五年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
素有“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”美稱的黃山，以“奇松”、“怪石“云�！�、“溫泉”四寶聞名于世。
順著石階往上走，來到半山腰，云霧盤旋在半山腰的四周，好似給那細(xì)細(xì)的蠻腰系上了一根亦真亦幻的腰帶，真是如虎添翼。再往上走，云霧越來越濃了，幾乎籠罩了整個(gè)黃山。放眼四望，仿佛有一種如臨仙境的感覺。我使勁掐了一下自己，“哇，好痛！”我叫了起來。原來這不是做夢(mèng)，是真的。
對(duì)黃山的奇松，我更是情有獨(dú)鐘。你看，那棵迎客松，姿態(tài)優(yōu)美，雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，卻仍然郁郁蒼蒼，生機(jī)勃勃。它有一叢青翠的枝干斜伸出去，像一位好客的主人伸出手臂，熱情地歡迎賓客的到來。此時(shí)的我不禁會(huì)問：“迎客松啊，迎客松，你此刻正在歡迎我的到來嗎？”嘿！，那迎客松在習(xí)習(xí)的微風(fēng)中，好像在說：“是啊，我非常歡迎你，希望你下次再來�！庇退煽偸悄菢�，多少年了，依然做著同樣的事情，同樣的動(dòng)作，我想，這就叫做忠于職守吧！迎客松真是名副其實(shí)的`黃山的象征。
此時(shí)，我以到達(dá)了山頂，鳥瞰四周，一切都變得那樣的渺小，那樣的清晰，那樣的精致……讓我不禁想起了一句詩：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。我今天總算深刻體會(huì)到了。如果你心情煩躁的話，深吸一口清新的空氣，頓時(shí)，什么煩惱都會(huì)煙消云散。
黃山雖然沒有杭州西湖的濃裝淡抹，沒有桂林山水的清奇俊秀，也沒有長江黃河的波瀾壯闊，但他有著自己獨(dú)特的魅力。
我愛黃山！
五年級(jí)作文 篇2
家里停電了，黑漆漆的，媽媽說：“卡里還有余電，明天媽媽去買電�！睕]了電，飯也做不成了、手機(jī)也充不了電了、電腦也不能用了、座機(jī)也打不成電話了、空調(diào)也開不了了、打印機(jī)也打不成作業(yè)了、上下樓也不能乘電梯了……我們什么事都干不成了。
不一會(huì)兒家里來電了。我終于能始寫日志。電的作用可大了。
五年級(jí)作文 篇3
“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星�！泵慨�(dāng)晴朗的夜晚來臨，滿天都掛著一閃一閃的小星星。
我喜歡仰望星空，凝視那閃爍在星空中的一顆顆小星星，它們大部分簇?fù)碓谝黄�，組成各種各樣奇形怪狀的圖形，給人們帶來無限的遐想。簇?fù)碓谝黄鸬男切蔷拖袷呛门笥�，他們聚在一起，一起游戲、一起玩耍、一起分享快樂和痛苦……也有孤�?dú)的星星，就像一個(gè)孤單的人，沒有朋友、沒有歡樂，獨(dú)自在夜空閃爍，看著別人玩耍，有了食物只能自己吃，卻不能體會(huì)到分享的.快樂，有了痛苦，只能自己承受，卻沒有朋友可以傾訴。我希望自己是天上簇?fù)碓谝黄鸬男切侵械囊活w，擁有許多的好朋友，而不是孤孤單單的一個(gè)人，在沒有朋友的煎熬中獨(dú)自品嘗痛苦和酸澀。
我有一個(gè)最要好的朋友叫霍婧栩。我們倆有很多的共同愛好，例如：都喜歡拉二胡，都愛看電視劇……在班上，我們堪稱“黃金搭檔”。我們經(jīng)常玩一些有默契的游戲，在一起的時(shí)光快樂無比�？墒�，有時(shí)候，因?yàn)楦鞣N各樣的原因，我們也會(huì)像孤獨(dú)的星星那樣，互相遠(yuǎn)離，誰也不理對(duì)方，變成了孤獨(dú)的兩個(gè)人，這樣的感覺是難受的。后來，我們吸取了教訓(xùn)，漸漸長大，又變成了讓人羨慕的“黃金搭檔”。
我還有一個(gè)朋友叫肖珍麗。她有很多的朋友，我知道，我不是她最要好的那一個(gè)，但只要我把她當(dāng)作我的好朋友就行了。這時(shí)候，我的友誼就像一些小星星一樣，也許，一顆小星星喜歡跟另一顆小星星做朋友，但是另一顆小星星卻不那么迫切地想要和你做朋友，這樣你是什么感覺，是不是心里很不是滋味�？墒怯颜x就是這樣，一份友誼不一定能永遠(yuǎn)保持，但是我們要真誠對(duì)待每一個(gè)朋友，并努力保持我們自己的真誠和善良，要不它就會(huì)越飄越遠(yuǎn)，最后再也找不回來了。
友誼就像小星星，聚在身邊的星星越多，說明它的朋友越多，反之，說明朋友就越少。而生活中的我們何嘗不是如此，有的人高朋滿座，有的人形單影只……
五年級(jí)作文 篇4
我們的教室在仁德樓，從北門一直往里走，就可以找到仁德樓。從東面樓梯上到四樓，走進(jìn)去第三個(gè)教室就是我們（8）班了。走到教室門口，一眼就可以看到有一個(gè)書包柜，里面放滿了一只只小書包，柜上放了一排排整齊的書，旁邊還有十幾盆漂亮的植物。
走進(jìn)教室，首先映入眼簾的是一個(gè)大講臺(tái)，講臺(tái)上永遠(yuǎn)會(huì)靜靜的躺著一個(gè)粉筆盒和一個(gè)紅盒子，當(dāng)然有時(shí)也會(huì)多一堆同學(xué)們的作業(yè)本。
在講臺(tái)里有一臺(tái)電腦。在講臺(tái)后面是一塊巨大的，可移動(dòng)的黑板，上方墻上貼著正方形的五星紅旗，四臺(tái)可旋轉(zhuǎn)的電扇在夏天會(huì)給我們帶來陣陣涼意，十盞燈讓黑暗的教室瞬時(shí)明亮起來。把黑板移開可以發(fā)現(xiàn)后面有一個(gè)電視大屏幕。講臺(tái)前整整齊齊的排列著四十二張桌椅，這是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方。
后面黑板報(bào)上有著同學(xué)們自己的作品，內(nèi)容豐富有趣，非常好看。在黑板報(bào)上方墻上是社會(huì)主義核心價(jià)值觀，看到它的同時(shí)也會(huì)看到圓圓的鐘，時(shí)刻提醒我們要珍惜時(shí)間。
我們教室里有趣的事多了。有一次，做完作業(yè)覺得無聊，就叫姚任飛一起玩花繩。起初我們玩的.很好，但不知為什么越做越難，又到我了，他取笑我會(huì)輸，我兩手抓住交叉處往下挑，又一個(gè)圖形被我造出來了，當(dāng)時(shí)我得意的看著他，用挑釁的眼神看著他，并說道：“你來啊。”“來就來�！彼环恼f道。結(jié)果一挑，所有的線都松了，他輸了。我們都笑了。
五年級(jí)作文 篇5
今天是一個(gè)平凡而又簡單的日子，但對(duì)于我們五一班來說是一個(gè)特殊的日子，那就是我們敬愛的孫老師的生日。
孫老師來我們班也有一年多的時(shí)間了，為了我們的學(xué)習(xí)，孫老師費(fèi)盡心思，孫老師為了我們的學(xué)習(xí)也想出了各種各樣的.方法，激勵(lì)我們鼓勵(lì)我們。雖然孫老師有時(shí)候?qū)ξ覀冇悬c(diǎn)嚴(yán)厲，但是我們內(nèi)心都很喜歡孫老師，所以我們?nèi)嗤瑢W(xué)準(zhǔn)備為孫老師過一個(gè)簡單而又有紀(jì)念意義的生日。
周五這天，我們終于迎來了孫老師的生日。第三節(jié)課，我們剛插上蠟燭，孫老師就滿臉笑容地走進(jìn)了教室。就在這時(shí)，顧俊哲為我們孫老師戴上了生日帽。接下來也是我們期待已久的時(shí)刻了，老師為我們分成4人一組，共12組，五彩繽紛的蛋糕就像我們此時(shí)的心情一樣，絢麗多彩的奶油吃到嘴里柔柔的、滑滑的、綿綿的，奶黃色的蛋糕吃到嘴里軟軟的、甜甜的、香香的真是讓人回味無窮��！
生日宴會(huì)進(jìn)行到最后一個(gè)環(huán)節(jié)，那就是孫老師與我們拍照合影，拍照的時(shí)候我故意站到盡量靠前一點(diǎn)，目的就是離孫老師近一點(diǎn)，此時(shí)此刻我覺得離孫老師近一點(diǎn)讓我有一種榮耀感，有一種自信感，此刻我有一點(diǎn)小私心。拍照記錄我們最美好最激動(dòng)人心，最難忘的時(shí)刻，為我的小學(xué)生活留下一個(gè)美好的回憶。
希望我們的孫老師永遠(yuǎn)年輕漂亮、健康快樂每一天。