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六年級(jí)的作文300字精選（4篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文300字 篇1
除了我的爸爸和媽媽，我的爺爺是最疼我的了，他和別人的爺爺一樣平凡：都是一頭銀白色的頭發(fā)，臉上布滿皺紋，但是卻一臉慈愛滄桑。
我的爺爺是一個(gè)保潔員，工資非常少，我小的時(shí)候總是問爺爺為什么干這樣的工作？但是每一次爺爺總是心平氣和的回答我的問題：“這保潔員是非常重要的，我把大街上的垃圾掃完了，你們這個(gè)年紀(jì)的孩子們在上學(xué)時(shí)看到干凈的街道，心里會(huì)很舒暢的�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。
有一次我和爺爺在家里掃地，以前我總是掃大的垃圾小的我從來都不掃，因?yàn)槲矣X得那樣掃很麻煩。爺爺發(fā)現(xiàn)我的這個(gè)毛病，就對(duì)我說：“妞妞，爺爺告訴你，你要用一絲不茍的態(tài)度對(duì)待每一件事。這才能養(yǎng)成好習(xí)慣，你要學(xué)駱駝沉得住氣，看它從不著急，慢慢的'走總會(huì)到的，慢慢的咀嚼總會(huì)吃飽的�！蔽姨ь^看看爺爺，此時(shí)爺爺?shù)哪樕喜辉偈谴认�，而是�?yán)肅的。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤，重新掃地，這次明顯比上次認(rèn)真多了。這時(shí)爺爺露出了欣慰的笑容。
我的爺爺是一個(gè)平凡的人，但是在我的心目中是最偉大的。
六年級(jí)的作文300字 篇2
暑假的一天，我提議，去稠州公園看海獅，可大家都沒時(shí)間，只有爸爸最貼心，愿意陪我去。
我們到了看海獅的地方，看見飼養(yǎng)員正拿著裝滿飼料的盆子，只見海獅們在水中搖搖晃晃，扭來扭去，很興奮的樣子。飼養(yǎng)員給它們吃了點(diǎn)東西，好像要讓他們表演一下。
表演開始了，海獅門本來進(jìn)到水里了，一下子全蹦了出來，有規(guī)律地在水中跳，她們一起跳了出來，又進(jìn)入水中，好壯觀！
我還和小海獅照了張相呢！那樣子十分可愛，飼養(yǎng)員說小海獅會(huì)和人很親的.。果然，海獅還和飼養(yǎng)員親吻了呢！
我用兩塊錢買了飼料，親自喂了喂小海獅，我喂的時(shí)候，海海獅們都搶著，一只海獅最先跳了起來，
我就把食物給了它。
小海獅可真有趣，能在水中做出各種各樣的動(dòng)作，千姿百態(tài)，實(shí)在好看極了。并且能跟人這么親密的接觸，再水中的動(dòng)物還會(huì)到岸上來，它們可以做運(yùn)動(dòng)，有專門的東西給海獅們做運(yùn)動(dòng)。
海獅，你們真有趣，我很喜歡你們，你們太可愛了！
今天真是快樂的一天，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的！
六年級(jí)的作文300字 篇3
放寒假的某一天，我和爸爸去公交站，準(zhǔn)備去看望奶奶。一路上，一陣陣刺骨的寒風(fēng)像一把把鋒利的小刀；到了車站之后，我們上了公交車。
過了幾站路，一位瘦小的'年輕人攙扶著一位老奶奶上了車，
把老奶奶安置好；買完票后，就一動(dòng)不動(dòng)地站在老奶奶身邊。當(dāng)時(shí)，我心想：“他一定是那個(gè)老奶奶的兒子吧�！�
又過了五六站，那個(gè)小伙子的手和臉都被凍紫了。我突然聽見老奶奶對(duì)年輕人說：“謝謝你了，我要下車了�！蹦莻�(gè)年輕人趕快攙扶著老奶奶下了車。我又想：“我還以為他是老奶奶的兒子呢！”又過了幾站，年青人也下車了。
沒過多久，迎面吹來一陣寒風(fēng)。我感到非常冷，我朝著順風(fēng)吹來的方向看去。原來，那位年輕人站的位置是老奶奶衣服破掉的地方，我突然知道：原來那位年輕人站在老奶奶旁邊是為了幫老奶奶擋風(fēng)��！看到那位年輕人凍紅的臉和雙手，我有些不知所措了。
從此以后，只要有人需要我的幫助，我就會(huì)盡其所能地幫助他。
六年級(jí)的作文300字 篇4
大家好！我叫李果。今天就讓我?guī)銈內(nèi)ヒ姸旰蟮奈摇?/p>
二十年后的我，是一名老師，去遙遠(yuǎn)的山村里去教哪些沒有上學(xué)的孩子，我想這樣就可以讓他們學(xué)到很多知識(shí)。
我想等他們上初中，把他們送到許昌看看我們這里的高樓大廈，花繁葉茂的景色，帶他們走很多很多地方。讓他們在我們的城市里上學(xué)，能讀好一點(diǎn)的大學(xué)。等他們畢業(yè)了，就把他們送回他們的家鄉(xiāng)。我們一起為山村的建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
過了一年，我下定決心，決定把我的孩子也送到那所學(xué)校上學(xué)，準(zhǔn)備讓她在這所學(xué)校學(xué)習(xí)，一直在那里學(xué)習(xí)到長大。我相信在我的教導(dǎo)下，孩子們能越來越好。
等她上小學(xué)了，我就讓我的學(xué)生教她。她像我一樣上小學(xué)的'時(shí)候，學(xué)習(xí)很好，她已經(jīng)上五年級(jí)了。就在那時(shí)，我想起我老師給我們講：她為了考“市范”拼勇氣去鼓勵(lì)自己，結(jié)果老師考上了�？赡翘煲彩抢蠋煹纳眨蠋煹陌职謪s只能煮了一個(gè)鳥蛋，當(dāng)時(shí)我的老師很傷心，但老師的媽媽也哭了，我就明白老師他家是很窮。
歲月慢慢過去，我的女兒長大了，也當(dāng)了一名老師。我非常高興，但我希望我女兒以后的生活會(huì)越來越好，能像我一樣。
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