小學(xué)四年級作文【共5篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)四年級作文 篇1

　　今天，爸爸帶我到迎陽苑去玩。我在那里學(xué)騎自行車。

　　我先到樓下的修車伯伯店里去，爸爸幫我把自行車上的凳子給拔高了一點(diǎn)，又打足氣，還把龍頭也往上提了提，連兩個(gè)小輪子也捻松往上提了。

　　這一切準(zhǔn)備工作都做完之后，我騎上自行車，穿過馬路向迎陽苑騎去。開始的時(shí)候有點(diǎn)怕，因?yàn)槲矣X得車子總是扭來扭去，有點(diǎn)像要摔跤，有一次差點(diǎn)撞在墻上去了。后來我就不怕了。

　　來到迎陽苑，我就不停地練習(xí)。爸爸對我說，如果他跑而我追得上他的話，他就允許我到馬路上去練習(xí)。我就非常高興，騎上自行車追起了爸爸。我用力地踏，爸爸使勁兒后退跑，我追上他之后，一把把爸爸的衣服抓住了，然后我贏了。

　　后來，經(jīng)過爸爸同意之后，我就到馬路上去騎車了。騎了一會兒，我就回家了。回家的'路上，我碰到一個(gè)大坑，自行車的后輪陷在里邊了。我使勁地往上踏，但總是踏不起來，總是要滑下去。最后還是我下車才推了起來。

　　今天騎車真有趣兒，但是我非常的不快樂，因?yàn)檐囎涌偸遣宦犖业脑�，總是要東倒西歪。爸爸告訴我說，學(xué)騎車一定要從小事做起，一開始先把兩個(gè)小輪子往上提一提，到后來都會把它們拆掉的。如果到了高年級還是騎四輪車的話，會被別人笑話的！

小學(xué)四年級作文 篇2

　　爸爸，您知道嗎？每當(dāng)心里不痛快時(shí)。我總會想起童年時(shí)那段美好時(shí)光。

　　那時(shí)，天比現(xiàn)在藍(lán)，花比現(xiàn)在艷，草比現(xiàn)在綠，世界都熱鬧極了。連樹旁的小狗都跟我打招呼呢！

　　然而最難忘的就是爸爸您了！那時(shí)您和藹可親，我就像一只小鳥，在您的照顧下嘰嘰喳喳的唱著歌。

　　爸爸還記得嗎？小時(shí)候，您總能猜出我想要的東西，并給我一個(gè)驚喜，還記得嗎？那時(shí)我對鄰居家大叔的布娃娃愛不釋手，您知道了，悄悄對我說：兒子，你知道嗎？世界上有一位很喜歡孩子的爺爺，他都知道每個(gè)小孩子喜歡的東西！到了圣誕節(jié)，就把孩子們想要的東西悄悄的送到孩子的'面前。孩子。你只要你在心里一直不停的念著“下一個(gè)幸運(yùn)兒就是我”可能真的會實(shí)現(xiàn)哦！

　　小時(shí)侯真幼稚，竟然信以為真了！“下一個(gè)幸運(yùn)兒就是我……”

　　那年圣誕節(jié)，我真的在陽臺看見了一只和大叔家一模一樣的布娃娃。那時(shí)，我明白了：爸爸媽媽為了哄我開心，付出那么多，雖然我無以回報(bào)，但是我愿意在紙張寫上一句簡樸而又華麗的一句話“謝謝你們的‘心’”。

小學(xué)四年級作文 篇3

　　我見過許多人的手，可我最喜歡，還是婆婆的手，婆婆的手比較粗燥，手上的老繭到處都是，一眼就看到細(xì)長的骨頭。

　　婆婆做鹵肉受傷結(jié)了疤之后，她便又開始給我們炒菜了，不論我怎么勸阻，她也不放下鍋鏟。就算燙到了傷口也不放下手中的鍋鏟，而是用冷水沖了沖手，不到一個(gè)小時(shí)，一個(gè)滿漢全席便做好了。

　　婆婆的手是靈巧的'，有一次，我洗澡時(shí)，浴巾被我弄破了，我叫婆婆縫，她的手上下翻飛，活像一只在飛蝴蝶，一眨眼間，浴巾便縫好了。有一天，婆婆給我織毛衣，她的手拿著毛線，一針一針地縫著，不過一個(gè)下午，毛衣便織好了。這件毛衣是黃綠格子的，我十分喜歡，便給婆婆說了聲“謝謝婆婆”便去試穿了，

　　婆婆的手是神奇的。在我受傷流血時(shí)，婆婆按了一小會兒傷口，傷口便不流血了。我十分欣喜。有一次，我考試沒考好，婆婆用她那神奇的手拍了拍我的背，我精神便恢復(fù)到了原來的狀態(tài)，甚至比原來更好，更有精神了。

　　看到了這雙手，我看到了婆婆的辛苦和勞累。

小學(xué)四年級作文 篇4

　　已經(jīng)是下午四點(diǎn)多了，在家實(shí)在無趣，就拉著妹妹出門了。

　　走在熟悉的路上，童年的美好時(shí)光一下子浮現(xiàn)在眼前。我的小伙伴們，你們都去哪里了，會不會也像我一樣，偶爾停下腳步回憶那些天真和浪漫�；丶疫@段時(shí)間以來，像這樣純粹的散步還是第一次。不久前，似乎也有類似的經(jīng)歷，但并沒有這樣純粹。那是一個(gè)下午，和好友一起走了近三個(gè)小時(shí)的路程。無需訝異，那感覺是一種不能以文字來形容的幸福。我所期待的生活，就是閑暇之余能找到生命里重要的人，和他或者他們分享這份靜謐，感受這份幸福。

　　一路上，三三兩兩的人從我們身邊經(jīng)過。有意氣風(fēng)發(fā)的帥哥哥，有親密無間的小情侶，有幸福洋溢的三口子……匆匆而過的是我眼里亮麗的風(fēng)景線，而我在他們眼里同樣是一瞬的過客。呵呵，突然想到了兩句詩，我站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景人在樓上看我。寫下《斷章》時(shí)的心情，會不會就是我此時(shí)的感受，還是另一番滋味呢。

　　經(jīng)過一塊草地的時(shí)候，我看見了一條長長的線。那上面是一只看不清形狀的風(fēng)箏，而下面是一大一小的兩個(gè)身影。小女孩歡快的'跳著，大哥哥滿足的笑著，那畫面太美。我一直對小孩有很深的情愫，那是一種發(fā)自內(nèi)心深處沒緣由的幸福感。今天的心和枯草一同被這個(gè)大男孩的笑容融化，漸漸升溫，身邊有陽光淡淡的味道�；氐郊业臅r(shí)候天色已暗了，鄰居家那個(gè)討厭姐姐的孩子睜著大大的眼睛，樣子可愛極了。我想在她撒嬌的小臉親一下，這時(shí)候關(guān)于她媽媽的一些都煙消云散。和她比起來，或許我顯得那么世故，還有其它一些什么吧。

　　《海洋天堂》的確打動了我的心，靜靜地坐在電視機(jī)前，腦海里還隱隱約約地回放著剛剛的畫面�！按蟾�，這狗不放電視上啊……”“上東路到了，有沒有人下車��？……”“我下……”“大福，你看，爸爸像不像海龜�。看蟾！�…”

小學(xué)四年級作文 篇5

　　一天，灰蒙蒙的，詩人張繼獨(dú)自一人乘著小船，再江面上劃著，欣賞著美景，但是由于風(fēng)非常大，傍晚時(shí)分，詩人路過了蘇州，把船停在楓橋邊。

　　這時(shí)，太陽落下去里了，月亮升起，詩人看著棲息在樹上的.烏鴉在啼叫，另人心煩意亂。到處降了霜，他做在船中，看著江邊的漁火，江邊的楓樹，怎么也睡不著，只好躺在床上，想；“哎，此時(shí)，這周圍寒風(fēng)森森，故人一人做在船中，好孤獨(dú)啊，如果有人陪我說說話，那該多好啊……

　　想著想著，詩人愁絲縈繞，難以入睡。掛戀著自己的親人。

　　江邊停泊船，原處就是寒山寺。這時(shí)只聽寒山寺的鐘聲，“咚咚”的響著，聲音傳到船上，詩人翻來覆去被著鐘聲，想；“我獨(dú)自一人來有什么意思呢？”

　　這時(shí)，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，詩人冷的只好坐起，加衣服，“這蘇州雖有美景，但沒人陪我看，也白費(fèi)。

　　詩人想著在游玩中的孤獨(dú)，想著看到的景色不禁吟道；“月落烏啼霜漫天，江楓漁火對愁眠。孤蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船，”