八年級作文
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的八年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
八年級作文 篇1
噩夢,驚醒,未眠
7月8日清晨,大約4點吧,我居然夢到一個全國捕捉的通緝犯在我家里,他可以隱身,在整個上虞猖狂著,我不敢走出房門半步把門鎖上,等到我饑餓難忍時,最終打開了房門,家里沒有一個人,正當我想著:人都去哪兒了?書房里隱隱約約有一個人的手,我剛想在邁回房門,好像被一只粗糙卻又有力的.手捂住……
夢醒了,我就睡不著了,開著燈,看著書,直到6點。
相對來說的美好
那個噩夢一去,今天又夢見自己錯過了考試時間,去考場什么東西都沒帶,做了零分處理,可悲。
夢何時才會結束……
無與倫比的美好
今天沒有做夢,一覺睡到天亮,咽咽唾沫,難道是早睡的緣故?還是我的祈求感動了耶穌?但愿明天能像今天一樣美好。天天寫日記,煩惱漸漸忘!
八年級作文 篇2
9月1日,我開始八年級新學期學習的第二天。
臨晨,在學校熟悉的起床鈴聲的不斷變化音樂中,大家極不情愿地爬起來,懶洋洋的洗漱、下樓。
看到了七年級的新生都穿著迷彩服,都有些疑惑。直到看到了許多教官在訓練七年級的新生,大家都在感嘆這屆新生真是倒霉,還要軍訓,一定不好過。誰知接下來,學校的通知讓我們像霜打了的茄子,八年級一樣也要軍訓!
不高興歸不高興,軍訓還是要雷打不動要進行的!分配到我們812班的教官長的頗似王寶強,穿著一身軍裝,曬得黝黑發(fā)亮的皮膚,總之,活脫脫一副軍人相。排好隊,大家還是嘰嘰喳喳的。
“立正!60度站好了,不許動!”教官一臉的嚴肅,“雙手五指并攏,緊貼褲縫,挺胸抬頭,目視前方,腳邁外八字”。
烈日當頭,汗如雨下,偶爾有小飛蟲飛到身上,也不能去拍趕,真是苛刻。也不知過了多久,“!酉聛,四面轉法,扣腳要有力度,要整齊,聽清楚了嗎?”教官問,“聽清楚了!”全班響亮的回答,“聽不見!”教官說,“聽清楚了!”大家喊出來。
這時,有的同學慌亂中轉錯了方向,大家哈哈的笑起來,“笑什么笑?不許笑!”教官用極富有趣味的口音命令,大家卻笑的更歡了!昂昧耍!調整軍姿,向右—看,小碎步動起來,原地休息30秒!”大家立刻放松了,抱怨著,火辣辣的太陽晃得人睜不開眼睛,操場像個大火爐,我們都快被熔化了,口干舌燥,還沒等回過神來,“休息時間到,不許講話,調整軍姿!”新的`一輪考驗又開始了。
休息室,教官教軍歌‘團結就是力量’,不管會不會唱,也要用盡所有的力氣,唱的青筋暴露,面部扭曲,用歇斯底里的情感來吼歌。旁邊的班級教官不服氣,為什么我們812班的軍歌一學就會,我們的教官得意的炫耀:“那是,我們這個班全都是精英。 蔽覀兟犃撕笮睦锒济雷套痰。
六節(jié)課的軍訓很快就結束了,但是這短短的六節(jié)課卻給了我難忘的回憶,教官的嚴肅與幽默,同學的笑聲……當然,最重要的,還是我們學習到了部隊里的紀律嚴明和堅持的精神。如果沒有堅持,同學們就不會完成軍訓內容了,正因為有了堅持,才有了軍訓中不一樣的生活!
八年級作文 篇3
古往今來,有不少詩人與作家用海來贊頌知識的深奧與無盡。也有人用它來比喻人生的澎湃與安靜。海的怒,海的靜幾乎給人生以詮釋。
我沒有去看過海,只是讀過關于海的文章。海的美,海的奇,海的壯闊,海里無窮的'生物——誰能把壯闊的大海與人生聯(lián)系在一起。而就是這毫不在意之間,人生與海之間,早已有了一根栓的緊緊的繩索。
我也沒有聽過海,只是聽別人說海的聲音有時像是在哭,有時又像在演奏一首美妙的歌曲。
今天,我站在窗前,任由夏日略帶涼爽的風撫過臉頰。輕輕閉上眼,感覺仿佛來到了海邊,海浪拍打著沙灘,也送上來一些漂亮的貝殼。吹著清涼的海風思緒仿佛在倒退……退到了一個我自己也不知道的地方。
望著周圍——一樣的天氣,卻少了一陣熱風;一樣的植物,卻少了幾分茂盛;一樣的樓房,卻被風雨無情的劃上了歲月的痕跡;人們一樣的笑臉,卻少了幾分年輕……人生就是這樣,看似一樣的事物,其實早已被歲月刻上了永遠的痕跡。海何嘗不是如此,在人們看來,它只是一年四季不停地拍打著海灘,從未改變,但誰又想到過海要經過多少風吹雨打,多少歲月的消逝,多少命運的捉弄,才能形成這美麗的景象?
走出對海的幻想,周圍已有了一片冷暖交錯的燈光,遠方已變得模糊不清。
眼淚流進嘴里,有一絲苦澀。就像海水一樣冰涼。
于是,“看”著海,“聽”著海,我終于明白了人生應該怎樣去選擇才是最正確的。
八年級作文 篇4
雨水說天空也會流淚,玫瑰說愛情總會枯萎,咖啡說活著的得習慣苦味。路一走就累,就一滴就醉,只有朋友最珍貴!——題記
曾經的某個回憶讓我對他產生了懷念;曾經的某個片段讓我對他產生了思念;曾經的某個場面讓我對他產生了想念,F(xiàn)在想起了他真是“感極而悲者矣”啊!
還記得那是在初一的時候我和妹妹因某件事轉到了新的學校,在剛入學的不幾天,突然他也轉來了,妹妹就對我說:“你看那個小男孩多可愛!”當時我也沒太注意,只是撇了一眼就回答她:“嗯,可愛!焙髞斫涍^一段時間的相處,我和他成為了好朋友。這時我才發(fā)現(xiàn)他真的很可愛。我們每天都一起走,有困難一起克服,每天都是快快樂樂的。但是好景不長,有一天我和他打了起來,又冷戰(zhàn)了好幾天,在這期間我們彼此沒有說過任何的一句話。就在有一天,我不慎從二摟掉了下去,腿摔骨折了,我在疼痛中昏了過去,當我醒來的.時候,第一眼看見的就是他,其次是父母和老師。我和他說了好多好多,后來他哭了,我的眼淚也在眼睛里打轉。
經過這次磨難,我懂得了“患難見真情”的真正含義。
曾經的曾經那只是過去,而現(xiàn)在的現(xiàn)在就是未來,我是多么想停留在那一刻,不會流轉,永遠永遠……
八年級作文 篇5
麻木的心被軟化,僵硬的情被疏通。有時候的感動,僅僅是自己的頓然感悟。
媽媽病了,爸爸在上班,星期五我得一個人放學回家。
夜色冷卻,學生們吵吵鬧鬧一擁擠出校門,有的騎車,有的紛紛被家長接走,留我一人在人群中發(fā)怔,真的很不適宜這種感覺。雖然有不適但路還是要走,我立馬動身,心里卻又不少抱怨,嘴上咕囔著,腳也憤恨的踢著走。“哼,不就是生個小病嗎!平常這個時候都會來接我的!”心里想著,走完了一小段路。
夜晚的街市,燈火通明,高音喇叭斥訴著人們的忙碌,汽車從我身邊飛速而過,電機的發(fā)動聲像卷著寒風圍著冷清的月光轉了一圈又一圈狠狠丟在我的耳畔,只留下回鳴聲在腦袋里嗡嗡作響。晚風許許,灌進衣袖里,肌膚雖不冷,心卻涼涼的。書包的重量也開始發(fā)作,脖頸發(fā)酸,有種要斷的感覺,要知道我從來沒背過這么重了的書包啊,從小到大只要是書多的星期五,父母總會來接我,當時的輕松自己全然不知,到今天才知道父母的辛苦。
思緒突然被打斷,原來是不小心差點和一位騎自行車的母親相撞,我不好意思笑笑,她身后小女孩的話卻灌入耳中:“媽媽,你以后騎車要小心!”我的身體竟微微顫抖,這句話是那么的好聽入耳,我卻從來沒有對自己的母親說過一次,然而父親也正是干的'鐵軌上的開車事業(yè),潛伏的危險性更大,我也沒有對他說出半點關心的只言片語,不僅如此,我還總是嘲笑他頭發(fā)稀少,這些都是他為了供我讀書,熬夜辛苦工作而掉落的青春!
想到這些我心里酸酸的,還記得當初我沒有考上這所學校,在炎炎的夏日里父母頂著中暑的可能,為我找人交錢,中途錢不夠,又折回去借錢。汗水迷蒙了他們的雙眼,心中是對我是無限的期望。然而,今天我的成績又回報了他們的金錢和汗水么?我想是沒有。
我加快腳步,愛的力量使我勇敢前行。
我要趕快回到家為我的媽媽說一聲謝謝,為我的爸爸發(fā)一條一帆風順的短信,為我父母也是為自己努力學習!
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