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    四年級的作文300字

    時間:2023-12-25 12:56:51 四年級 我要投稿
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    實用的四年級的作文300字7篇(精選)

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級的作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實用的四年級的作文300字7篇(精選)

    四年級的作文300字 篇1

      現在的書包,主要是裝書和文具,功能單一,僅當做袋子用。

      未來,中國的科學家們研制出了一種新型的多功能的書包。這種書包除了有傳統(tǒng)的功能,還有很多特殊功能……

      可以隨意調換顏色。只要按下書包上紅色按紐,可以按照自己喜歡的顏色隨意調換,春天是粉紅色的;夏天變成綠色的;秋天就變成金黃色的;冬天就變成雪白的顏色。

      背著這種書包,不用擔心肩膀會酸痛,因為你只要按一下綠色的按鈕,書包就會變輕了。

      書包上裝有噴火器,按一下紫色的按鈕,書包就可以借助火的反沖力飛上天空,上學時,也不用為擠公共汽車而發(fā)愁。

      如果按黑色按鈕,再把書包放在地上,書包立馬就會變成一輛小轎車,再按一下黑色按鈕,小轎車就又變回書包了。

      按橙色的按鈕可以播放音樂,當你不高興時,書包就會自動放出動聽的.樂曲,讓您心情愉快。書包還是一個識別機,可以將做完的作業(yè)插入,它會準確無誤地作出判斷。

      新型書包還是一臺平板電腦。如果你需要上電腦查找資料,你只有按一下黃色的按鈕,書包上就會出現一個平板電腦,通過百度搜索,就可以查找到你需要的資料。

      大家一定想趕快擁有這種書包吧!別急,要好好學習,將來,它一定會出現的。

    四年級的作文300字 篇2

      一天早晨,我和一群小朋友在玩打水仗。

      我們先“呼哧呼哧”一口氣跑到家,從一大堆玩具中“叮叮當當”找出幾把水槍,又找出了一大袋沒有用的氣球。我打開水龍頭,只見自來水“沙沙沙”地流了出來。我將一個個氣球灌滿水,“嗞嗞”地拉開膠帶把氣球封好,然后左手持水槍,右手握氣球,背上背著一個超大號的水槍,還準備了一個沒有用的包,里面全是氣球,背在身上。

      我剛一出門就被一個人澆濕了左手。我一怒之下拿出水槍對他狂射,可惜一槍也沒中,水“沙沙沙”地落在地上,我見不好立刻躲進了農田里,可是腳下一空,“咚”的.一聲摔在了農田里,把麥子弄得“沙沙”作響。我就守在這里了。突然我看見一個人的頭頂,我心里一樂,就從包里拿出一個氣球,對著他的頭頂“咚”的一下。他的頭上濕了一大塊,生氣地站了起來,突然,四面八方的麥子都“沙沙沙”地響了起來。他知道自己暴露了,剛要坐下,只見無數根槍管“嗖”的一聲發(fā)動了攻擊。后面大家應該都知道了吧。大家一開槍就暴露了,最后都成了落湯雞了。我成了最后的勝利者,這都是我的水炸彈——全是水的氣球的功勞啊!

    四年級的作文300字 篇3

      星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時飄著細雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮的嬉戲著,突然一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛,我知道不幸的事發(fā)生了……

      “啪!”車輪胎扎在了一只家燕身上。我睜開眼:血!鮮紅的血從那燕子身上流出,它靜靜的`躺著,眼里流露出了痛苦。我心里有種說不出的苦澀,而就在這時,另一只家燕飛了過來!皣\喳嘰喳—”那鳥兒仿佛在說:“快走,朋友,到安全的地方去。 笔軅镍B兒仿佛聽到了什么,微微動了幾下,可能因為疼痛而又再次昏了過去。那大貨車司機真無情!我心里憤怒極了,那只家燕見同伴沒了反應,很著急,便在它身上不停地啄來啄去,拍來拍去,它不甘心自己的同伴死去!雨下得更大了。那只鳥竟用自己的翅膀為受仡的同伴遮擋風雨!我眼角濕潤了。沒辦法,沒辦法。那鳥兒無奈地看了同伴一眼,仿佛想要說:“對不起,我一定會把你帶到安全的地方!”它一步三回頭地走了。

      雨中,我不禁流下了淚。傷感!小小鳥兒,大大感情。我的嘴角咸咸的不知是淚,還是雨,

    四年級的作文300字 篇4

      就在昨天晚上,我的媽媽為我的姥姥買了一部新手機。外面包著一個藍色的包裝盒,里面的手機就別說了,是一個黃色與白色的結合感覺太帥了!

      姥姥興奮的看著媽媽給她買的手機,臉上閃耀著久久不能退去的光芒,姥姥說:“這手機太高科技了,我使它不是浪費嗎?”媽媽笑著說:“咋們家還有兩個現代人呢!”我聽見了媽媽和姥姥說的話心里有了嫉妒的心情,可是后來一想,她們年輕的時候干那些體力活到老了也該享清福了,姥姥接過手機立刻撥通了號碼打個電話!巴,通了”歡快的`笑聲傳到我們的耳朵里,我想今天她一定很開心吧。因為,這手機是她自己的女兒為她精心準備的禮物。

      到了晚上睡覺的時候,怎么也睡不著,我就跟媽媽說:你什么時候能給我買一部手機呢!媽媽說:“等你期末考試平均分90以上。”我心里暗暗的說:“要加油,一定要考好,為了我的新手機而奮斗。”

      看來成績很重要,因為它可以讓我有一部如愿以償的手機啊!

    四年級的作文300字 篇5

      筆,在我們的生活中是不可缺少的'東西,有鉛筆、鋼筆、蠟筆、圓珠筆、毛筆、水彩筆……可是,這些筆都不是很好,例如:鉛筆有鉛,還要削筆;鋼筆要加墨水,麻煩;蠟筆用完就沒了,不好;圓珠筆,要換筆芯;毛筆,毛要掉,不可靠,加墨汁,麻煩;水彩筆,顏色涂完了,怎么辦?現在讀三年級的時候,需要用鋼筆書寫。可我卻經常遇到劃破紙、墨水灌不滿和漏墨水的現象,為此,我想制造一種新型鋼筆。

      這種筆看似一支普通的鋼筆。打墨水的時候,只要筆尖一碰到墨水,一轉眼,它就會自動吸飽墨水。這樣喝一次墨水,能用一個星期。

      在正確握筆的地方,都凹下去了一點點,方便握筆。如果握筆的姿勢不正確,筆會感應到,就寫不出任何字來。

      如果寫出了錯別定,不怕,只要輕輕按下筆帽上的筆掛,用筆帽頭一擦,錯別字就消失得無影無蹤了,保證像沒寫過一樣。

      同學們,看!我這支筆夠神奇吧!我希望這支筆能幫助你們。

    四年級的作文300字 篇6

      張老師是我們班主任,也是我們的語文老師,剛從別的學校調過來。張老師有點胖,但是脾氣很好?吹轿覀兌际切Σ[瞇的,而且笑起來眼睛都是彎彎的,她主動說愿意和我們做朋友,這讓我們都很開心。張老師在學習上對我們很嚴格,但是從來不壓制我們,而是通過各種獎勵。她知道我們這 些學生的喜好設置了很多獎勵卡,比如:上網卡、零食卡、旅游卡、購書卡?吹竭@些卡我們激動不已。

      張老師經常帶我們鍛煉身體,每周四周五會帶我們去操場練習列隊與體育運動,而且后半節(jié)都會安排我們做游戲呢!

      張老師善于觀察,有一次上課舉手發(fā)言,我舉手了好幾次,張老師沒有叫到我,我就不再舉手,張老師觀察到了,下課后提醒我,舉手要堅持,請同學發(fā)言要一個個來,不能沒叫到你你就不再舉手了。聽到張老師這么說,我特別慚愧。

      一天晚上,張老師來我家家訪,她輕言細語和我交談,希望我和同學要友好相處,多交朋友。要懂得包容和謙讓,學習上,早課上要大聲朗讀,作業(yè)要認真要專注,不要分心。這些我都銘記于心。張老師在我家家訪結束后已經是晚上9點多了,看著她遠走的背影,我覺得張老師很辛苦。

      我十分喜歡我的'班主任張老師。

    四年級的作文300字 篇7

      秋天弟弟是一位小畫家,他調皮地把一切都染成了金色,到處層林盡染、疊翠流金。金色的太陽閃著金色的光芒,對著果園和田野微笑;果園里,果樹上一片片金色的葉子紛紛落下,有的在小河里歡快地游泳,有的在樹媽媽腳下打滾,還有的在空中像蝴蝶一樣翩翩起舞;田野像金色的海洋,秋風一吹,田野就翻起金色的波浪;遠遠的青山不知不覺已被換上了金色的衣裳。

      秋天的圖畫,洋溢著豐收的喜悅,到處瓜果飄香、五彩繽紛。紅紅的蘋果像羞紅臉的新娘,露出了紅紅的臉頰,偷偷地笑了;黃黃的梨子像一個個可愛的娃娃掛滿了枝頭;紫瑩瑩的葡萄像晶瑩透亮的珍珠,又像美麗的瑪瑙;石榴高興地笑了,露出一排可愛的牙齒;桂花大多開了,一陣風拂過,樹上的花兒就成了一把把黃色的小降落傘,令人眼花繚亂。

      秋天的圖畫,奏響了秋天的樂章。大雁排成“人”字形朝溫暖的南方飛去,好像在唱著告別的歌曲;小螞蟻們喊著:“一二一,一二一!碧ぶR的'步伐搬運食物,似乎是一首團結的交響曲;小鳥唱著歡樂的歌,用銜來的樹枝造房子;小烏龜用力地挖著洞,哼著秋天的歌。它們都在準備過冬了。

      秋天的圖畫帶給人們的是一首歡樂的歌,帶給大地的是一首瓜果飄香的歌。

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