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    四年級的作文

    時(shí)間:2024-01-02 11:31:00 四年級 我要投稿

    【精選】四年級的作文9篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的四年級的作文9篇,歡迎大家分享。

    【精選】四年級的作文9篇

    四年級的作文 篇1

      三角臉,長嘴巴,尖耳朵,長尾巴,牙齒鋒利,眼光凌厲,四肢矯健,這就是我——一只狼的自畫像。

      狼心狗肺,狼狽為奸,狼子野心,狼狽不堪,聲名狼藉,……,長久以來,人類對我們有著很大的誤解,凡是與狼字沾邊的詞基本上都是不好的。我們被描述成為陰險(xiǎn)狡詐、兇狠殘忍的形象,而人類卻把同樣食肉的虎大哥、獅大哥列為威風(fēng)凜凜的獸類。在這,我要為我們狼簇鳴鳴冤了:是的,我們是以捕捉動(dòng)物為生,但這是大自然的需要!我們也是在保持生態(tài)平衡!你們想象一下,這地球上如果沒有我們、虎大哥、獅大哥和其它食肉獸,全是食草動(dòng)物,會(huì)怎么樣?地球上的花草樹木肯定都會(huì)被食草動(dòng)物吃光,地球會(huì)變得一片荒蕪!有些人還斥責(zé)我們會(huì)把小動(dòng)物們趕盡殺絕,可我們吃飽了就不去理會(huì)小動(dòng)物,能叫趕盡殺絕嗎?還有無知的人稱我們“食人獸”,我們是因?yàn)槟銈冴J入我們家園我們才防守的,你能忍受一群陌生人在你家里晃悠嗎?況且,在人類面前我們是多么的.脆弱,多么的不堪一擊,你們沒看到嗎?人類越來越多,我們狼類卻越來越少,我們的生存空間、我們的家園被擠壓的越來越小。

      你們給我們的形容詞應(yīng)該用到你們?nèi)祟惿砩,你們一直拿著槍來殺我們和小?dòng)物們,你們?nèi)祟愔烙H人死去很難過,我們狼呢?也一樣啊。我們也眼睜睜看著親人死在你們腳下,我們不難過嗎?你們考慮過我們的感受嗎?況且,我們躲過了捕獸陷阱只能說明我們比一般動(dòng)物聰明,你們卻說我們狡猾,你們自己反省過為什么要放捕獸陷阱呢?還有,我們狼有團(tuán)隊(duì)精神,你們有嗎?在我們狼看來,你們比我們兇殘很多!

      我們是動(dòng)物,你們?nèi)祟愐彩莿?dòng)物,尊重我們,好嗎?讓我們學(xué)會(huì)融洽相處,愉快共生,要不然我們消失了,你們?nèi)祟惿钤谶@個(gè)地球會(huì)多孤單。

    四年級的作文 篇2

      今天下午,我、媽媽和姐姐去郊外踏青。

      我們正坐在草地上,突然,姐姐尖叫一聲,把我們都吸引過去了,我們看見一條被污染的小河,河面上覆蓋著一層薄薄的油,河面還漂著一些垃圾,連河底下也有垃圾,原本在這嬉戲的小魚也不見了,連河底的.沙石都看不清了,還有刺鼻的味道。

      我和媽媽、姐姐商量好,決定清理河床。首先,媽媽找來鉤子和垃圾袋,然后,我們把河里的垃圾一點(diǎn)點(diǎn)的鉤上來,最后,我們把垃圾放到垃圾袋里,打算送到垃圾站去。雖然我們已經(jīng)汗流浹背了,但是我們很滿足。

      水資源是我們的生命,沒有水我們就不會(huì)活在這個(gè)世界上,但光靠我們是不夠的,要大家團(tuán)結(jié)起來,從現(xiàn)在做起,從我做起。

    四年級的作文 篇3

      每回去少年宮上課,總看到有買蟈蟈的在那兒吆喝,小竹籠里的蟈蟈們?yōu)榱宋⒆觽兊难矍,正舉行著大合唱。我很好奇,懇求媽媽買了一只。

      我興致勃勃帶著小蟈蟈回到家,近瞧一看,它身長約40毫米,棕黑色透著綠色。頭大,前胸背板發(fā)達(dá)。3對足的腿節(jié)下緣具黑色短刺并呈鋸齒狀。后足發(fā)達(dá),腿節(jié)上有褐色縱走暈蚊,形態(tài)類似螞蚱,有鳴叫的習(xí)慣。那聲音清脆無比,我非常喜歡。我特地給小蟈蟈找了一個(gè)綠色,優(yōu)美的“家”。這家就安在吊蘭叢里,可以讓蟈蟈有回歸大自然的感覺,很快適應(yīng)下來。悄悄告訴你,這家是免費(fèi)的,不花我一分錢,能幫小蟈蟈找一個(gè)它喜歡的家,真好!聽奶奶說,蟈蟈喜歡吃絲瓜花。我頂著炎炎烈日,千辛萬苦采來絲瓜花,我把絲瓜花瓣撕成幾片,從小洞放進(jìn)去,小蟈蟈好像餓了三天三夜,沒等我放手,撲上來就“啊嗚”一口,吃得津津有味。我的蟈蟈特聰明,有人時(shí)它叫得特帶勁兒,沒人時(shí)它就乖乖休息,非常討人喜歡。今天,我去給吊蘭澆水,為了澆水方便,我把蟈蟈暫時(shí)放在茶機(jī)上,茶機(jī)上面是一層玻璃,隱隱約約能照出影子來。剛一放上去,蟈蟈就低著大大的頭,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著玻璃中的自己,瞧,還用自己棕黑色的“小手”時(shí)不時(shí)觸摸一下自己的臉龐,看著它可愛的動(dòng)作,我心里樂開了花,心想:我的傻蟈蟈還懂得臭美的!

      我的蟈蟈不光是一個(gè)愛美的俊小伙,還是一位優(yōu)秀的歌唱家。不信,你聽……“唧唧唧唧……”每次睡覺前,它總是要為我唱一支優(yōu)美的歌兒,讓我做個(gè)好夢。聽,它又在為我歌唱了,感覺就像在咬餅干,脆脆的,美妙極了。在歌唱中,蟈蟈也不忘記姿勢;一個(gè)大大的.肚子,兩條長長的腿,一對像大鉗似的牙,頭頂上兩條長長的須一甩一甩的,像一個(gè)將軍,可神氣呢!

      “嗚——嗚——”誰在傷心?是我,是我的蟈蟈死了,它是多么聰明,多么乖巧,多么愛美。以后,我不能再聽它的歌聲,不能再看到它活潑又頑皮的身影。蟈蟈躺在絲瓜花上,安安靜靜地走了…

    四年級的作文 篇4

      我們每個(gè)小朋友都有自己的理想,有的想成為救死扶傷的醫(yī)生,有的想成為能飛向太空的宇航員……但每當(dāng)看到科學(xué)家研制出新奇的東西為人類造福時(shí),我產(chǎn)生了一個(gè)念頭,長大以后我要當(dāng)一名科學(xué)家。

      20xx年,我如愿以償,終于成為了一個(gè)大名鼎鼎的科學(xué)家,我研制出了許多有用的東西,解決了人們的生活困難?吹结t(yī)院里來來來往往的病人,他們的`臉上滿帶愁容,我決定發(fā)明一種特制藥丸,讓病人重獲健康。經(jīng)過三個(gè)月的潛心研究,我研制出了一種吞下去能成為小型機(jī)器人并能做手術(shù)的藥丸。一天我準(zhǔn)備用藥丸給一個(gè)因車禍骨折的患者做手術(shù)。那天,科學(xué)所聚集了成百上千的人。骨折患者吞下了那粒藥丸,從高科技透視電腦可以看出,藥丸吞下去后立刻變成了小小的機(jī)器人,來到骨折的地方,小心翼翼地把兩根斷了骨頭連在一起,手術(shù)完畢后,小型機(jī)器人融合進(jìn)患者的血液里,逐漸消失了!俺晒α耍晒α!”人們在科學(xué)所里歡呼雀躍。人們遠(yuǎn)離了疾病,生活在幸福歡樂之中。為了讓我的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),我就一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。

      等著吧,未來是屬于我們的。

    四年級的作文 篇5

      我家以前有一個(gè)電腦,但搬家后就淘汰了,更換了一個(gè)新電腦,可是我們家都是“喜新厭舊”,很快,我就愛上了新電腦。

      它給我家?guī)淼姆奖憧烧娌簧。有一次,爸爸在上網(wǎng)看電視,我要查資料,而媽媽是醫(yī)生,要上網(wǎng)考試。所以,一場“戰(zhàn)爭”即將爆發(fā)。我們?nèi)俗叩诫娔X前,各自闡述理由:爸爸說他好不容易才可以看一次,就讓我看吧。而媽媽說他要考試很重要,不然以后沒時(shí)間。我的理由是這資料明天要交,不然老師會(huì)批評,過了一會(huì)兒,爸爸覺得我們的事都很重要,便自動(dòng)退出,后來,我們也羞愧不如,自動(dòng)退出了。這時(shí),我們?nèi)齻(gè)面沖面一笑,互相道歉了,我覺得,電腦真有用,為家里吹來了謙讓之風(fēng)。

      我看著這臺(tái)黑色的聯(lián)想電腦,它的顯示屏很薄,只有一副牌那么厚。但是它的'屏幕卻很大,有1/4的窗戶那么大!主機(jī)是一個(gè)長長的立方體,簡直就像一個(gè)冰柜!顯示屏和主機(jī)之間連著一條長長的線,它們像母子;像手足;或像大腦和身體。我看著它,想到了那一天,不由得笑了。它怪不得叫電腦,因?yàn)樗芨扇四X干的事,甚至能超過人腦!它好棒,我稱贊它。它在我的鼓勵(lì)下好像在對我說:“我其實(shí)沒人腦本事大……”它說時(shí),含著一絲生氣,一絲害羞。

      我愛它,就因?yàn)樗浅S杏,為家里立了功?/p>

    四年級的作文 篇6

      今天早上,奶奶家的鄰居劉奶奶來串門,我無意中聽到了劉奶奶的煩惱:她家?guī)旆坑欣鲜蟆?/p>

      傍晚時(shí)分,我?guī)е∝埡诨,向劉奶奶家走去。劉奶奶得知我的來意后,把我(guī)У剿規(guī)旆浚兔e的`去了。在庫房里我看見了一個(gè)很大的包谷垛,劉奶奶怕包谷垛受潮,把包谷垛用木板架起離地面有十公分高,下面可是老鼠活動(dòng)的好場所。∥野押诨⒎旁诘孛嫔鲜疽夂诨⑷ネ瓿伤娜蝿(wù),可是黑虎跑進(jìn)去轉(zhuǎn)了一圈就跑了出來。我心想:老鼠肯定看見了我們躲了起來。我就悄悄地出了庫房,在外面玩,不去影響黑虎的工作。

      突然,我聽見庫房里有動(dòng)靜,我沖進(jìn)去一看,黑虎咬著一只大老鼠神氣地看著我,我激動(dòng)地跑去把劉奶奶拽來,讓她看看我家的黑虎有多厲害。黑虎捉了老鼠后,并不著急去享受它的美味,而是松開爪子讓老鼠跑,關(guān)鍵時(shí)刻黑虎又沖了過去,把它摁倒在地,然后用前爪撥來撥去。我和劉奶奶樂呵呵地看著“貓捉老鼠”的游戲,游戲是那么的精彩,黑虎是那么的調(diào)皮!

      趁著夜色,我抱著出色完成任務(wù)的黑虎回到了奶奶家,高興地向奶奶匯報(bào)了黑虎捉老鼠的經(jīng)過,我們都稱贊黑虎是個(gè)聰明可愛的小貓。

    四年級的作文 篇7

      每次作文課,老師都會(huì)帶給我們驚喜!今天也不例外哦,“大門”老師給我們帶來了一枚古老而神奇的貝殼。

      “同學(xué)們,你們見過大海嗎?你們在海灘上撿過貝殼嗎?”老師問大家,“貝殼誰沒見過呀,我家就有!”這時(shí)只見老師拿出來一個(gè)東西,大家仔細(xì)一瞧,原來是一只貝殼,看上去灰不溜秋的,還有很多斑點(diǎn),殼上還有許多臟東西,老師葫蘆里到底賣的什么藥啊?

      “告訴你們吧,并不是只有沙灘上才能撿到貝殼,這貝殼啊,是從高山上撿來的.呢!”老師一說完,我們都驚呆了,誰不知道貝殼是生長在海里啊,高山上怎么會(huì)撿到貝殼呢?這不是天方夜譚嗎?老師見我們都不相信,于是就給我們講了一個(gè)故事。

      “一位青藏高原的旅行者在途中休息的時(shí)候,從路邊隨手拿起一塊”小石頭“玩賞”,他注視著這塊“石頭”很長時(shí)間,竟然吃驚地發(fā)現(xiàn)這是一塊古代的貝殼化石,這一發(fā)現(xiàn)使這位旅行者對青藏高原產(chǎn)生了濃厚的興趣,他開始在高原上大量搜集各種生物的化石進(jìn)行研究,最后科學(xué)家發(fā)現(xiàn),第三紀(jì)以前,青藏高原原本是一片汪洋大海,后來發(fā)生了地質(zhì)運(yùn)動(dòng),使它迅速地抬升,最后就形成了世界上平均海拔最高的高原。那些海洋生物化石就是地質(zhì)運(yùn)動(dòng)后留下來的,所以說呀,并不是只有海洋里才能撿到貝殼,高山上同樣能撿到貝殼哦!”

      哇,原來是地質(zhì)運(yùn)動(dòng)造成的啊!我不禁對那只貝殼肅然起敬,這可是幾萬年前的貝殼!

    四年級的作文 篇8

      花開花落 ,我們的友誼,不變。

      盯著變換的屏幕,周圍一片漆黑,手指在鍵盤上摸索著,一遍一遍的寫,一遍一遍的刪。腦海里不斷閃過從前的畫面,一時(shí)間,不知如何下筆.....

      淚水不自覺下落;貞洝⒒貞,一遍遍的回憶,回憶那些絢爛繽紛的友情,回憶那些不離的諾言。我們曾經(jīng)約定好,這輩子要做最好的朋友。還記得嗎?幾個(gè)月前,我們爭吵:“馬上都中考了,你還一天混!薄......我覺得自己就像個(gè)壞蛋,你是個(gè)好蛋,所以一定要努力啊,考上康中,我看好你呦,呵呵。我后悔了呢,沒有好好學(xué),我也想做個(gè)好蛋呢!”

      三年前,你是我在班里認(rèn)識(shí)的第一個(gè)同學(xué),很巧,我們住在同一個(gè)輔導(dǎo)部,同一個(gè)宿舍,還是上下鋪。從此,我們形影不離,無話不談。初一那年,你是我在班里唯一的朋友。初二的下半學(xué)期,我和班里的幾個(gè)女生成了朋友,興趣相投的我們很快就成了死黨,你也離開了輔導(dǎo)部,而我卻未曾發(fā)現(xiàn),已經(jīng)開始滿滿疏遠(yuǎn)你了。直到在你空間看到那篇文章,才發(fā)現(xiàn),我們之間,淡了。

      很快就到了初三,繁重的學(xué)業(yè)壓得我們喘不過氣,我們之間的交流,也越來越少了。因?yàn)橐恍┰颍跞笪疫x擇了回家,每天穿梭在家和學(xué)校之間,我們也很少碰面。一次意外,學(xué)校沒上晚自習(xí),我在回家的路上碰到了單獨(dú)走路的你,我停下來,問你怎么走著回,你笑笑說這有啥,自己一個(gè)人走習(xí)慣了,我推著車子陪你一起走,一路上我們不停地說著,說著以前,說著現(xiàn)在,說著未來。你抱怨我疏遠(yuǎn)你了,我不好意思的笑笑,拉著你的手說:從現(xiàn)在起,再也不會(huì)了!你笑了,我的淚水不爭氣的落下,你總是這樣,從來不會(huì)埋怨什么,總是那么替別人著想。每當(dāng)我受到委屈了,你總會(huì)大方地說:這算啥啊,別那么小心眼啦。我總是會(huì)回你一記白眼,然后是你一句:走,請你吃飯啦!每當(dāng)我在背后議論別人的時(shí)候,從會(huì)招來你的'一個(gè)大大的爆炒栗子,然后是一句:人家有資本,你管得著啊,操好你自己的心啦。

      還記得內(nèi)次英語課被老師點(diǎn)名,下課后我憤憤的向你訴苦,結(jié)果卻被你教育了一頓,本來就窩火的我沖你亂吼了一通然后走掉了,雖然幾分鐘后我就知道自己錯(cuò)了,我知道,你是為了我好,可礙于面子,我還是好長時(shí)間沒和你說話,好幾次話到嘴邊又咽了下去。終于,在內(nèi)次吃飯的時(shí)候,你在背后給了我一記爆炒栗子,說:還打算多長時(shí)間不理我啊?你個(gè)死丫頭,非要我來找你嗎,你就不能主動(dòng)來找我嗎?疼嗎?我笑著搖搖頭。你從來沒有向過我,你教會(huì)我凡事都要先在自己身上找過錯(cuò),教會(huì)了我任何時(shí)候都不能放棄......

      時(shí)間總是不經(jīng)意的在指尖流過,轉(zhuǎn)眼,我們都已初中畢業(yè),步入高中。常常會(huì)翻看同學(xué)錄,每當(dāng)翻到你的內(nèi)一頁,思緒就會(huì)停留,看著你的留言,眼淚滑落......“其實(shí),我從小就是一個(gè)惡魔,卻希望做你的天使。很喜歡你的笑容,那可以讓我坦蕩的笑。我要向你重新解釋:好蛋之所以是好蛋,是因?yàn)橛袀(gè)壞蛋說它是好蛋......”我會(huì)努力,向你這顆好蛋看齊,有一天,我們都會(huì)孵化出殼,變成正真的天使! ! !

      梔子花開呀開, 梔子花開呀開,是淡淡的青春 純純的愛。

    四年級的作文 篇9

      我有一所美麗的校園。下面就讓我來給你介紹吧。

      走進(jìn)學(xué)校,一股淡淡的清香撲鼻而來。映入眼簾的是一座小花壇;▔锏幕幤娑菲G。紅的似火、白的似雪、粉的像霞,黃的賽金;▋翰粌H形態(tài)各異,而且形態(tài)不一。你看,有的正對著太陽笑、有的像個(gè)害羞的小姑娘低著頭、有的像蛟龍的爪子……勤勞的小蜜蜂在花上采蜜,五彩繽紛的小蝴蝶們在花間快樂地飛舞著。

      花壇中間有一塊大牌子。上面寫著我們的校訓(xùn):“誠實(shí)、善學(xué)、健美。在陽光的照耀下,變得閃閃發(fā)光。校訓(xùn)后面是一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)招展。

      操場是用塑膠做成的。操場前面的`廁所是用黃色和紅色涂成的,遠(yuǎn)看像一座城堡。不知道的人準(zhǔn)以為那是游樂場呢。操場的兩邊是兩棟高高聳立著的教學(xué)樓。

      右邊的教學(xué)樓后面有一個(gè)小操場,同學(xué)們在那里盡情地玩耍。大家都管那叫快樂園。

      還有一棵合歡樹在植樹園地的中間。那是我們的校徽,已經(jīng)有一百多年的歷史了。

      春天,樹木抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。鳥兒在樹上搭窩。

      夏天,眼光照在樹葉上,好像每一片樹葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。同學(xué)們有的在樹陰下乘涼,有的在樹陰下玩游戲,有的在樹陰下談話,還有的在樹陰下用心地聆聽著鳥兒的歌聲。

      秋天,樹葉變黃了。一陣風(fēng)吹過,葉子紛紛落了下來,在天空中飛舞,像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶,好看極了。

      冬天,樹上的葉子落了下來,合歡樹像個(gè)老頭兒。樹枝像梅花鹿的角。下雪的時(shí)候,合歡樹披上了銀裝。同學(xué)們在操場上有的打雪仗、有的堆雪人、還有的滾雪球。這棵合歡樹記載著我們幸福而又快樂的金色童年。

      怎么樣,我的校園是不是很美麗呢?

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