酒店”的門口，有一尊金色的雄鷹雕像，它看起來(lái)非常威風(fēng)，像一名威風(fēng)凜凜的將軍守衛(wèi)著酒店。進(jìn)入了包間，我們的包間很特別，是條形的，包間的盡頭又是一面鏡子。包間里熱鬧非凡。這次來(lái)參加我的生日聚會(huì)的人可不少。不僅有我的長(zhǎng)輩，還有許多親朋好友。他們都在送禮物給我，而妹妹送的禮物最特殊，是一幅畫，妹妹在這幅畫上畫了一個(gè)小女孩舉著氣球，旁邊還畫了一個(gè)生日蛋糕，并寫上了：“祝哥哥生日快樂！”雖然這份禮物不是稀世珍寶，但是它有著深厚的'意義。
宴會(huì)開始了首先由我來(lái)講話，我先對(duì)大家客套了幾句，然后感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我的生日聚會(huì)。因?yàn)槲业闹v話實(shí)在是太精彩了，所以當(dāng)講話結(jié)束時(shí)，全場(chǎng)便響起了經(jīng)久不息的掌聲。七時(shí)零五分到了，隨著《祝你生日快樂》的音樂響起，我許下一個(gè)心愿便迫不及待地將蠟燭吹滅。
下面，各種各樣的美味佳肴全都擺放在了桌子上，大家開懷暢飲，其樂融融。我頻頻舉杯，每當(dāng)和別人碰杯之后我都會(huì)舉起酒杯一飲而盡。吃完了飯，大家都紛紛起身，準(zhǔn)備告辭。我也要回家了�？墒俏疫�是陶醉在剛才的生日宴會(huì)中。
那天我真開心��！我真幸福�。�
三年級(jí)的作文 篇9
我知道面試的問(wèn)題一定與我的申請(qǐng)有關(guān)，他們要我描述一次我所克服的困難。因?yàn)槲乙呀?jīng)年滿18周歲，再也不受兒童福利機(jī)構(gòu)的`監(jiān)管了。我在給《紐約時(shí)報(bào)》寫申請(qǐng)的時(shí)候，毫無(wú)保留地寫到自己無(wú)家可歸。
在面試中，我說(shuō)了更多申請(qǐng)上沒有寫到的情況。我告訴那些作家、編輯以及西裝革履的人，告訴他們有關(guān)我父母的情況，告訴他們我媽媽賣感恩節(jié)火雞，告訴他們我靠朋友的救濟(jì)生存，在樓梯間睡覺，還告訴他們有時(shí)候我會(huì)挨餓……屋子里變得靜悄悄的，一位打著紅色領(lǐng)帶、戴著眼鏡的男士將身體向前微傾，打破了沉默。
莉斯，還有其他的情況想告訴我們嗎？他問(wèn)道。
我呆住了。很顯然我應(yīng)該說(shuō)一些讓人印象深刻且有思想、有深度的事情，那樣可以讓他們覺得我獲得這份獎(jiǎng)學(xué)金是實(shí)至名歸的。
嗯，我需要獎(jiǎng)學(xué)金，我真的很需要。這是我想到的第一件事。聽到這句話，每個(gè)人都笑了。如果我能想到一件聽起來(lái)更復(fù)雜、讓人印象更深刻的事，我一定會(huì)說(shuō)的，但是這是我腦子里唯一的一件事，我的真心話。
【三年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
快樂六一三年級(jí)作文05-02
三年級(jí)作文04-07
三年級(jí)作文11-03
【精選】三年級(jí)作文08-01
三年級(jí)的作文07-20
（精選）三年級(jí)的作文07-20
三年級(jí)作文[經(jīng)典]07-20
（精選）三年級(jí)作文09-03
三年級(jí)的作文(經(jīng)典)09-02
[經(jīng)典]三年級(jí)作文09-03