二年級(jí)作文9篇[通用]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級(jí)作文 篇1

　　好孩子早晨起，洗漱忙。吃早飯，上學(xué)堂。見老師，問聲好。見同學(xué)，說(shuō)你好。

　　尊老師，敬師長(zhǎng)。

　　和同學(xué)，不吵鬧。

　　互幫助，互學(xué)習(xí)。

　　講文明，有禮貌。

　　好孩子，做棟梁。

　　二年級(jí)一班蔣依霖

　　拍手歌

　　你拍一，我拍一，文明和諧要牢記。你拍二，我拍二，

　　法制公正放心里。你拍三，我拍三，誠(chéng)信友善要一起。你拍四，我拍四，愛崗敬業(yè)是基礎(chǔ)。你拍五，我拍五，人人平等有自由。你拍六，我拍六，民主富強(qiáng)知足樂。

二年級(jí)作文 篇2

　　打卡是一種小孩玩的游戲，規(guī)則是這樣的：在不使用作弊手段的情況下，將對(duì)方的卡擊翻，即可贏得那張卡，并繼續(xù)打；如果沒有能打翻其它的卡，那就得等到別人打完，方可繼續(xù)。

　　今天，嘩啦啦下著雨，我打著傘，吹著口哨從笛子班放學(xué)回來(lái)，看見屋檐下有人打卡，想到口袋里有一些“本錢”——卡片，急忙激動(dòng)地跑過(guò)去，迫不及待地加入到這場(chǎng)比賽中。

　　和我比賽的有三個(gè)小男孩，一個(gè)帶眼鏡、顯得很斯文的，一個(gè)理著平頭，看起來(lái)很老練的，還有一個(gè)胖乎乎肥嘟嘟、有點(diǎn)笨拙的。打卡時(shí)，要用大拇指和中指緊緊地鉗著卡片的邊緣，食指按在卡片中間，固定住卡，高高抬起胳膊，手掌握好力度，眼睛測(cè)量好方向，迅速往下砸，盡量將別人的卡片打翻。

　　打卡時(shí)，氣氛十分緊張，每個(gè)人都瞪大眼睛，緊盯著自己的卡，生怕別人把自己的卡打翻，也防著別人混水摸魚。大家表情嚴(yán)肅、凝重，心里像是有一只小兔子在跳，如臨戰(zhàn)場(chǎng)，如履薄冰。

　　輪到我了，我一眼瞅見小平頭的卡片下方墊著一顆石子，露出破綻，便狠狠砸向他的卡片翹起的地方，它猛的“站”了起來(lái)，來(lái)了一個(gè)踉蹌，陀螺一樣旋轉(zhuǎn)起來(lái)，最終還是反面朝上，我心中一陣狂喜，小平頭則垂頭喪氣，撅著嘴，斜著眼，耷拉著臉，就像霜打的茄子——蔫了。只見他重新選擇了一塊平地，小心翼翼地吹干凈那塊地上的灰塵，輕輕把另外一張卡放上去，見他做好了準(zhǔn)備，我不得不換其他的目標(biāo)。

　　看見小胖墩的`卡疊在小眼鏡的卡上面，于是我使出渾身解數(shù)砸在小胖墩的那張卡上，也許是我使勁太大，那卡竟然骨碌骨碌滾進(jìn)雨地，雙方都激烈的吶喊， “反”、“正”、“反”、“正”……卡片開始左搖右擺，但還是不停的向前滾動(dòng)，似乎在吊我們的胃口。一時(shí)間，場(chǎng)面十分緊張，小朋友的臉漲的通紅，連空氣都凝固了。突然，一滴雨水不偏不倚地打下來(lái)，將其砸為反面，真是芝麻掉到針眼里——巧上加巧了。我得意地大笑道：“天助我也！”見小胖墩用恨恨地眼神看著我，我趕緊止住笑容，把笑聲生生咽了下去，不敢那么囂張猖狂，在心里暗暗告誡自己：淡定，淡定，再淡定。

　　也許是為了報(bào)“一箭之仇”，小平頭猛烈地向我進(jìn)攻，他瞅準(zhǔn)我的空檔，可著勁一砸，我的卡飛了起來(lái)，在空中不停地旋轉(zhuǎn)，仿佛跳水運(yùn)動(dòng)員在做高難度的空中翻騰一般，我的心都提到嗓子眼了，眼睛緊盯這張卡片，生怕他經(jīng)不起考驗(yàn)，像魏延一樣“叛變投敵”，我的心里真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。卡片落在地上竟然是正面，我長(zhǎng)舒一口氣，把不安的心穩(wěn)穩(wěn)地放了回去，真是虛驚一場(chǎng)。小平頭嘴張得老大，仿佛一口就能吞下一個(gè)雞蛋，臉上顯露出十二萬(wàn)分的不相信……

　　在這場(chǎng)淘汰賽中我堅(jiān)持了下來(lái)，成為最后的贏家，這場(chǎng)比賽也帶給我無(wú)限樂趣。

二年級(jí)作文 篇3

　　“五一”長(zhǎng)假的一天，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，我們一家去淇澳島游玩。那里自然景色優(yōu)美，素有“九灣十八峰”之說(shuō)，被譽(yù)為“珠海十景”之一。

　　我們?nèi)チ虽堪膷u的白石街。她是淇澳人民于1833年用英國(guó)人的戰(zhàn)敗賠款修建的——這在中國(guó)近代史上是絕無(wú)僅有的，是以中華民族告勝的`典范。從白石街正門進(jìn)去，看到廣場(chǎng)上矗立著一個(gè)石碑，石碑上有一個(gè)超級(jí)大的大炮，上面坐著六個(gè)人，其中一個(gè)人手里拿著一只海螺，最后面的一個(gè)人手里拿著斧頭。這就是當(dāng)年抗擊英軍的將士，顯得十分威武。

　　再往里面走就是寬敞的白石街了，左邊還有幾個(gè)以前打仗時(shí)遺留下來(lái)的大炮，正面有個(gè)門牌，上面刻著“白石街”三個(gè)大字。里面都是古代的房屋，已經(jīng)保存了很久。商鋪里多數(shù)是賣各種海鮮和海干貨，因?yàn)殇堪膷u的人民多數(shù)是漁民。

　　那天正好趕上美食節(jié)，各種美食應(yīng)有盡有。如茶果、那蔸粽、蘿卜糕、魚丸、雞爪、馬蹄糕等等，色香味俱全，好看也好吃。島上還有不一樣的表演和節(jié)目。我們一邊品嘗著各種各樣的美食，一邊觀看著精彩的文藝節(jié)目，心里就是一個(gè)“爽”！

　　淇澳島，真漂亮！

二年級(jí)作文 篇4

　　今天，我做了一個(gè)美好的夢(mèng)，我夢(mèng)見彼得。潘飛進(jìn)我的窗戶，叫我：“喂，現(xiàn)在是春節(jié)大掃除的時(shí)候，跟我去玩吧！”“可惜我不會(huì)飛，怎么辦呢？”我失望地說(shuō)。彼得。潘說(shuō)：“沒關(guān)系，我來(lái)教你飛。”不一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了飛。

　　三個(gè)日夜過(guò)去了，我終于來(lái)了“永無(wú)鄉(xiāng)”，彼得。潘說(shuō)：“你看到了海盜嗎？”我說(shuō)：“看見了�！北说�。潘說(shuō)：“你聽見海盜唱歌了嗎？”我仔細(xì)一聽，回答說(shuō)：“我聽見了，海盜正在唱四首難聽的歌。”彼得。潘說(shuō)：“那就對(duì)了�！蔽覇柋说�。潘說(shuō)：“這里有沒有美人魚？給我抓幾條可不可以��？”彼得。潘說(shuō)：“行啊，我馬上就去�！边@句話讓我高興得手舞足蹈，因我為想看一看美人魚是什么顏色、什么形狀、有沒有人聰明呢？彼得。潘回來(lái)了，他給我?guī)��?lái)了美人魚。美人魚真美呀！它的上半身是人，下半身是魚。美人魚有三種顏色，白色是內(nèi)心善良的美人魚，黃色是自私的.美人魚，紅色是聰明的美人魚。我又問彼得。潘：“這里一定有仙子，帶我去看一看好嗎？”彼得。潘說(shuō)：“沒問題�！彼麕�我來(lái)到了個(gè)小房子里，彼得。潘說(shuō)：“這里有你想看的仙子�！蔽铱匆娫S多仙子，五彩繽紛的，真美麗！彼得。潘又問我：“你可以當(dāng)我的爸爸嗎？”我說(shuō)：“不行，媽媽正在家里等我呢，所以，我不能當(dāng)你的爸爸�！�

　　“咚咚咚”，我被一陣敲門聲驚醒了，原來(lái)我的朋友小龍來(lái)叫我跑步了，我才知道我做了一個(gè)美夢(mèng)。

二年級(jí)作文 篇5

　　演講大王黑龍江大慶市悅園小學(xué)二年四班于開遠(yuǎn)每天，機(jī)靈的演講大王小a都給我們帶來(lái)精彩的節(jié)目，把同學(xué)們的'心牢牢吸引住了。每次講完，小a都能得到熱烈的掌聲。

　　有一天，小a演講得很出色，同學(xué)們忘了鼓掌。小b上臺(tái)了，講完后，得到熱烈的掌聲。這時(shí)小a急了，臉都紅了。小c沒上來(lái)演講呢，小a就勿勿忙忙地跑到講臺(tái)上。老師和同學(xué)們都以為小a要講第二個(gè)故事，可是一看，她撅著嘴上來(lái)了。小a先給大家敬禮，然后說(shuō)：“尊敬的各位同學(xué)，我剛才講的故事有沒有感情？生不生動(dòng)？”大家驚呆了，說(shuō)：“有感情，生動(dòng)”。小a奇怪地問：“那有感情，生動(dòng)，你們?cè)趺床唤o我鼓掌呢？難道我比小b還差嗎？”小a又轉(zhuǎn)向老師，搓搓手，咬著嘴唇。老師笑了，問：“你是不是想要掌聲��？”小a說(shuō)：“是，我想要，有了掌聲，我就更自信，下次演講會(huì)更好�！薄皣W”地一聲，大家鼓掌了。小a高興地說(shuō)：“下次我演講，大家可要給我鼓掌呀，不要再讓我提醒了�！贝蠹叶紭妨�。

二年級(jí)作文 篇6

　　秋天悄悄地來(lái)到了我們的身邊，在這秋高氣爽、陽(yáng)光明媚的日子里，我們盼來(lái)了一年一度的秋游。

　　我們坐著大巴車，一路上歡歌笑語(yǔ)，終于到達(dá)了目的`地——武漢科技館。我們領(lǐng)到票以后，帶著強(qiáng)烈的好奇心爭(zhēng)先恐后地走進(jìn)了科技館�？萍拣^有兩層，還有一層地下室。我們先上了二樓——水資源管。在這里，我知道了水是由氧和氫組成的，地上的水被太陽(yáng)照射以后，變成水蒸氣上升到天空中，遇冷成云致雨，又落下來(lái)變成水。如此反復(fù)循環(huán)，所以水是可再生資源，但是水資源污染得很嚴(yán)重，我們要愛護(hù)水資源。

　　參觀完二樓，我們又來(lái)到了一樓。一樓是一個(gè)生物館。我在這里看到了兇猛的獅子和老虎，還有古老的恐龍和深海里的大白鯊。這些都是動(dòng)物標(biāo)本，他們的眼神特別真實(shí)，它們的生命永遠(yuǎn)的定格在了那一刻。

　　地下室里有很多交通工具，我們知道了建橋的不容易。我們國(guó)家的高鐵和橋梁技術(shù)，遙遙領(lǐng)先世界其他國(guó)家，我的內(nèi)心感到很自豪！

　　這次秋游活動(dòng)，不但讓我學(xué)習(xí)到了豐富的科技知識(shí)，還讓我認(rèn)識(shí)到了祖國(guó)的強(qiáng)大。我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)效力。

二年級(jí)作文 篇7

　　3月12日是植樹節(jié)，小紅與小明相約放學(xué)后一起去植樹。

　　他們拿著工具與一棵茁壯的小樹苗來(lái)到公園，小明先挖了一個(gè)大樹坑，小紅把樹苗放進(jìn)樹坑中央，小明用鐵鍬把土往坑里填。不一會(huì)兒就填滿了，他還用腳踩平泥土，小紅提來(lái)了水，給樹苗澆水。

　　看著種好的小樹，他倆別提有多高興。都說(shuō)：“小樹小樹快快長(zhǎng)大，我們也要好好學(xué)習(xí)與你一起快樂地長(zhǎng)大！”

二年級(jí)作文 篇8

　　今天是星期天，是晴朗的一天。太陽(yáng)早早地起了床，掀開厚厚的云棉被，開始了新一天的工作。它把溫暖的太陽(yáng)光灑向大地。雪白的睡蓮張開了美麗的笑臉，勤勞的蜜蜂又提著花桶到處采花蜜，小草在溫暖的晨風(fēng)中跳這踢踏舞，只有小剛還在床上呼呼大睡。太陽(yáng)公公悄悄來(lái)到小剛的`床前，用它那隱形的雙手撫摸小剛的腳丫，小剛“蹭”的一下就從床上爬了起來(lái)，他看見窗外這么好的景色，他決定到池子邊去釣魚。

　　他一只手拿著魚簍和魚餌，肩膀上扛著魚桿，哼著小曲來(lái)到池塘邊。他坐到椅子上，把魚餌掛在魚鉤上，再把魚線遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋了出去，開始專心致志地釣起魚來(lái)。這時(shí)，幾只蜻蜓飛過(guò)來(lái)跟他打招呼，小剛?cè)匀灰粍?dòng)不動(dòng)地盯著水面上的魚線，蜻蜓只好沒趣地走開了。忽然，魚線開始動(dòng)了，小剛認(rèn)為有魚上鉤了，連忙收起魚線，令他大為驚訝的是釣上來(lái)的不是魚，而是一只漂亮的大青蛙，身穿綠衣裳，漏著白肚皮，頭上長(zhǎng)著雞蛋大小的眼睛，小剛認(rèn)為這次收獲不小，連忙把青蛙放回魚簍里準(zhǔn)備帶回家。

　　這時(shí)，路過(guò)的小芳看見了，連忙說(shuō)：“小剛，青蛙是有益的動(dòng)物，是莊稼的衛(wèi)士，人類的朋友，它們專吃害蟲，你怎么捕捉它呢？”小剛聽了，感到很慚愧，連忙將青蛙放回池塘里，青蛙幸福地叫著：“呱，呱呱……”好像在說(shuō)：“謝謝，謝謝……”

二年級(jí)作文 篇9

　　第一章“叮鈴”，

　　“叮鈴”那清脆的上課鈴聲響起，“萊芯”！��！[姓名：村木萊芯，年齡：15歲]

　　“可可”�。�[姓名：乃次可可，年齡：15歲]“我們一起去上課吧！”可可說(shuō)，萊芯毫不猶豫的答應(yīng)了。她們?cè)诼飞嫌姓f(shuō)有笑，走到教室里，有一陣沉重的聲音：“村木萊芯，乃次可可”她們一聽，腳步停住了，睛向教室里看去，一看，呀！不得了，是老師，老師慢慢地走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“知道遲到了要做什么嗎？”萊芯和可可，低下了頭，向教室外走去，可可不耐煩的說(shuō)：“又要罰站，真討厭”！話音剛落，——轟——，這一聲巨響，響的全校都慌了神兒，仔細(xì)一看，有一個(gè)大炮[也好似原子彈]從窗戶里飛了進(jìn)來(lái)，大炮[加上原子彈]栽倒了墻上，墻都垮了，從警報(bào)器里也起了鳴聲，“緊急疏散全體師生”從警報(bào)器里傳來(lái)的聲音，可可和萊芯站不住腳了，她們飛奔沖向操場(chǎng)，可是在疏散全體師生時(shí)，不知是誰(shuí)掉了兩條項(xiàng)鏈，這兩條項(xiàng)鏈被萊芯和可可撿到，她們一撿起來(lái)，項(xiàng)鏈就神不知鬼不覺的飛到了她們的脖子上，萊芯和可可怎么也取不下來(lái)，忽然，有個(gè)男生[是萊芯和可可的'同班同學(xué)]牽起她們的手，不知從哪里又冒出了一個(gè)男生，[也是萊芯和可可的同班同學(xué)]，那兩個(gè)男生把她們帶到了學(xué)校的后花園，到了之后，可可從那個(gè)男生的手里掙脫出來(lái)，一看那男生的樣子，認(rèn)出來(lái)了，“影烈”可可大聲喊到，[姓名：赤樂影烈，年齡15歲]萊芯也知道另一個(gè)男生是誰(shuí)，“凡江”[姓名：井伊凡江，年齡：15歲]

　　正當(dāng)她們回神時(shí)，突然出現(xiàn)一個(gè)黑洞，把他們?nèi)�吸了進(jìn)去，到了另一個(gè)世界，開始了一段奇妙旅行……

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