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五年級微笑作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的五年級微笑作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級微笑作文1
陽光也許只會偶爾出現(xiàn)，但微笑也許是人世上永久不散的陽光�！}記
“嘀嘀……嘀”我獨(dú)自漫游在雨中，看著天上的太陽。
期中試卷發(fā)了下來，分?jǐn)?shù)也只是用差點(diǎn)不及格來打發(fā)我。為什么我比平時花了更多的時間學(xué)習(xí)換不來高分？為什么我比別人更早復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，也換不來高分？我走地快，快回家，快感到家的溫暖�！班粥帧帧�。雨，下大了好像再也停不下來了，再也不會擁有一個溫暖的太陽了。再也不會擁有一個撐傘者出現(xiàn)了！
“咔喳”我終于擔(dān)不住這個比天還重的壓力了！淚如雨下，從一滴到小人國的洪水。一聲“咔喳”打破了，只擁有哭聲的房間。爸爸走了進(jìn)來給了我一個淡淡的微笑，笑容比平時嚴(yán)格的父親更加親切。雨傘仿佛在我的頭頂上出現(xiàn)。
他給我了一個鼓勵的'微笑，很淡但這個笑容比什么都好看�！班帧帧庇晷×�，“喳”媽媽用一個簡單的微笑，兩個酒窩出現(xiàn)在我眼里�！爸袊�，意志堅(jiān)……”伴著這歌聲。好像每一個音律都擁有這鼓勵，善意的話語。
雨停了！路人收傘，陽光出現(xiàn)在屬于我的那片天地，我也笑了，與父母一起迎接雨后的陽光！
五年級微笑作文2
微笑，可以表示問好，可以表示諒解，也可以表示禮貌……有了它，人人友好相處；有了它，大家文明和諧；有了它，人們心中沒有了堅(jiān)冰……它是一種多么美妙的笑喔！
在學(xué)校，在車上，在路上，在所有公開場所，只要你微笑問好，回報(bào)你的便是笑臉和友誼。這是一顆多么神奇的種子喲！種下它，有了希望，收獲了美好友誼，誰不想多種些呢？
請你試想，如果一個人對你微笑問好，你會怎么做？是微笑問好，還是置之不理？相信你會選擇前者。兩人都很高興，那么，友誼也就產(chǎn)生了。
如果你對著長輩微笑問好，那么你所看到的就是一張張欣慰、歡喜的笑臉，和聽不完的.夸贊。你會因此高興，長輩會因此欣喜，認(rèn)為你長大了，親情又加深了一層。
對著朋友，老師微笑問好，那也是必要的。朋友之間，互相問好，心情更加愉悅舒暢，今天一定是晴朗的。對著老師微笑問好，表現(xiàn)了你尊敬老師的好品質(zhì)，這也會使老師很開心的。
對著曾經(jīng)怨恨過的人微笑，向他問好，想想看，你那么熱情，他能拒絕嗎？所以他也會對你問好。一來二去，怨恨就少些了，兩人再用明朗的語言把曾經(jīng)不愉快的事解釋清楚，兩人和好如初。
微笑著對他人問好，是一種禮儀，而在這禮儀中，你可以收獲多少！它能化干戈為玉帛，讓陌生變得親近，讓親情濃濃。這是多好的事哇！讓我們一起試試看，對著每個人微笑問好吧！
五年級微笑作文3
生活中，我們?nèi)绻芤哉嬲\的微笑面對世人，人們就有一種如沐浴溫暖陽光的感覺，既然微笑有這樣的魔力，我們就要學(xué)會對別人報(bào)以真誠的微笑。
微笑能使人感受到一種認(rèn)可。一次汽車展覽會上，一位富翁到一艘展船旁對推銷員說，我想買艘汽船，這位推銷員雖然很周到的接待了他，但臉上冷冰冰的，富翁見了便不動聲色地走開了。他又走到了另一艘汽船面前，而這位推銷員笑容很燦爛，使富翁有賓至如歸的感覺，所以富翁決定買下這艘汽船。
微笑也可使一個人走向成功。唐拉德·希爾頓曾是控制美國經(jīng)濟(jì)的十大財(cái)閥之一，舉世聞名。希爾頓是一個喜歡微笑的'人，他要求員工無論做什么事都要微笑，在經(jīng)濟(jì)危機(jī)中幸存的是希爾頓服務(wù)員臉上的微笑。經(jīng)濟(jì)危機(jī)過后，希爾頓的企業(yè)先進(jìn)入繁榮時期。
微笑可以讓人感到被重視，從而讓他人的心里感到舒適，正因?yàn)檫@樣的微笑才能使人成功，不懂得以微笑待人的人是不會被他人重視的。微笑的力量源于內(nèi)心，只有內(nèi)心真誠，微笑才具有感染力。
微笑，使人心里溫暖；微笑，使人快樂；微笑，使人成功。讓我們用微笑溫暖生命吧！
五年級微笑作文4
學(xué)會幫助別人是一個基本的性格。如果你和同學(xué)遇到困難，一定要毫不猶豫地幫助他們，因?yàn)閹椭鷦e人是幸福的基礎(chǔ)。
有一次，數(shù)學(xué)單元試卷發(fā)了。我們來修改一下。我是對的`。看到大紅數(shù)字：100，說不出的開心！但我一看到李湖婷坐在那里，盯著試卷，就開始猜測整個故事，試圖揣摩她的心情。是因?yàn)殄e題太多需要修改，還是？我猜。我去了李虎亭那邊。原來她做不到！要我教她嗎？教她！我必須原封不動地告訴她答案。真的很麻煩。別教她。魏老師說要交的時候，沒來得及交。我左右為難，無法做出理性的選擇。
這時，李虎亭奶奶走進(jìn)教室，找到了我。她和藹地對我說：“方，你教教她，她腦子慢，一時半會兒轉(zhuǎn)不動。”聽了這話，我醒過來想。最后，我決定教她。我開始給李虎亭一個個嚴(yán)肅的問題，給她解釋。她也點(diǎn)了點(diǎn)頭。我講了實(shí)話，答案像精靈一樣從腦海里冒出來。不知道從哪來的。是幫助別人的力量嗎？終于把題目都講解完了！李虎亭奶奶趕緊謝過我，我對她說：“這只是一點(diǎn)點(diǎn)努力，不用擔(dān)心！”說完，李虎亭聽著笑了，笑得那么甜。
我們倆對視了一眼，會意地笑了。
五年級微笑作文5
“未來一周將發(fā)布霧霾黃色預(yù)警，市民出行請注意做好防范措施……”播音員口中的這幾句話已經(jīng)耳熟能詳。霧霾就像是一堵厚厚的墻，隔開了藍(lán)天，隔開了清新空氣，將我們置于一片煙塵之下，停止了一切戶外活動，手足無措地滯留在原地，像是被縛住手腳一般動彈不得，所能做的只有舉頭仰望這片灰白的原野……這要持續(xù)到何時呢？走到窗邊，我陷入沉思……
倏地，一縷暖陽像是利劍一般穿透了陰霾，穿透了每個人的心靈，將明亮與溫暖傾倒向整片大地，填滿每一處角落，讓萬物披上一層生命的光輝�？諝庵械臒熿F消散凈盡，充斥著清新淡雅的花香，清洗著大家疲憊的身軀。悅耳的鳥鳴再一次響起，縈繞在身邊，編織出一個溫馨美好的'夢境，載著無限光芒。
天空此時成了一片蔚藍(lán)的海洋，清純透明，似無瑕的寶石。微風(fēng)送著一片片白帆遠(yuǎn)航，寄托著無數(shù)夢想。天邊掛起了一條彩虹，明媚驚艷，美得讓人心醉。仿佛是藍(lán)天露出了久違的微笑，也仿佛是自然與我們無聲的交流……將這一切盡收眼底，我也綻放了一個發(fā)自內(nèi)心的微笑。
“滴滴——”一個不合時宜的聲音將我喚醒。剛才的一切，原來只是一場夢啊！雖然如此，夢中的微笑卻深深印在了我的腦海里。望著窗外灰蒙蒙的城市，我想我們應(yīng)該行動了！驅(qū)趕霧霾，凈化環(huán)境，為了大自然，為了人類，也為了那一份夢中的微笑！
五年級微笑作文6
人總是在潮起潮落中徘徊。--------題記
拿起桌上用藍(lán)色方框框著的照片，看著里面笑的燦爛的兩個人，一大口白牙在金燦燦的陽光下顯得格外耀眼。思緒不禁回到剛踏入初中校門的時候。我從前是一個有點(diǎn)自卑的孩子，性格內(nèi)向，不愛與人攀談，和現(xiàn)在的我完全是兩個人。
那么是什么改變了我這么多呢?是微笑，曾經(jīng)她說過：“微笑雖然只是一個小小的弧度，但它是天底下最美的弧度!會讓我們每天的生活充滿色彩，會讓我們的人生充滿陽光，會讓整個世界都充滿愛�！蔽页踹M(jìn)初中時，還是那個膽小有點(diǎn)自卑的女生，她就時常對我善意的微笑;當(dāng)我遇到挫折、困難時，她就給我鼓勵的微笑;當(dāng)我取得成功時，她就對我會心的微笑……她的微笑感染著我，她的自信感染著我，她的樂觀感染著我。當(dāng)我得知自己要隨父母到外地時，我不顧一切的跑到她家，抱著她就是一陣“梨花帶雨”的'襲擊，而她卻笑著說：“傻瓜，又不是不會來了，哭什么啊，來，笑一個!”然后我傻傻得笑倒在她的懷里。唉!真是難為你的衣服了!到了陌生的城市，見到陌生的同學(xué)和老師，我沒有膽怯。我每天要做的事就是：笑------微笑------大笑。
我不再自卑，我要自信，我要勇敢。我對著天空大喊：“我要做全新的自己!”過后又想起了她，等我回去。微笑，你我共有的弧度!
五年級微笑作文7
微笑會使人感覺溫暖，微笑會使人感覺開心，微笑會使人信心倍增。每當(dāng)看見媽媽的笑臉，我就會不由自主地想起那件刻骨銘心的事。
那是在三年級時，一次語文測試，我得了96分，看著這鮮紅的分?jǐn)?shù)，心里十分高興，于是看起了試卷，看著看著，我的目光停住了，原來我有一道寫字題錯了，但老師居然沒有發(fā)現(xiàn)。我暗自高興，可后來心里越發(fā)不安起來，我把這件事悄悄地告訴了好朋友曾蕾渝，想聽聽她的意見。她對我說：“你還是不要告訴老師了吧，不然就少一分啦，第一名就落到別人頭上了�！甭犃诉@句話，我的心里矛盾極了，仿佛在進(jìn)行著一次激烈的戰(zhàn)爭，是告訴還是不告訴呢？我猶豫不決�；蛟S由于自私的緣故，我沒有告訴老師。
就這樣懷著忐忑的心情，好不容易煎熬到放學(xué)，我飛快的奔回家，把試卷給了媽媽，并且告訴了她這件事。沒料到媽媽表情十分嚴(yán)肅地對我說：“你明天必須把這份試卷交給老師，讓他幫你改過來�！�
我有些不情愿，媽媽似乎看出了我的'心思。語重心長地對我說：“做人最要緊的是誠實(shí)！”聽了這話，我慚愧極了。
第二天一大早，我就把試卷給了老師，讓他幫我改正。老師改完后直夸我：“你真是一個誠實(shí)的好孩子�！甭犃诉@話，我的臉頓時紅了，趕緊走開了。
放學(xué)后，我把試卷重新遞給了媽媽，媽媽見了臉上露出了一絲欣慰的笑容，我頓時感覺心里輕松多了。
媽媽的微笑一直掛在我的心中，鞭策激勵著我不斷進(jìn)步。
五年級微笑作文8
7月18日，對于其他人來說是一個平凡的一天，但對于我來說，是一個接受挑戰(zhàn)的日子，因?yàn)槲覀兘裉煲獏⒓印俺抗膺\(yùn)動會比賽�！�
早晨，我早早地來到了學(xué)校門口集合，十幾分鐘后，在耿老師的帶領(lǐng)下，我們坐車來到了油田二高。比賽項(xiàng)目有：跳遠(yuǎn)、扔實(shí)心球、50米短跑、400米短跑……我前面的項(xiàng)目發(fā)揮還可以，現(xiàn)在迎接我的是400米比賽，裁判一聲令下：“各就各位，預(yù)備——跑！” 我們像離弦的箭一樣，飛了出去。跑道上運(yùn)動員們爭先恐后，你追我趕，剛開始我的腿非常有力，輕易地超過了一名又一名，大半圈過后，我的'雙腳像灌了鉛似的，越來越慢，越來越沉。再加上毒辣辣的太陽照在身上，我大口大口地喘著粗氣，嗓子火辣辣疼起來，好想喝口水，在離終點(diǎn)50米時，我渾身沒勁了。這時，耳邊傳來老師和同學(xué)的聲音：“加油！加油！”是他們的鼓勵給了我力量，頓時我的雙腿又充滿力氣向終點(diǎn)沖去。
這次比賽，我取得了第二名，雖然沒有拿到第一，但是我已經(jīng)很開心了，臉上露出了燦爛的微笑，這不是一般的笑，是一種自信和勝利的微笑！
五年級微笑作文9
天陰沉沉的，下著雨。這是夏天的一個傍晚，我打著傘，獨(dú)自走在在放學(xué)回家的路上。我的心也陰沉沉的。因?yàn)檫@次考試考得不好。
我正走著，突然“撲通”一聲，我扭頭一看，一個和我差不多大的小女孩跌到在水坑里，旁邊有一把黃雨傘，那一定是她的，在她后面還有一根拐杖。一根拐杖？難道說……這時，我才發(fā)現(xiàn)，她的右褲腿是空的，原來，她是個殘疾人！
我震驚了，這時，她慢慢地從地上爬了起來，衣服上滿是污點(diǎn)，但她的臉上卻浮出一絲微笑。她向前挪動了幾步，準(zhǔn)備去撿雨傘。突然她又摔倒了，但她用手支撐住了，她的`左手卻擦破了一大塊皮，血水慢慢地留下。
我上前去幫她，她卻搖搖頭說：“謝謝，不用幫我，我剛出院，醫(yī)生說過幾天就習(xí)慣了。蠶要吐絲，經(jīng)過努力，才可以變成蝴蝶。謝謝你，我能行的！”
我又一次震撼，只好退到一邊。小女孩用手撐著地，只見她的衣服濕透了，額頭不知是汗水還是雨水，但不變的是臉上的微笑，依舊那樣自信！就在這時，她又站了起來，但有險些摔倒。她撿起拐杖和黃雨傘，高興地對我說：“看，我又站起來了！”我微微一笑，小女孩舉著黃雨傘，像一只蝴蝶，慢慢消失在雨中。
后來，她是否又摔倒？我不知道，但她那自信的微笑始終印在我心中。我想，我也會像那個女孩一樣，真正變成一只蝴蝶，向雨后的彩虹飛去。
五年級微笑作文10
我，在路上等著下一班車。一陣?yán)滹L(fēng)吹來，吹得徹骨。瘦弱的身體加上本身穿的不多，不禁把手在胸前抱緊，張望著那個角。
我忽然看到了她。她，是她嗎？我只用眼睛和她交流一番，然后，她就和風(fēng)一起離開了。我看到的她似乎在向我微笑。她，變了。更加漂亮了，眼神中總有一種令人難以捉摸的色彩，面孔中透露著一種異國色彩，呵呵，大家都說她有外國相。我楞了一下。
車開來了。一陣風(fēng)掠過，我捋了捋劉海，迅速的跑上了公車。我坐在靠窗的位置，看著窗外那熟悉又陌生的風(fēng)景。我把爸爸留給我的隨身聽拿了出來。隨身聽舊了很多，蹭掉了漆皮。里面正播著巴哈的G弦之歌，我哼著那個調(diào)子，閉上了眼睛，獨(dú)自享受音樂帶來的快樂�！鞍残模悄銌�？”我抬起了頭，愣了幾秒，摘下耳塞。“你是。是。古馳？”“恩，你還記得我啊？”“當(dāng)然�！蔽掖蛄恐！澳阕兞撕芏嗯丁��！笆菃幔窟�可以吧。我坐你這兒吧�！薄昂谩！�
一路上，隨著變動的風(fēng)景。還有我們那愉快的話語，到了我們的.目的地。我沒想到，我們竟然回同一個村子。
破舊的木板上刻著“裕豐村”我們一起走過泥濘的山路，一起過搖搖晃晃的木板橋。一起自己嚇自己。
天邊有著一抹艷麗的晚霞，猶如在像我們微笑。
“拜拜，我到了。一星期后見！”“拜拜”。就這樣，我們道別了。
五年級微笑作文11
我的媽媽對我學(xué)習(xí)抓得很緊，但是她的微笑總是給我鼓勵。
有一次，我有一道簡單的奧數(shù)題不會做，媽媽看了以后心平氣和微笑著對我說 道：“以前你做過這種類型的題目。想一想當(dāng)時怎么做的�！钡玫綃寢尩墓膭睿蚁肓艘粫䞍�，還是有一點(diǎn)不懂，媽媽又微笑著給了我一點(diǎn)提示，我恍然大悟，像迷 失方向的小舟見到了燈塔似的，一下子就做出了那道題。
還有一次，我的`數(shù)學(xué)沒考好，放學(xué)回到家，媽媽看見了我的表情，好象猜到我考了多少分 似的。我生怕媽媽打我，沒敢出聲，一溜煙就跑到房間里寫作業(yè)去了。吃飯的時候，我吃得特別快，吃完了，我正想去房間躲一躲，可媽媽一把拽住我問道：“數(shù)學(xué) 考試卷子發(fā)下來了沒有，考了多少分？”我想：肯定瞞不住了，只好說了實(shí)話。媽媽和藹地說：“如果你是偶爾考得不好，媽媽不怪你，如果你每次考不好，那我可 不原諒了。”自打那次以后，我學(xué)習(xí)努力多了，不管考得怎么樣，總是主動把試卷交給媽媽看，和媽媽一起分析考得不好的原因，避免了在以后的考試中犯同樣的錯 誤。
我想：媽媽的微笑是對我最好的鼓勵。
五年級微笑作文12
我上學(xué)以后，接觸的第一個老師就是王老師。她總是微笑著走進(jìn)教室。每當(dāng)我看到她那親切的笑臉，就想起了鮮花，她的笑臉就像那花兒一樣美麗。花兒是會凋謝的，而老師的笑臉卻永遠(yuǎn)不會消失。
記得有一次，正在上語文課，我的肚子忽然疼得厲害，王老師看見了，立刻把我送到了醫(yī)院。爸爸媽媽不在身邊，王老師毫不猶豫地交了醫(yī)藥費(fèi)。我病好了以后，她微笑著問我：“病好些了嗎？”我感動得流下了淚水。
二年級的時候，我不會寫作文，王老師就利用中午和下課時間耐心地教我寫作文。后來，我的一篇作文在全校作文競賽中得了第一名，并代表學(xué)校參加市里的作文競賽，我還被吸收為《半壁天下》雜志的小記者。王老師全心全意地工作，都累瘦了，可她還是微笑著問我：“怎么樣，學(xué)會了寫作文，很高興嗎？”我望著她那笑臉，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
三年級的時候，媽媽說我要轉(zhuǎn)學(xué)了，我很不情愿。但我家搬走了，不想轉(zhuǎn)學(xué)也不行啊！王老師知道以后，還是像往常那樣，微笑著對我說：“孫竹，別難過了。那個學(xué)校的老師會更好地對待你的。”說完，又微笑著送我走出了校園。那個傍晚，回到家里，我只愣愣地坐著。媽媽說我：“像丟了魂兒似的`！”我一下子撲到媽媽懷里哭了。
我覺得王老師像媽媽，處處關(guān)心著我們；王老師又像爸爸，時時刻刻教導(dǎo)著我們。現(xiàn)在，她雖然不教我們了，但她那美麗的笑臉，卻永遠(yuǎn)印在我的腦海里，她的教誨永遠(yuǎn)銘記在我的心中！
五年級微笑作文13
陽光照射在操場上，塵埃在一縷縷陽光中跳躍著。我們班的同學(xué)，邁著整齊的步伐，來了。
操場——是我跟你第一次見面的地方。
那天，要跳繩測試。我跟你面對面，你正朝著我微微地笑，陽光灑在你的臉龐上，你的笑就像天邊的一絲云彩，融入了燦爛的陽光中。我覺得，你笑起來就像個天使。
要開始測試了，我緊張地抿著嘴唇，心里忐忑不安地想：怎么辦？開學(xué)第一天就測試，肯定會跳不好的。
我又望向了你，你的.嘴微微上揚(yáng)，成了一個完美的弧度。你的笑就像是從淤泥中開出的清凈之蓮，凈化人心，是那么純真，那么美好。我仿佛從你那清澈的眼睛里看到了一汪清泉，是那么清澈，那么明亮。
我接受到了你給予我的鼓勵，奮力地跳著，你用堅(jiān)定的目光看著我，我跳得更加快了，這幾乎是我跳得最好的一次。
回到了教室，不經(jīng)意間，我又看見了你，你也看著我，我們不約而同地笑了起來，臉上開出了一朵朵燦爛的花兒。也許，這就是天使的微笑。
微笑搭起了我和你之間友誼的橋梁。后來，我們成為了好朋友，是無話不談的好朋友。我們一起哭，一起笑，你快樂我也快樂，你難過我也難過。原來，你真的是天使，你是我的天使。
感恩微笑，因?yàn)槲⑿�，我們走到了一起；感恩微笑，因�(yàn)槲⑿�，我們成為了好朋友；感恩微笑，因�(yàn)槲⑿�，讓世界充滿光明。感恩微笑，感謝有你，這是我心中永遠(yuǎn)也抹不掉的微笑。
五年級微笑作文14
生命中有許多“陽光”值得我們收藏，也許是一個關(guān)懷的眼神，一個燦爛的微笑，也許是一句鼓勵的話語，一次親切的撫摸……在我的生命中，就有那樣一個微笑，讓我難以忘記。
那是一個炎熱的夏天，正好趕上暑假，我和媽媽正在大連游玩。幾天愉快的，旅行過后，我們準(zhǔn)備返回了，于是就準(zhǔn)備乘坐公交車趕往碼頭。
我們提著大包小包的東西上了公交車，天哪，車上擠滿了人，哪能容的下提著這么多東西的我們呢？
經(jīng)過一路的顛簸，車終于到站了，我吃力地提著兩個大箱子，艱難的在人潮擁擠的車上一步一步的'挪動著。這時，一個戴著眼鏡的阿姨看到了我，微笑著對我說：“小朋友，我來幫你提吧！”說著，便提起了我的箱子。我有點(diǎn)不好意思，但那位阿姨燦爛的微笑卻讓我無法拒絕。隨著擁擠的人群，我們下了車。
“小朋友，你的箱子。”阿姨把箱子遞給了我，臉上的笑容依然那么燦爛。阿姨扭過身要走，我的嘴張了張想要道謝，可有點(diǎn)不好意思。猶豫中，阿姨已經(jīng)走出好遠(yuǎn)。
“阿姨”我大聲叫住了她。
“怎么了？小朋友？”
“阿——姨，謝謝您。”終于，我把話說出了口。
“沒關(guān)系，不用謝�！蹦菭N爛的笑容依然在她臉上蕩漾。
我一直望著她離去的背影，心中滿是陽光。
直到今天，我的腦海里依然時不時的浮現(xiàn)出阿姨那燦爛的微笑……
五年級微笑作文15
微笑是一種力量。
那天，我和張曉藝、王露凝以及三位老師去參加各個學(xué)校的朗誦比賽。
我們到了那，座位幾乎是滿滿的，小學(xué)生和中學(xué)生都有，有的穿著校服，有的還化了妝，我們找了一個座位，坐了下來。
朗誦比賽開始了，第一個上場的是一個三年級的學(xué)生，他朗誦的是岳飛寫的《滿江紅》，還有音樂作伴奏，他雖然很小，但朗誦的鏗鏘有力，再加上有氣勢的伴奏，我覺得評委一定會給他加高分。時間一分一秒的過去了，他們朗誦的'都不相上下，真不愧是各學(xué)校的才子，但我卻越來越緊張，畢竟他們的優(yōu)秀就是我的壓力，以至于汗水不住的往下流。
終于要到我了，我的心怦怦亂跳，一頭霧水，要是忘詞了怎么辦呢？要是一點(diǎn)都不生動，沒有感情，怎么給學(xué)校爭光呢？突然，上一個同學(xué)的朗誦結(jié)束了，到我了，我走上臺前，一邊拿起麥克風(fēng)，一邊看了老師一眼，老師似乎看透了我的心思，知道我緊張，她沒有說什么，只是微笑了一下，好像在說：“你能行！”就是這個微笑，使我有了勇氣，我堅(jiān)持讀到了最后，還不錯，沒有忘詞，也沒有說錯字，贏得臺下一片掌聲。
微笑給了人鼓勵，給了人勇氣，意味著信任，你向別人微笑，你也會獲得快樂，所以，讓我們對別人微笑吧！讓我們對一切都微笑吧！
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