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四年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文300字 篇1
在所有撫摸過(guò)我的手中，有粗糙的手，有溫暖的手，但我覺得最好的就是我們趙老師的'手。
讓我來(lái)說(shuō)，趙老師的手是一雙能干的手、溫暖的手、勤勞的手，每次早讀打掃衛(wèi)生時(shí)，看趙老師批作業(yè)的手，雖然速度快，但如果一個(gè)筆畫沒寫，趙老師都看得見。
班里大掃除的時(shí)候，趙老師那能干的手，指揮我們打掃，幾分鐘我們的教室就明亮整齊。
記得有一次，剛?cè)雽W(xué)不久，我下課去上廁所，剛一出來(lái)，就被一個(gè)哥哥撞倒了，我的腿摔破了，走不了路了。我們班的張傳祥同學(xué)，把我背到醫(yī)務(wù)室，當(dāng)時(shí)醫(yī)生給我上藥時(shí)特別疼，因?yàn)槭请p膝蓋都破了一大片，所以藥水剛沾到傷口，我就放聲大哭，趙老師走到我身邊拉著我的手說(shuō)：“孩子，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，你是個(gè)男子漢�！甭犃诉@番話我勇敢起來(lái)，這件事是我終生難忘。
我希望趙老師這雙能干的手、溫暖的手能一直陪我到高中、到大學(xué)、一直陪著我。
四年級(jí)的作文300字 篇2
從我記事時(shí)起，我就能感受到父母對(duì)我的愛。
我的爸爸用“嚴(yán)父”來(lái)形容最恰當(dāng)不過(guò)了。他對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活要求很嚴(yán)。他給我制定作息時(shí)間表，督促我認(rèn)真完成家庭作業(yè)。爸爸雖然對(duì)我要求很嚴(yán)格，但從他的嚴(yán)格可以看出爸爸真的很愛我。我生病的時(shí)候，爸爸就會(huì)無(wú)微不至地照顧我，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，爸爸總是會(huì)用他那溫暖的手幫助我解決困難。
我記憶中最深刻的就是爸爸溫暖的背。記得小的時(shí)候，有一次去看表演，當(dāng)時(shí)，表演那里人非常非常多，爸爸就把看不到表演的我，抱起來(lái)放到肩膀上，扛著我，一直堅(jiān)持到演出結(jié)束以后。我在爸爸的肩膀上，美美的，一點(diǎn)兒也沒注意到累的腰酸背疼的爸爸，全身都出滿了豆大般的汗滴，卻依然微笑著。
上幼兒園的時(shí)候，有一天的早晨下著大雨，我和爸爸來(lái)到學(xué)校的'時(shí)候，看到了學(xué)校的門口積滿了雨水，爸爸就把我背起來(lái)，一步一步地蹚著水，走進(jìn)教室。我趴在爸爸溫暖的背上，舒服極了，感覺爸爸的背就像一艘大船。
現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，越來(lái)越感覺到，爸爸的背，就像一座大大的山，寬廣、有力，幫我撐起一片溫暖的天地，保護(hù)我，讓我健康、快樂地成長(zhǎng)。
的確，父母的愛就像空氣，看不見摸不著，可我卻能時(shí)時(shí)刻刻感覺到它的存在。
四年級(jí)的作文300字 篇3
我們來(lái)到青少年活動(dòng)基地的時(shí)候，我們宿舍的覃瑤，便過(guò)了一把室長(zhǎng)癮。當(dāng)他成為室長(zhǎng)后，我也不知是形容他好，還是形容他壞。第一天，我們剛到宿舍，覃瑤便讓我們趁他在領(lǐng)床上用品時(shí)，把宿舍打掃干凈，在我整理好宿舍衛(wèi)生后，便給我們發(fā)放床上用品，在我們整理好床鋪后，吃飯時(shí)間剛好到了，他讓我們排隊(duì)下樓，等待班級(jí)的到來(lái)，等吃完飯便在讓我們排隊(duì)，走回宿舍，讓我們把宿舍再次打掃干凈，之后，我們便拿出書來(lái)看。
睡覺時(shí)讓我們不要講話，，可他自己都不知是故意還是無(wú)意，老是說(shuō)夢(mèng)話，吵得我們一整個(gè)宿舍都睡不著。雖然覃瑤開始是好的，但到后來(lái)覃瑤完全忘記了自己的職責(zé)。那天，我們剛上完課，回到宿舍都很累，朱鵬德進(jìn)了宿舍，直接坐到了我的床上，還說(shuō)我的'床是公用床，覃瑤聽了，不僅不反對(duì)，，而且還大肆宣揚(yáng)，弄的每個(gè)人，一到我們宿舍就坐到我的床上。
這個(gè)室長(zhǎng)，時(shí)好時(shí)壞，他有時(shí)會(huì)盡責(zé)，但有時(shí)卻帶頭搗亂，我希望他能揚(yáng)長(zhǎng)避短，對(duì)工作更加盡職。
四年級(jí)的作文300字 篇4
媽媽，如果你是太陽(yáng)，我就是一棵大樹；如果你是大樹，我就是那一片樹葉；如果你是花朵，我就是那小小的花蕾；如果你是園丁，我就是那顆幼苗。
每當(dāng)我發(fā)燒時(shí)，你望上就不停地給我敷毛巾，敷冰塊，睡不了覺。
每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，遇到了難題，你酒會(huì)鼓勵(lì)我，幫助我，是我化險(xiǎn)為夷。
每當(dāng)下雨時(shí)，我沒帶傘，不管你有多么忙，都會(huì)惦記著給我送傘。
但是，你有時(shí)又對(duì)我非常嚴(yán)格。
每當(dāng)我彈鋼琴時(shí)，如果我是一只跳蚤，你就會(huì)擺著一張撲克臉，如果我是一棵柳樹，只是柳枝在跳舞，你的嘴角就會(huì)露出微微的笑。
每當(dāng)我撒謊了，你依然是那張撲克臉，教育著我。
每當(dāng)我看見你臉上多了一條皺紋，一點(diǎn)點(diǎn)斑，我就會(huì)惹你生氣而感到愧疚。
你為我付出的，就像天上的星星數(shù)不清。
那是在我８歲的時(shí)候了，那天我在家里，寫著作業(yè)，睡著了，你看見打家里的電話，沒人接，就急匆匆地跑回來(lái)。摸摸我的額頭，二話不說(shuō)，就扶著我去醫(yī)院，那天正下著傾盆大雨，你打著傘，我可以清晰的聽見打在你衣服上面的聲音----＂滴答，滴答＂。原來(lái)你只顧著給我遮雨卻忽略了自己。
媽媽，你的愛是偉大的`，你把它全給了我，我的媽媽，我真想對(duì)你說(shuō)一聲：我愛你！
四年級(jí)的作文300字 篇5
打羽毛球可以讓我們健身，有一個(gè)良好的身體。打羽毛球可以讓我們覺得身心愉悅，消除疲勞……打羽毛球是我的一大樂趣。
要問(wèn)我為什么會(huì)把打羽毛球當(dāng)成為樂趣，那我就得好好說(shuō)說(shuō)了。一次上體育課，體育老師讓大家自由活動(dòng)。吳子辰正好帶著羽毛球拍，就拉著我跟她一起打羽毛球。當(dāng)時(shí)我并不喜歡打羽毛球，覺得很無(wú)趣�？蓞亲映椒且业�'手和她一起玩，我不好意思拒絕她，就答應(yīng)她了。先開始，我覺得太無(wú)聊了，很不情愿，但后來(lái)我慢慢覺得打羽毛球也很好玩，發(fā)現(xiàn)了其中的樂趣，就這樣，我開始喜歡上了打羽毛球。
自從我喜歡上打羽毛球后，一有時(shí)間就約我的好朋友去打羽毛球。有一天，我約好了郭芝伶一起去。先開始，基本都是我贏她，可后來(lái)我驕傲起來(lái)。讓我意想不到的是，郭芝伶居然不灰心，向我進(jìn)攻起來(lái)。眼看我倆就打成平分了，我開始著急起來(lái)，對(duì)她進(jìn)行反攻。最后以兩分之差，贏了郭芝伶。累得我蹲在地上，半天才緩過(guò)勁來(lái)。
我現(xiàn)在真正地愛上了打羽毛球，它是我生活中的一大樂趣。它可以讓我忘掉煩惱，身心愉悅。我喜歡上了打羽毛球這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。
四年級(jí)的作文300字 篇6
每一個(gè)人出生后，就在不斷成長(zhǎng)，身體逐漸地由小變大，行為也由幼稚無(wú)知，變?yōu)槌墒於拢谝贿B串的蛻變過(guò)程中，有煩惱，也有驚喜，仿佛像青蘋果的味道，酸中帶甜，這種成長(zhǎng)的滋味，格外得讓人難以忘記。
幼兒園的我，很不適應(yīng)沒有父母在身邊的時(shí)光，常常哭鼻子，而且有時(shí)候會(huì)跟同學(xué)鬧別扭，不知道用什么方法才能和同學(xué)和諧相處。這讓我苦惱，當(dāng)時(shí)的我很喜歡玩玩具，學(xué)習(xí)任務(wù)也很輕松，因此，我沒有真正意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。我的生活沒有煩惱，無(wú)憂無(wú)慮，不開心的'事也會(huì)隨風(fēng)飄走。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我也讀到了四年級(jí)，負(fù)擔(dān)一天天加重，才懂得了真正的生活。同學(xué)一個(gè)比一個(gè)認(rèn)真，才懂得競(jìng)爭(zhēng)。于是我開始認(rèn)真讀書，為的是考試得個(gè)好成績(jī)。我已經(jīng)懂得了讀書的重要性，知道了理想要想實(shí)現(xiàn)它，唯有一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步�，F(xiàn)在我的周末都被媽媽排滿了，各種培優(yōu)，很苦很累，盡管如此，我還是很樂意，因此能學(xué)到知識(shí)。
如今的我，沒有以前那么稚氣，多了一點(diǎn)點(diǎn)成熟和智慧。成長(zhǎng)帶給我信念快樂，它記著很痛苦的事情，卻使我走向幸福的未來(lái)。
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