我的三年級(jí)作文(合集6篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我的三年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我的三年級(jí)作文 篇1
炎熱的夏天剛剛結(jié)束，就迎來(lái)了瓜果飄香的秋天，也迎來(lái)了我小學(xué)三年級(jí)的生活。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是我在這個(gè)美麗的校園快樂(lè)生活的第三個(gè)年頭了。我愛我的校園，愛在這里辛勤付出的.老師，愛活潑好學(xué)的同學(xué)，更愛這里豐富多彩的校園生活。
清晨，踏著晨曦，走進(jìn)學(xué)校大門，首先傳入耳朵的是同學(xué)們朗朗的讀書聲。你聽！他們正在讀著我們剛學(xué)的課文——《我們的民族小學(xué)》，“早晨，從山坡上，從坪壩里……”大家放聲朗讀的聲音，是多么的整齊，多么的美妙。我閉上雙眼，用心傾聽，久久回不過(guò)神來(lái)。
漸漸地，同學(xué)們大聲齊讀的聲音，被一陣微風(fēng)悄悄地帶走了。這微風(fēng)，輕輕的，像媽媽溫柔的手，帶著陣陣清香。嗯？清香！原來(lái)那是在校園靜靜綻放的桂花的芳香，好聞極了。我睜開眼睛，映入眼簾的是那一棵棵郁郁蔥蔥的桂花樹，密密麻麻地開滿了黃黃的小花，一簇簇，那么可愛，那么迷人。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”，那是下課鈴的聲音，那是我們所有人盼望的聲音。同學(xué)們歡快地跑出教室，跑下樓梯，跑進(jìn)操場(chǎng)，盡情地游戲。有的同學(xué)在跳皮筋，有的同學(xué)在捉迷藏，還有的同學(xué)追趕打鬧。同學(xué)們開心的笑聲，飄向校園的每個(gè)角落，飛向藍(lán)藍(lán)的天空。
這就是我的校園，它美麗極了。
我的三年級(jí)作文 篇2
我出生于20xx年，但我經(jīng)常翻相冊(cè)。對(duì)八十年代的媽媽的生活有一點(diǎn)羨慕、嫉妒、恨。
老相冊(cè)中有一張照片，媽媽站在院子里，身邊有可愛的小動(dòng)物，還有綠油油的蔬菜。媽媽告訴我，那時(shí)，她居住的是有著寬敞院子的平房。院子里不僅養(yǎng)著貓、狗、兔子等可愛的小動(dòng)物。還有絲瓜、西紅柿、辣椒等蔬菜。我多么羨慕媽媽呀!
老相冊(cè)中的一張照片，媽媽站在高大的楊樹下，手中拿著一個(gè)蟬蛻。第一次看到這張照片，我非常的吃驚。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有看到蟬蛻。媽媽告訴我，那時(shí)她的學(xué)校有許多的.楊樹，一到夏天，許多蟬蛻都會(huì)爬到楊樹上脫去硬殼。因此，小朋友都會(huì)爬到樹上撿蟬蛻，捉蟬玩。
老相冊(cè)中還有一張照片，很多小孩子在河里游泳。媽媽告訴我，她的學(xué)校磅有一條環(huán)校河，河水清澈見底。夏天，附近的小朋友都會(huì)到河里游泳、捉小魚。......
老相冊(cè)中還有許多的照片，展示著世紀(jì)八十年代媽媽的生活。每次翻看老相冊(cè)，我的腦海里總是蹦出這些詞語(yǔ)：幽靜、閑暇、美麗、自由、舒暢、開心......
媽媽知道我的心思后，說(shuō):"孩子,你現(xiàn)在的生活多好!手機(jī)、iPad、出國(guó)旅游。這都是我們小時(shí)候不敢想的呀!媽媽說(shuō)的話也有道理，但是每當(dāng)翻看老相冊(cè)時(shí)，我還是喜歡八十年代呀!
我希望我能穿越，到那媽媽的年代看一下，那該多好呀!
我的三年級(jí)作文 篇3
我非常愛畫畫，有點(diǎn)空就在紙上，小黑板上隨心所欲地畫畫。有時(shí)用鉛筆，有時(shí)用鋼筆，有時(shí)用毛筆，還有時(shí)用粉筆……
有一次，我看見了一張喜羊羊和美羊羊的圖片，我覺得特別漂亮，就把它們用鉛筆認(rèn)真地畫下來(lái)。畫好后，我決定用水粉上色，媽媽卻說(shuō)用水粉上色太粗糙了，叫我用水彩筆．而我覺得我可以用水粉上，我說(shuō)：“看我的，我一定行的�！蔽议_始上色了，經(jīng)過(guò)我的一番精雕細(xì)琢，這幅畫終于完成了，而且非常好．第二天，我把畫送給了我的`同學(xué)，她特別喜歡我的畫，還說(shuō)我畫得真好呢！我高興極了。
我喜歡畫畫，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了許多快樂(lè)，讓我很有成就感，還豐富了我的課余生活。我有時(shí)夢(mèng)想的手中筆可以像神筆馬良的筆一樣神奇，我希望我畫什么都可以畫得惟妙惟肖，栩栩如生。
我的三年級(jí)作文 篇4
我最喜歡讀的書是著名兒童文學(xué)家梅子涵教授寫的一本關(guān)于品格塑造的書《塑造完美女孩的好故事》，書中有很多故事，而我最喜歡的故事就是《魚樹》和故事中的女孩阿蘭。
《魚樹》講得是很久以前，一位過(guò)路的大魔法師在米香村的大街上種下一粒樹籽，念了一句咒語(yǔ)，就遠(yuǎn)行了。樹籽發(fā)了芽，一個(gè)叫阿蘭的女孩常常給它澆水，樹苗很快長(zhǎng)成了一棵大樹。這天，阿蘭在樹下洗衣服，突然從樹上掉下一條小魚，落在水盆里，游得非�？旎睢Ｅ⒍嗝闯泽@�。‰y道樹葉變成了小魚嗎？小魚的樣子真像一片樹葉。阿蘭朝樹上看去，樹枝上找到了好幾條游來(lái)蕩去的小魚。“大樹結(jié)小魚啦！”“米香村有顆寶貝魚樹呀！”這樣的.消息很快就傳開了。大嘴巴阿甲來(lái)了，他在樹下燒起一口鍋，等候小魚。扁鼻子阿乙來(lái)了，他在樹下掛了網(wǎng)。坡腳阿丙來(lái)了，他在樹上掛了魚鉤。他想：“小魚一定會(huì)上鉤的！”一個(gè)尖腦瓜商人要高價(jià)賣給外國(guó)的博物館，可是，女孩阿蘭說(shuō)：“我們要小魚活著！”所有的小朋友都同意阿蘭的主意。村長(zhǎng)爺爺也說(shuō)：“阿蘭說(shuō)得對(duì)，我們要把小魚養(yǎng)活！”人們開了一條水渠，把遠(yuǎn)處的小河引過(guò)來(lái)。小魚們從樹上落到渠水里，游得自由自在。很快米香村有一片魚樹林的消息傳到了四面八方，引來(lái)了許多觀光的游客。從此，米香村的人們?cè)竭^(guò)越幸福！
聽完這個(gè)故事，小朋友，你們知道我為什么喜歡這個(gè)故事了吧！因?yàn)楣适轮械呐⑻m她懂得小樹需要幫助，于是她用愛心每天澆灌著小樹，所以小樹很快長(zhǎng)成了大樹。正是有了阿蘭愛心的幫助，心懷感恩的魚樹結(jié)出了魚寶寶來(lái)感謝阿蘭的幫助。當(dāng)有人有了惻隱之心時(shí)，阿蘭又勇敢地站出來(lái)用她的智慧保護(hù)了魚樹不受到一點(diǎn)傷害，給小魚們創(chuàng)造了自由自在的環(huán)境，也正是她無(wú)私的愛，給米香村的人們帶來(lái)了幸福。
讀完這個(gè)故事更讓我深深體會(huì)到了愛心帶來(lái)幸福。因?yàn)閻鄣母冻雠c得到，世界才有了更多的快樂(lè)，就像米香村的人們一樣。所以，小朋友如果你遇到需要幫助的人一定不要忘了像阿蘭一樣獻(xiàn)上你的一份愛心，你的愛心對(duì)于他們來(lái)講那可是很大的鼓勵(lì)和幫助��！而這份愛心也會(huì)讓整個(gè)世界都變得暖融融。
我的三年級(jí)作文 篇5
時(shí)光飛逝，光陰似箭，我在爸媽精心的呵護(hù)下茁壯的成長(zhǎng)，馬上就要迎來(lái)我九周歲生日了。成長(zhǎng)中很多有趣的故事，比如；和小伙伴們捉迷藏，老鷹捉小雞，過(guò)家家，跳方格，還有讓我艱辛而難忘的騎車經(jīng)歷。
記得在我六歲那年的一個(gè)星期天，我寫完了作業(yè)，爸爸說(shuō)；‘晶晶，下樓教你騎車子好么？’我很高興的同意了。覺的很容易的一件事情，也許是初生牛犢不怕虎吧沒(méi)有怕的意思，當(dāng)我跨上車子的一瞬間才知道不是想象的那么簡(jiǎn)單。車子歪來(lái)歪去的不聽使喚，正在不知所措的'時(shí)候啪的一下摔倒了，爸爸怕我不學(xué)，鼓勵(lì)我耐心要勇敢。我又開始騎了起來(lái)。騎了一段路總算沒(méi)有摔倒，正在我暗自慶幸的時(shí)候，又一個(gè)‘啪’的一聲摔倒了，可得我的膝蓋都流血了，疼得我哇哇的哭了起來(lái)，爸爸趕緊走上告我說(shuō)；‘我小時(shí)候?qū)W車子不知摔了多少次，只要不怕困難勇敢面對(duì)總會(huì)克服的�！犃税职值囊环挘夷艘幌卤亲右煌嵋还盏挠序T了起來(lái)。也許有了兩次的經(jīng)驗(yàn)，后來(lái)再也沒(méi)有摔倒過(guò)。
現(xiàn)在的我可是不一般了，院子里的小朋友們騎車都比不過(guò)我，想想那時(shí)的付出還是值得的！以后成長(zhǎng)的過(guò)程中相信還會(huì)遇到或多或少的困難，相信只要我勇敢的面對(duì)都會(huì)迎刃而解的。
我的三年級(jí)作文 篇6
每個(gè)人都是經(jīng)過(guò)自己的努力和付出才有成功的自己，我那時(shí)終于成功了。
我小的時(shí)候，學(xué)習(xí)太差。我每次成績(jī)都考八九十分。我都快急死了。爸爸又給我報(bào)了許多的輔導(dǎo)班。但是成績(jī)是怎么樣都提不上去。上課也是個(gè)廢話大王。老師在上面講，我在下面說(shuō)。成績(jī)當(dāng)然提不上去。同學(xué)們都疏遠(yuǎn)我，不愿意和我做朋友。可是當(dāng)時(shí)卻有一個(gè)學(xué)習(xí)最好的卻和我玩。
她決定幫我把成績(jī)提上去。她先告訴我四個(gè)學(xué)習(xí)方法：上課不說(shuō)話是第一條。第二是認(rèn)真聽課。第三條認(rèn)真寫作業(yè)。第四條是上課積極的.發(fā)言�！翱磥�(lái)當(dāng)好學(xué)生這么容易�！彪m然我嘴上這樣說(shuō)著，但是做起來(lái)卻非常的難。我先要管住自己的嘴。上課注意力集中并認(rèn)真聽講。一段時(shí)間以后，果然進(jìn)步了不少。作業(yè)也做得不那么的亂了。她又給我細(xì)心地補(bǔ)課并且鼓勵(lì)我上課積極的發(fā)言。果然功夫不負(fù)有心人。期末考試，我的每門功課的成績(jī)竟然都是高分。同學(xué)們還選我當(dāng)了學(xué)習(xí)委員。
每個(gè)人只要付出汗水和努力，我相信，他一定是一個(gè)成功的人！
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