六年級(jí)年的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)年的作文 篇1
伴隨著徐徐微風(fēng)，裊裊花香，我走著走著，享受著一場(chǎng)視覺(jué)的盛宴。漫步，聽(tīng)著淅淅瀝瀝的雨聲，走到一片花海。
爭(zhēng)奇斗艷，嬌艷欲滴，我的腳步在一片薰衣草花田上停了下來(lái)。一簇挨著一簇，紫的發(fā)亮，紫的耀眼，仿佛生活在一片紫的世界。佇立著的風(fēng)車吹著一陣又一陣的風(fēng)，濃濃的花香在上空久久蔓延，閉上眼，花朵都綻開(kāi)笑顏，勾起嘴角，它在不斷的散發(fā)香氣，蝴蝶緩緩而來(lái)，停在那已經(jīng)水淋淋的薰衣草上。
玫瑰，肆意的在眼前綻放，就是美的化身，無(wú)疑。沁人肺腑的香氣立刻撲面而來(lái)，對(duì)啊，它給我送了個(gè)隆重的見(jiàn)面禮。潔白的天使，深藍(lán)的妖孽，火紅的惡魔······這種種顏色都比不過(guò)那讓人心動(dòng)的名稱：經(jīng)典朱砂、絕麗佳人、情動(dòng)妙境······心里，有了一種微弱的，莫名的`悸動(dòng)。
彼岸花，惡魔的溫柔。地獄的花朵，被眾魔遣回，但仍徘徊于那個(gè)地方。曼珠沙華——紅色，曼陀羅華——白色，分離，悲傷的一個(gè)回憶。“彼岸花，開(kāi)一千年，落一千年，花葉永不相見(jiàn)。情不為因果，緣注定生死�！笨粗粗�，想著關(guān)于它的一切傳說(shuō)，也覺(jué)得此時(shí)已近凋零的彼岸花在雨中，沒(méi)有平常的霸氣，而有了一絲絲唯美。手中的一片花瓣，似乎看到了它這段時(shí)間經(jīng)歷的歲月。
天邊，夕陽(yáng)親吻著西山，才發(fā)現(xiàn)雨此時(shí)已停下。走在回家的路上，我告訴自己，把它寫(xiě)下來(lái)吧！我默默地想，慢慢的寫(xiě)，就這樣，記下了一篇《花的天堂》。
六年級(jí)年的作文 篇2
早晨，媽媽送我去學(xué)校，大街上到處都是學(xué)生，學(xué)校門(mén)前堵的水泄不通，我廢了好大勁兒才擠到了學(xué)校里。開(kāi)學(xué)了，兩個(gè)月的假期已如夢(mèng)一般的過(guò)去，現(xiàn)在該回學(xué)校上六年級(jí)了。
我們先回到自己原來(lái)的班級(jí)，等待老師來(lái)給我們分班，我坐在我的座位上，心情忐忑不安，像15個(gè)吊桶打水――七上八下，心想，我會(huì)被分到哪一班？我的語(yǔ)文老師是誰(shuí)？數(shù)學(xué)老師是誰(shuí)？新班級(jí)的同學(xué)會(huì)喜歡我嗎？一連串的問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦海中，我等了好一會(huì)兒，新班級(jí)的老師終于來(lái)領(lǐng)我了，新老師扎著馬尾辮，彎彎的'眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛，眉眼間透露出母親般的慈愛(ài)，它告訴我們：“從今天起，我們就是六一班，一個(gè)互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭，每一位同學(xué)可能做不到最好，但一定要做到更好，爭(zhēng)取讓我們六一班成為全年級(jí)最棒的�！蓖ㄟ^(guò)幾節(jié)課的認(rèn)識(shí)我發(fā)現(xiàn)我的新老師做事很有條理，而且很有號(hào)召力，獎(jiǎng)罰分明、和藹可親……我和很多同學(xué)都很喜歡她。
老師還要我們做了自我介紹，我們之間互相認(rèn)識(shí)，互相了解，成了好朋友。在新的學(xué)期里我會(huì)改正自己的不足，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，首先在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不交頭投接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化，對(duì)于問(wèn)題要虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教，其次認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍，第三，要做好課前預(yù)習(xí)，第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講啊，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教，第四，可以利用星期天和節(jié)假日多讀課外書(shū)不斷豐富自己的知識(shí)。
唉！“光陰似箭催人老�。 鞭D(zhuǎn)眼間我已是六年級(jí)的大朋友啦，我決定在今后的學(xué)習(xí)中奮發(fā)圖強(qiáng)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，做最好的自己。
六年級(jí)年的作文 篇3
“啪”隨著字典與講臺(tái)碰撞發(fā)出的沉重響聲，本屆圖書(shū)拍賣會(huì)揭開(kāi)了它神秘的面紗。我真真切切地嘗到了其中的三般滋味。
酸
朱老師身先士卒，拿著一本新得發(fā)亮的《文化苦旅》，用她極富吸引力的聲音開(kāi)始介紹：“我要拍賣的是余秋雨先生的《文化苦旅》，我已經(jīng)讀了三遍了，讀著它，就好像跟著余秋雨先生飽覽祖國(guó)的名山大川�！彼H了親封面，竟然唱了起來(lái)“讀你千遍也不厭倦！讀你的感覺(jué)像三月�！比缓蟾嬖V我們?cè)瓋r(jià)22元，起拍價(jià)5元，最高價(jià)20元。聽(tīng)她這么一說(shuō)，同學(xué)們都爭(zhēng)著要價(jià)，價(jià)格一抬再抬，當(dāng)價(jià)格抬到12元時(shí)，我看了看手中的10元錢(qián)，立刻苦了臉，長(zhǎng)嘆一聲：“唉！有錢(qián)能使鬼推磨，沒(méi)錢(qián)的日子不好過(guò)�！蔽抑坏谩白接^虎斗”。瞧，丁華威和夏楠競(jìng)相抬價(jià)的`得意勁兒，我心里那叫一個(gè)酸哪！當(dāng)夏楠如愿以償?shù)嘏踔膼?ài)的書(shū)，美滋滋地閱讀時(shí)，我的心里就像砸壞了醋壇子一樣。
燙
萬(wàn)舒春見(jiàn)朱老師大獲成功，羨慕極了，她自告奮勇地走上講臺(tái)介紹起來(lái)：“這本《學(xué)生文摘》有很多讀者，人氣很旺，現(xiàn)在我只賣2塊錢(qián)！”大家一聽(tīng)她的介紹，都知道這是本出色的書(shū)，同學(xué)們紛紛抬價(jià)，說(shuō)來(lái)也怪，她卻堅(jiān)持只賣兩元，朱老師勸她加價(jià)，她也不答應(yīng)，真是吃了秤砣——鐵了心。那副“咬定青山不放松”的神態(tài)，真讓人覺(jué)得不可思議。看著大家不解的眼神，她清了清嗓子說(shuō)：“這本書(shū)破舊不堪，而且已經(jīng)過(guò)時(shí)，它的定價(jià)只有4元，我怎么能賺黑心錢(qián)呢！”回想起剛才在小組內(nèi)拍賣時(shí)，我為了讓自己的書(shū)拍個(gè)好價(jià)錢(qián)，絞盡腦汁吹噓的情景，臉上不由得滾燙滾燙的。
甜
在同學(xué)們的慫恿下，我也走上了講臺(tái)拍賣自己的舊書(shū)《草房子》，我給大家講了“桑桑夏天穿棉襖”的故事，同學(xué)們被我逗得哈哈大笑。說(shuō)也奇怪，本打算6元錢(qián)就脫手，最后，竟以8元錢(qián)成交。我收獲了第一筆自己賺的錢(qián)，心里踏踏實(shí)實(shí)的，怎一個(gè)“甜”字了得。
舊書(shū)拍賣會(huì)，讓我嘗到了三種不一樣的滋味。我愛(ài)你，別開(kāi)生面的拍賣會(huì)，我捧著舊書(shū)等著你再來(lái)！
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