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八年級作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的八年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級作文 篇1
很小的時候我就知道，太陽的執(zhí)著是東起西落，雄鷹的執(zhí)著是翱翔藍(lán)天，而街頭那顆梧桐樹的執(zhí)著是茁壯成長，為路上行人摭陽……小時候發(fā)現(xiàn)了許多執(zhí)著，卻唯獨沒發(fā)現(xiàn)自己的執(zhí)著。
職業(yè)是大部分人的執(zhí)著，但它并不屬于我。當(dāng)我幻想我是未來的一名律師時，厚重的法律條文讓我望而卻步；當(dāng)我幻想我是一名白衣天使時，漸漸微弱的呼息帶動我的心跳蠶食著我的夢……這時我才發(fā)現(xiàn)對于它們，只是單純的慕往罷了，沒有追求，更沒有執(zhí)著。
在小學(xué)時，隨手亂丟垃圾，會被老師P；從一米高的舞臺跳下，也得挨P。記得小學(xué)有一次很烏龍地穿拖鞋上學(xué)，暴風(fēng)雨的批評也在耳邊轟隆隆地響起，那時我才二年級。唉，多不勝數(shù)的教育批評，在幼小的心靈扎根，讓我中規(guī)中矩，讓我忘了自我的執(zhí)著。
或許是每個都應(yīng)有自己的執(zhí)著，初二下學(xué)期，我又覓見了我執(zhí)著的曙光。有點可笑的是，我所執(zhí)著的是我六年級那個“不是夢想”的夢想。
那節(jié)語文課，是講作文：我的理想。蘑菇頭發(fā)型的'語文老師點我起來，讓我告訴大家我的理想。我說我想長大后，找個好工作，用自己的每一桶金與父母一起分享快樂。那時的我，并未發(fā)現(xiàn)我的回答在前幾個同學(xué)的“當(dāng)老師，為祖國培育棟梁；當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷”之類的回答下相形見拙。我的回答太突兀，突兀得老師半句話沒說就讓我坐下。
簡短的口頭表達(dá)過了，我執(zhí)起我的筆在作文本上寫下我的理想�？衫蠋煹哪蔷洹袄硐胱詈檬呛妥鎳嘘P(guān)”，讓我在剎那間凝固。我低頭，用苦笑的眸子凝視僵在半空中的筆桿，是不是自己太自私了……
就這樣，我的理想被埋沒在時間的枷鎖下，也沒有了夢想執(zhí)著的目標(biāo)。我忘了，似乎忘了，曾經(jīng)我自信起來回答的方向。
很久以后，我開始懂。年少的輕狂，不一定都不可原諒。我想明白了，沒有闖蕩的拘束年華，是空虛無比的。所以，我不想再被禁錮，要有自己執(zhí)著的力量。
執(zhí)著20xx，希望不會太晚。
八年級作文 篇2
自然
自然屬于人，人身在自然，自然已與人融為一體。
春天的自然，百花露出可愛的笑臉，爭奇斗艷;平常默默無語的小草們也紛紛昂起了頭讓人們欣賞它質(zhì)樸的美;彎彎的垂柳伸展著柔柔的腰肢，任風(fēng)兒吹指著它的一頭秀發(fā);春天的人們更是朝氣蓬勃，滿懷希望迎接新的生活。夏天的自然是豐收的前夜，更顯示出它那火熱的'激情。灼熱的空氣里，麥苗正經(jīng)受考驗，揮汗如雨的人們感受著它的威力。秋天的自然一片豐收的景象，碩果累累，遍地金黃。石榴笑破了肚子，麥穗笑彎了腰，那胖胖的玉米娃娃也露出滿口的黃牙。冬天的自然變成一位沉默的老者，他把雪白的棉襖發(fā)給大自然的每一個生物，在凜洌的寒風(fēng)中孕育春的希望。
自然是美好的，但唯有人與自然的和諧相處，世界才能變得更加美好。
和諧
所謂“和諧”就是配合恰當(dāng)、諧調(diào)，相處融洽。和諧在生活中無處不在：人與人要和諧，動植物要和諧，人與自然要和諧。人們保護(hù)樹木、森林，禁止亂砍亂伐，是為了防止水土流失引起的洪水，泥石流等災(zāi)難的發(fā)生，使人類在一個相對安全的環(huán)境中生活，這叫和諧。人們的餐桌上不再出現(xiàn)各種可憐的小動物，不再到可可西里獵捕瀕臨滅絕的臧羚羊，讓他們能無憂無慮地奔跑在一望無際的原野上，這叫和諧。在生物的世界里有一條鎖鏈，名叫“食物鏈”，一種生物的滅絕隨即會引起另一種生物的消亡，環(huán)環(huán)相扣，最后消失于世界的的難道不是人類自己嗎？想到這里不禁毛骨悚然。也許大家還不知道，我們?nèi)祟惖哪赣H——地球正在哭泣，她向月亮妹妹訴說她的痛苦;她的兒孫——人類剝奪了她美麗的綠衣裳，將它變成一座座林立的高樓，她純凈的藍(lán)皮膚被人類肆意污染�？粗厍蚰赣H充滿淚水的臉，月亮妹妹搖了搖了頭，替他感到惋惜不已，這都是人類的罪過哪！人類為了自己的利益，破壞了各個生物之間的平衡，使得自然災(zāi)害頻頻發(fā)生，多少生靈遭到涂炭，多少家庭從此失去幸福。人類如果能聽到地球母親的哭泣，反省自己，和諧女神就能永駐人間。
因為有了和諧與自然，于是快樂便誕生了。
快樂
快樂無處不在，生活中隨處都能找到快樂。學(xué)校里那塊綠茵茵的草坪沒有人故意踐踏，綠意盎然，看起來讓人心情舒暢，我感到快樂;同學(xué)之間通過相處對彼此有了更多的了解，成為了一個和諧的集體，同舟共濟(jì)，也能使我感到快樂，看到小動物活潑地玩耍、可愛的面容，我也會感到快樂，大街上空氣清新，陽光燦爛，也感到快樂。只要我們共同努力，保護(hù)好我們的家園，然后去仔細(xì)觀察，認(rèn)真體會，小小的快樂都使你感動。
快樂、自然、和諧與人們生活息息相關(guān)，人們只有學(xué)會了與自然和睦相處，與其他生物和平生存，生活的空間才會越來越大，人生的舞臺才會越來越美。
如果我有足夠洪亮的聲音，我會站在珠穆朗瑪峰頂高呼一聲——快樂，自然，和諧萬歲！
八年級作文 篇3
易烊千璽翻唱的《泡沫》一聲聲傳入我的耳中，我掀開被子，揉了揉惺忪的眼睛，“艱難”的拿起桌上的手機(jī)，輕輕的關(guān)掉，環(huán)顧了下四周，靜悄悄的，沒有一絲雜音，正是睡覺的好時機(jī)，隨即便又倒頭睡去，直到過了半個小時，窗外投射進(jìn)來的陽光直射在我的臉上，眼睛被刺得生疼，我掙扎了半天，猛然想起今天是一年一度的運(yùn)動會，老師昨天下午特意警告我們不許遲到，我一骨碌坐起來，穿上寬大的校服，隨便扎了個馬尾，便拎起書包一路飛奔到學(xué)校，我大口的喘著粗氣，暗自慶幸著幸好沒遲到，隨后我便和同學(xué)一起并肩走出了教室。
首先舉行的是隆重的開幕式，全校師生靜穆而莊嚴(yán)地站在飄揚(yáng)的五星紅旗下，等待著國歌的響起，我的額頭已滲出細(xì)密的汗珠，終于，響徹整個校園的國歌響起了，同學(xué)們也更加的認(rèn)真嚴(yán)肅了，奏完國歌，便是學(xué)生代表演講的時候了，她是我們班的李沁兒，在她小跑到主席臺的一霎，我們?nèi)喽紴樗罅艘话押梗驗樗偸潜蛔约旱淖竽_絆住右腳而跌倒，所以我們都很擔(dān)心她，幸好她順利地到達(dá)了目的地，并且以自己獨一無二的嗓音征服了全校師生。最后便是校長宣布運(yùn)動會正式開幕，大家都高興的歡呼了起來。
我的好朋友望可心參加了女子800米，是第一個舉行的項目，她站在紅色的'跑道上，目光堅毅而執(zhí)著的看著前方，我沖她喊了聲加油，她回了我一個甜甜的微笑，隨后便聽見一聲槍響，她勻速的跑著，似乎一點也不著急，記得可心跟我說過剛開始跑不能跑太快，要不然到最后就沒有力氣超過前面的同學(xué)了。果然，到最后一圈時，可心以沖刺的速度超過了所有同學(xué)，贏得了第一，剛邁過終點，她就倒在了綠茵茵的草場上，我趕緊去扶她，她望著我笑著說“我厲害吧”我哭笑不得，應(yīng)和道“很厲害”然后我攙著她回到了座位，一起觀看接下來的比賽。
八年級作文 篇4
生活如同一本讀不盡的書，各種滋味滲透其中，每一次生命的暗示，都是對我們?nèi)松詈玫闹笇?dǎo)�！}記
午夜的鐘聲，又一次敲響。悠久而綿長········我驟然從昏睡中驚醒——
此刻，思緒在腦海泛起·······
唯有鐘聲，以其絕對精準(zhǔn)的殊榮，當(dāng)之無愧地充當(dāng)了生命的量尺。它那周而復(fù)始的夜夜呼喚里，有一種振聾發(fā)聵的提醒，然而昏睡了的那些人是不知道的，在混混沌沌之間，生命就這樣一部分一部分地喪失了。
這是一個無可挽回的喪失。
生命的內(nèi)涵太豐富了，它給我們的啟示也太多太多：有時，你會感到它的'崇高與美好；有時，你會看到它的黑暗與卑微；有時，你會覺得它偉大的如浩瀚宇宙；有時，你又會感到它渺小得如地上的螞蟻·················
總之，生命交織著苦與樂，作為人，應(yīng)當(dāng)有正確的苦樂觀；生命的存在既有渺小的時候，也有偉大的時候，應(yīng)當(dāng)正確認(rèn)識你自己、正確評價他人。
從自然界到社會，生命是一個永恒的話題。它所暗示的意義如此豐富廣闊，令人思索至今，并不斷繼續(xù)思索下去。
生命，神奇而美麗，不可捉摸而異常珍貴的存在，你究竟隱逸著多少令人思索的暗示？———后記
八年級作文 篇5
天空黑乎乎的一天，烏云仿佛濕棉花一般，好像只要輕輕一捏，就會擠出水來，世間也會瞬間傾盆大雨。正如我的心情一般，沉悶的天氣帶動著我的小宇宙，猶如熱過頭的巧克力與煮過頭的可可與焦糖，變得又苦又澀。而就是在這樣的一天里，我們又迎來了每年一次的百日誓師大會。年年亦是如此，此時此刻，我心情的陰郁無可置疑與這“蛋糕”般的天氣成了正比。
拖著沉重的步伐，帶著上墳的心情。我一步走三步拖，心不甘情不愿地來到了操場。而抬頭一望見無一絲一毫光芒的天空時，陰郁的心情又瞬間凝上了一層霜。我感覺到我的小宇宙即將要崩潰了，卻又在老師犀利目光的警告下，不得不無限擴(kuò)大自己小宇宙的內(nèi)存。只得在心里自己默哀并由衷禱告這場“肥皂劇”趕快結(jié)束。但我的禱告在望見初三學(xué)長們那認(rèn)真的眼神時，卻又仿佛變質(zhì)了似的。
如同老電影一樣的舊臺詞又在耳旁不緊不慢地響起了，但我的心仿佛在學(xué)長們下操場時就愣住了。嚴(yán)肅的眼神，緊張的氣氛不禁讓我覺得身邊的空氣燥熱了幾分。終于到了學(xué)長們宣誓的時候了，雖然早就預(yù)料到了今年的'誓師大會會與以往有所不同，但當(dāng)他們開口時，我還是被震撼到了。一聲聲的吶喊仿佛是要用盡力氣一般，一句句的誓詞編織成了振奮人心的DJ歌曲。他們無疑將黃土高原上的安塞腰鼓再一次呈現(xiàn)在我們面前，成了全校亮麗的一道風(fēng)景線。猶如要戰(zhàn)死沙場的勇氣，他們激起了一波波沖鋒心靈的漣漪。那一刻，我看見了在他們身后隱形的翅膀，帶著不同于常人的色彩，那是飛向理想的階梯，是由老師的汗水，學(xué)長的辛勤，家長們的勞苦與課下無限挫折的淚水所形成的，它堅不可摧，無人可擋！
不知何時，心中的陰郁已悄悄散去，呈出了一道道彩虹，旁邊是若隱若現(xiàn)的埃菲爾鐵塔，我明白，那注定是我的目標(biāo)。而在最后的最后我都不知道這場意義性的”肥皂劇“是什么時候結(jié)束，只是在聽到學(xué)長們的誓言后，我的耳旁便一直回響著夢想的交友曲，眼前不斷閃現(xiàn)華爾茲的律動，心里某種不明因素已經(jīng)悄悄萌發(fā)，就等著春雨的滋潤了。
八年級作文 篇6
其實，四季的歌在悄悄地奏響，在一遍一遍的播放著。
春
春姑娘，她帶著彩色盤來的，她想把世界刷成五彩繽紛的。她還給大家表演了一場精彩的魔術(shù)表演，她讓小草沖破泥土露出頭來透透氣，她讓枯樹枝子冒出嫩嫩的綠頭，她讓農(nóng)民播種出秋天的希望。“一年之計在于春，一天之計在于晨”�？梢�，春給夏秋冬做好了一年的鋪墊。春，給了我們期待；春，給了我們盼望！
夏
夏哥哥，他火辣的很，他不想春姑娘的柔和，他不想秋姑姑的歡快，他不像冬婆婆的潔白柔和。而他，給人們帶來的是炙烤的陽光，帶來的是濃濃的顏色。把春姑娘的顏色又刷新了一遍，讓他更具有生機(jī)勃勃的活力。他讓樹枝兒的葉也濃濃密密，用它，來遮擋著炎炎夏日的sunshine！夏，給了我們活力！
秋
秋姑姑，對于她我不得不多提一下了。春的播種，在這一刻它收獲了。它給人們送來了歡樂大禮包，她伴著農(nóng)民們的笑容，去打開包裹中的快樂。咦！里面是什么？哦！是金燦燦的世界。哦！是碩果累累的果實，看著聯(lián)合收割機(jī)的忙碌工作，看著農(nóng)民臉上一個個笑開了花的`臉蛋，看從臉上地下一滴滴辛勤的汗水，去澆灌了人們的心田。秋，給了我們收獲。
冬
冬婆婆，她把世界蓋上了一叢潔白的棉被，并且她把春夏秋的憂愁，一起洗刷過去的煩惱和憂愁。她是交響樂中最純潔的一首歌，也是最潔白的一首歌。冬�。∧愫苊�。冬�。∧愫眉�。冬，給了我們對新一年的憧憬。
“春，夏，秋，冬”這首歌結(jié)束了~！
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