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    六年級的作文300字

    時間:2023-12-24 15:00:47 六年級 我要投稿
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    六年級的作文300字

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的六年級的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    六年級的作文300字

    六年級的作文300字 篇1

      難忘在我的腦海里,有許許多多的事。這其中,有難忘的,有感動的,有慚愧的,有悲傷的,有快樂的`……他們都是我成長道路上的荊棘,但他們卻又是我成長的印記。下面說說令我難忘的事吧!

      20xx年5月12日,我想大家早已將這個日子銘記于心了。但四川大地震以后,我們?nèi)袊娜硕挤瞰I(xiàn)了自己的愛心,給四川人民捐書,捐錢,捐生活用品……然而令我最難忘的卻是這樣一件事。以為白發(fā)蒼蒼的老人把它身上僅有的52元,毫不猶豫地放進(jìn)投款箱。緊跟著他旁邊的又是一個年輕而美麗的姑娘,他衣著華麗,卻只往捐款箱里放了1元。怎么會是這樣的呢?白發(fā)蒼蒼而寒酸的老人捐出了52元。

      衣著華麗而年輕的姑娘卻只捐了1元,這是一個多么強(qiáng)烈的對比啊!要知道,哪位老人只是一個乞丐,而那位姑娘卻是一個飽讀詩書的白領(lǐng)。這件事雖然平凡,但是卻讓我深思,使我難忘,因?yàn)槲颐靼琢藷o論是誰,都擁有一顆善良的心。哪里需要幫助,他就會到哪里去幫助別人,哪怕自己也是一個等待著別人幫助的乞丐。

      人生往往就是這樣,富裕的人不去幫人,而貧窮的人卻盡心盡力地幫別人,所以,無論我是怎樣的生活環(huán)境中的人,我也一樣會去幫助別人。

    六年級的作文300字 篇2

      衣服會隨著時間越買越大,這也代表著我們正在,同時記錄著我們童年生活里的一點(diǎn)一滴。

      可能是衣服上的污漬或是破掉的洞洞,這些小小的回憶,陪伴我們的.衣服都幫我們記了下來,當(dāng)我們在一次的拿起它的時候,或許想不起來發(fā)生了什么事,但是心頭總會微微的一笑。

      但是,最近整理衣服的時候,我發(fā)現(xiàn)了一件不太好的事情,那就是我衣服的尺寸在短時間內(nèi)迅速的增大,原本只穿L,結(jié)果變成了XL,然后又變成了XXL,發(fā)現(xiàn)這件天大的壞事后,我瞬間崩潰。

      心理的第一個念頭是:“難道!難道!我真的胖了嗎?”我開始穿上一件又一件的舊衣服,發(fā)現(xiàn)不是頭塞不下去,再不然就是手臂卡在袖子。

      最慘烈的事實(shí)是,費(fèi)盡九牛二虎之力把身體塞進(jìn)衣服里后,卻發(fā)現(xiàn)肚子部位的游泳圈明顯地跟什么一樣。

      看見似乎跟我在說著什么的“小”舊衣,所以,我決定減肥,而且一定要成功、健康的瘦下來。

      到時,我要優(yōu)雅的把自己穿進(jìn)“小舊衣”。這就是我的宣言,誓死完成目標(biāo)哦!

    六年級的作文300字 篇3

      “嗨,大家好!我是一個小巧玲瓏的刨筆器。我全身粉紅色,背上還躺著幾只黑白兩色的小斑點(diǎn)狗。從正面看,我像一只小貓,長著方方的腦袋,腦門上有一個小孔,左右兩側(cè)神氣地豎著兩只小耳朵,后面還有一條俏皮的尾巴!

      我還是一個優(yōu)秀的“理發(fā)師”呢!鉛筆是我們這兒的老客人,每一位客人來做客,我都會給他們剃一個漂亮的發(fā)型。每當(dāng)客人走的時候,都會感激地夸我這個“理發(fā)師”剃的真好。你們心里肯定有這樣一個疑問:我是怎樣保存鉛筆的.“頭發(fā)”的呢?告訴你們吧,我肚子底下有一個小倉庫,每當(dāng)里面裝滿“頭發(fā)”的時候,我的小主人就會把我的小倉庫清理一下。我很喜歡我的小主人,他很愛惜我,每次都輕拿輕放,對我可溫柔了。

      你們想使用我嗎?首先,按住我的兩只耳朵,這樣我臉上的那個洞就會打開,你們把鉛筆插到洞里,接著轉(zhuǎn)動我的尾巴,這樣鉛筆就可以刨了。刨好了以后,你們再按住我的耳朵,筆就可以出來了。

      怎么樣,我很特別吧!

    六年級的作文300字 篇4

      有的人喜歡烈日咽炎的夏天有人喜歡瓜果飄香的秋天有的人喜歡冰天雪地的冬天,而我卻喜歡生機(jī)勃勃的'春天。俗語說“一年之際在于春”春天不僅僅是一年的開始它更是萬物復(fù)蘇的季節(jié),春風(fēng)吹醒了萬物,吹化了寒冰吹掉了人們身上厚厚的衣服。

      在朱自清的筆下春天是剛落地的娃娃,是小姑娘,是健壯的青年。我以為春天是美麗的姑娘,她用她得美麗喚醒了萬物,用她得溫柔融化了河流。小草為了迎接春姑娘的到來神氣十足的伸著懶腰,柳樹大哥羞澀的低下了頭,原來白雪皚皚的草坪已變得綠得耀眼。

      春天來臨之際走出家門放眼望去一片生機(jī)勃勃太陽溫暖的照在大地上使人感到愜意,小狗懶洋洋地趴在地上,地上還印著積雪融化后的灘灘水跡……

      春季是一年中最美的季節(jié),古往今來人們用盡了美好的詞語詩句來形容贊美天,春天帶給人們生命力帶給人希望。

      春暖人心脾“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”

      春稍縱即逝“林華謝了春江太匆匆”

      春沁涼潤透“天街小雨潤如酥,草色看近卻無”

      春灑里漂香“借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”

      春天是那樣的美麗,那樣的生機(jī)勃勃,春是一副美麗的畫卷啊!我愛你,春!

    六年級的作文300字 篇5

      31號就要開學(xué)了,好期待啊!

      我不知道自己能不能很好的適應(yīng)六年級---一個新的開始。

      我也不知道自己會被分到哪個班,不知道哪個老師教我,不知道初一,這個孩子們都不大喜歡的階段,我能不能經(jīng)得住考驗(yàn)。如果說人生是不斷地進(jìn)步,不如說人們要不斷地付出努力,在付出努力的同時,也要保持著謙虛、真誠、善良、堅(jiān)強(qiáng)、有毅力等一些好的品質(zhì)。相信只要我不斷地堅(jiān)持,不斷的努力,就一定會有收獲的,不是嗎?

      我不知道上六年級的我還會不會成為班上的好學(xué)生,但是我覺得只要我努力去做,就一定會被大家接納。所以我堅(jiān)信動畫片‘莫莫’中,主人公莫莫說過的話,“勇于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的人,才是真正勇敢的人!”人生中要經(jīng)歷許多坎坷,戰(zhàn)勝他們,就要戰(zhàn)勝自己身上的`種種缺點(diǎn),有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不被困難所打到。真希望我能像莫莫、阿其、小原一樣堅(jiān)強(qiáng)、自信!祝福我吧!

      一個新的開始,忘記小學(xué)時代的種種驕傲,種種失敗,重新開始。請相信倒下比站起來只多一次!

    六年級的作文300字 篇6

      今年的冬季長跑又開始了,我想每個班的同學(xué)都想拿個第一,讓班級拿上全年級總第一分吧!

      緊張激烈的比賽開始了,一個年級比賽大概要用三十來分鐘吧,俗話說:商場如戰(zhàn)場,快樂的時刻2作文。那這個能為班級和個人獲得利益的'賽場是否也是一個引著眾人關(guān)心的戰(zhàn)場呢?

      每個年級的個人第一和團(tuán)體總分都出來了。該輪到我們六年級了,每個人都想得名次,為班級和個人爭奪利益。槍聲一響就像離弦的箭一般沖出去。剛開始幾步跑得挺快,但沒幾步就 已經(jīng)累得氣喘吁吁了。走的走,小跑的小跑,剛開始幾步的那股猛勁一下子就消失了,那么長的路線,誰能堅(jiān)持下去呀! 但是我想:沖刺在前的那位運(yùn)動員只要有滴水穿石的精神,就一定能夠取得最后的勝利,小學(xué)四年級作文《快樂的時刻2作文》。想歸想,萬一她稍微喘一口氣,粗心地停一下,我想后果將是失望。

      一次長跑下來,肯定不會很容易就消除疲勞。等我們跑回到班后,見很多同學(xué)都拿到了獎品的那一刻,我就開始為她們高興了。當(dāng)我聽到我的班拿了全年級團(tuán)體總分第一名的時候,由衷激動的心情充滿了我的內(nèi)心。我用感激的目光望了望這些同學(xué),向他們表示祝賀。

    六年級的作文300字 篇7

      我好想有一支馬良的神筆。給無家可歸的人畫一座房子,使他(她)也能感受到家的溫暖。不再被別人輕視和欺凌。

      我好想有一支馬良的神筆。給那些身體有缺陷的畫一個完整的身體。使他(她)們也能像正常人一樣生活。

      我好想有一支馬良的神筆。給大地上的每一塊荒地畫一些高大挺拔的大樹。使我們有充足的氧氣,是人類有更好的生存條件和綠色家園。

      我好想有一支馬良的神筆,給被污染的小河變回原來的面貌,使人類不再為沒有水喝而煩惱。再給每人畫一個純潔的心,有保護(hù)環(huán)境的心。

      我好想有一支馬良的神筆。我會用自己的力量給世界上的每一個未成年人畫一條正義之路。不被不健康的東西迷惑。長大為祖國獻(xiàn)一份力。

      我好想有一支馬良的神筆。我會用自己的神力消滅所有排出對人體有害氣體的工廠。使人類無憂無慮的生長繁延。

      我好想有一支馬良的'神筆。我用自己的神筆畫一臺萬能的機(jī)器。它能吸收人類排出的二氧化碳,把它轉(zhuǎn)化成另一種資源紙張。使人類不再砍伐樹木。

      我好想有一支馬良的神筆。我第一件事也就是最想干的一件事就是在畫一個地球,畫一個沒被污染的地球。讓人們快樂的在那里生存延續(xù)。

    六年級的作文300字 篇8

      我的語文老師叫張雅玲,她是一名中年婦女,留著短短的頭發(fā),她有著白白的皮膚,瓜子臉,柳葉眉,水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡。

      人們都說薄嘴唇的人能說會道,可是我的張老師卻是一對厚嘴唇。冬天常被風(fēng)吹得曝出干皮。但從這對厚嘴唇里迸出的`話語總是那么流利、熱情、生動。

      張老師像一架永不生銹的播種機(jī)不斷地在學(xué)生的心田上播下理想、希望和知識的種子;又像一把大掃帚,不停地把學(xué)生心田上的灰塵無情地掃去。

      我的老師心地善良,又樂于助人,還很關(guān)心每一位學(xué)生。

      記得有一次,我們班的張博宣爬上了爬山虎的柵欄,一不小心掉了下來,頭上就流血了,張老師知道以后趕緊一口氣從四樓跑了下來,見到張博宣以后就給高小媛媽媽還有張博宣媽媽打電話,這次多虧了張老師和高小媛媽媽;貋硪院螅侮惶煊职牙顔⒊纱虻枚亲油,張老師不顧自己安危,又把李啟成抱下樓。

      這就是我的語文老師,一個不顧自己安危的老師,一個關(guān)心關(guān)愛我們的老師。老師你有時會批評我們,但我知道那是為了我們好,要不然也不會那么關(guān)心我們。