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五年級(jí)的作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
這是一個(gè)密密秋雨后的早晨，我推開(kāi)窗子，看見(jiàn)一枚紅葉像蝴蝶一樣向我飛來(lái)，翩翩落在我的書(shū)臺(tái)上。頓時(shí)，我感到，炎熱退去了，氣候涼爽多了，
雨后的秋山是一片白霧迷蒙，而我屋后一樹(shù)紅楓，其葉卻紅得可愛(ài)，像燃燒的火焰。一陣風(fēng)吹過(guò)，一片片紅葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，好像一只只蝴蝶從我的頭頂落到地下。我從路旁撿起一片紅葉，只見(jiàn)紅葉的顏色有紅的，有紫紅的，也有紅中帶白的，其顏色也可稱得上五顏六色了。
秋雨后的`果園掛滿密密的果子——果樹(shù)沒(méi)有那么挺拔高大，卻掛滿了蘋果、柿子、桔子、梨子。一個(gè)個(gè)是那么可愛(ài)，那累累的果壓彎了樹(shù)枝，果農(nóng)喜笑顏天，因?yàn)椋@滿園的果子給農(nóng)民帶來(lái)了滾滾的財(cái)富。
秋雨后的小河水漲起來(lái)了，給旱了一季的秋作物給去了甘霖。小河水嘩嘩，
好似在說(shuō)：“感謝秋雨來(lái)到我們身邊，讓我們的河深了，給田野送去滋潤(rùn)，給水庫(kù)送去力量，給江河送去源流�！�
秋雨，你給大地帶來(lái)美好！
五年級(jí)的作文300字 篇2
她是一個(gè)名副其實(shí)的四眼田雞妹，配上一張櫻桃小嘴，模樣倒也算是清秀。不過(guò)“美”中不足的是：她有一張大餅?zāi)槪?tīng)說(shuō)是因?yàn)樯�，吃了很多有激素的藥而胖成這樣的；她那大餅?zāi)樀念~頭上長(zhǎng)滿了一堆淡粉的，血紅的，很像一個(gè)倒三角形的青春旮旯痘（俗稱青春痘）。當(dāng)你認(rèn)為后面沒(méi)人，她卻忽地拍你一下，你驚得轉(zhuǎn)身看見(jiàn)她臉上的一群痘痘的時(shí)候，你就會(huì)覺(jué)得她怪恐怖的（我就親身體驗(yàn)過(guò)）。她的媽媽也為此跑遍了上虞、杭州的名醫(yī)，才求得一點(diǎn)藥，現(xiàn)在她的痘痘已經(jīng)淡了很多，也少了許多。
天才畫(huà)家
她，熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)。我曾去過(guò)她的房間，當(dāng)時(shí)嚇了一跳，書(shū)桌上堆滿了一張張畫(huà)，墻壁上也是貼滿了畫(huà)。她畫(huà)得還當(dāng)真不錯(cuò)：這邊的花兒躍然紙上，那邊的魚(yú)兒栩栩如生……倒是省掉了她媽媽買墻紙的錢。不過(guò)，這一點(diǎn)也不影響她的學(xué)習(xí)成績(jī)，所以她的媽媽不阻止她畫(huà)畫(huà)。
超級(jí)歌唱家≥
“超級(jí)歌唱家”這個(gè)名稱是她自己取的，因?yàn)樗?jīng)常對(duì)我說(shuō)： “我的`歌聲猶如剛出谷的夜鶯�！备杪暣_實(shí)還有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)聽(tīng)婉轉(zhuǎn)，不過(guò)她唱起來(lái)歌來(lái)就一個(gè)“煩”字，她做作業(yè)也唱，害得我熟背的內(nèi)容都被她搞亂了。
哈哈，她就是朱爽爽，我的表姐，一個(gè)超級(jí)自戀的人。
五年級(jí)的作文300字 篇3
我有一個(gè)非常棒的哥哥，他叫王力。
他的成績(jī)令我敬佩。他是巴蜀清北班里的一位佼佼者。他學(xué)習(xí)很用功，不論寒暑，他都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)。馬上就要迎來(lái)一年一度的高考了，所有的`考生，都繃緊了弦。我哥也不例外，在這段高考倒計(jì)時(shí)中，他拼命復(fù)習(xí)。成績(jī)令人感到不可思議——全重慶市理科第七名呢！簡(jiǎn)直太牛了！
他學(xué)習(xí)的認(rèn)真勁兒，令我敬佩。無(wú)論白日黑夜，不論春夏秋冬，王力都在刻苦學(xué)習(xí)。放假的期間，他依舊毫不松懈：在家里看書(shū)，做作業(yè)，學(xué)習(xí)。因?yàn)殚L(zhǎng)期看書(shū)，視力有下降。但是佩戴上眼鏡，他依舊風(fēng)采出眾！
他的自律能力，令我敬佩。他專門為自己規(guī)劃了一套作息規(guī)劃，他每天都堅(jiān)持辦到，甚至連大人可能都比不過(guò)他呢！他每天都出去運(yùn)動(dòng)，所以身體倍兒棒！他扛得起，巨大的壓力。成為了學(xué)霸。
這就是我敬佩的哥哥。成績(jī)好，認(rèn)真，自律，了不起的王力。
五年級(jí)的作文300字 篇4
我的爸爸，今年三十四歲，低低的個(gè)子，薄薄的嘴唇，沒(méi)有一根頭發(fā)。我爸爸耐力很強(qiáng)，不但熱愛(ài)工作，而且性格開(kāi)朗，從不對(duì)人發(fā)脾氣。
爸爸是個(gè)司機(jī)，一天都是早出晚歸，他在家也是一根不可動(dòng)搖的.“定海神針”——坐在電腦房不是畫(huà)圖就是看電腦。因?yàn)樗嵌?jí)電腦師嘛!只有唯一休息的一天——星期日，他還要電腦半天時(shí)間到電腦上去查找資料�，F(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，終于知道爸爸的工作有多繁忙，不再叫爸爸接送。當(dāng)我走在烈日下時(shí)，我懷念起爸爸車上軟綿綿的沙發(fā)和涼爽的空調(diào)。我這才發(fā)現(xiàn)小時(shí)候有多幸福，我這才發(fā)現(xiàn)我不能再任性。
小時(shí)候，在我摔倒的時(shí)候，爸爸從來(lái)都不會(huì)伸出手扶我起來(lái)，而是站在遠(yuǎn)處，手里拿著我最喜歡的棒棒糖，大聲地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，只要你自己站起來(lái)，走到爸爸這里，就可以吃到棒棒糖嘍!”我不知道是因?yàn)榘舭籼堑奈�是因?yàn)榘职盅壑衅笈蔚哪抗猓屛矣杏職庹酒饋?lái)，讓我有動(dòng)力向前走去。當(dāng)我終于走到爸爸身邊的那一刻，爸爸興奮地將我抱起，我看到了爸爸臉上那欣慰的笑容。我終于知道，原來(lái)我想要的并不是棒棒糖，而是爸爸的笑容。
五年級(jí)的作文300字 篇5
我有許多老師，但印象最深的是我一年級(jí)的班主任語(yǔ)文老師——毛老師。
毛老師中等個(gè)子，黑黑的皮膚，齊耳短發(fā)，一雙大眼睛炯炯有神。她喜歡穿深色的衣服，看上去顯得嚴(yán)肅端莊。
毛老師對(duì)我們很有耐心。我剛學(xué)寫字的時(shí)候，字寫得既差又慢。是毛老師，手把手教我怎樣正確地書(shū)寫。在她的指導(dǎo)下，我的字在半學(xué)期后就有了很大的提高。
毛老師善于鼓勵(lì)我們。剛開(kāi)學(xué)時(shí)我們都很怕老師，我就更加膽小。每次上課總是低著頭，心里不停地念著：老師，別叫我，別叫我！可有一次，毛老師偏偏就點(diǎn)了我的名。當(dāng)同學(xué)們的`目光“唰”地一下集中在我身上時(shí)，我慌了，臉也紅通通的，只好結(jié)結(jié)巴巴地回答。同學(xué)們都笑了，我更緊張了，低著頭，等著老師的批評(píng)。可是毛老師卻親切地笑著對(duì)我說(shuō)，“別怕，回答錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，膽子大一些�！蔽揖忂^(guò)神來(lái)，鼓起勇氣接著回答老師的問(wèn)題。
漸漸地，我不再膽小，上課發(fā)言也積極起來(lái)，還參加了學(xué)校的演講比賽呢。
雖然我轉(zhuǎn)到了河濱小學(xué)，可是，我時(shí)常想念毛老師！
五年級(jí)的作文300字 篇6
在上第二節(jié)課的時(shí)候，教室里鴉雀無(wú)聲，老師的手機(jī)突然響了。那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)環(huán)繞在我們班的每一個(gè)同學(xué)的耳邊，打破了我們安靜的課堂。
手機(jī)鈴聲一直響著，可是教書(shū)認(rèn)真的盧老師不但沒(méi)有接那個(gè)莫名其妙的電話，而是掛斷了，繼續(xù)上課。當(dāng)時(shí)我的腦子里就出現(xiàn)了一個(gè)大的問(wèn)號(hào)，老師怎么不接電話呢？過(guò)了一會(huì)兒，又一個(gè)電話響起，我仔細(xì)傾聽(tīng)，發(fā)現(xiàn)：這個(gè)電話的鈴聲和第一個(gè)鈴聲不一樣，這讓我聯(lián)想到老師的'手機(jī)時(shí)雙卡雙待的。鈴聲響后不倒10秒鐘，老師便接到了電話，"喂！你好"。當(dāng)時(shí)我就納悶了，為什么老師第一個(gè)電話不接呢？經(jīng)過(guò)我反復(fù)思考，終于明白了，知道答案后的我腦子里一片空別，無(wú)不佩服老師那認(rèn)真教書(shū)的精神。那就是：第一個(gè)電話是老師的朋友打來(lái)的，隨后老師回了一條短信，第二條是班上的同學(xué)的媽媽打來(lái)的，老師便接了電話。
我從老師的手機(jī)有兩個(gè)鈴聲看出來(lái)了：老師是辛勤的園丁，不顧一切教好我們，掛斷朋友的電話，為了不打擾我們上課。老師是蠟燭：燃燒自己照亮別人，朋友給她打電話，一定有事情，她不接繼續(xù)給我們上課。我們一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答我們的"園丁"--盧老師吧！
五年級(jí)的作文300字 篇7
我們是幸福的一家人，我有一個(gè)快樂(lè)的家。
我的媽媽很勤勞，她每天是全家起得最早的一個(gè)，她早早做好美味的早餐，幫我查看書(shū)包，檢查要帶的東西，等我起床吃完早飯又送我去上學(xué)，每天家里都是一塵不染，媽媽只要在家，就會(huì)擦擦這里，抹抹這里，像是一個(gè)不會(huì)停的機(jī)器人。媽媽不僅勤勞，還是一名大廚，媽媽做飯?zhí)貏e的好吃，干凈又衛(wèi)生，我和爸爸最愛(ài)吃媽媽做的飯。
爸爸是個(gè)大懶蟲(chóng)，每天早上都會(huì)睡懶覺(jué)，都是媽媽去掀被子，不然爸爸就不會(huì)起床，如果周末媽媽去了外婆家，爸爸就會(huì)帶我出去吃飯，因?yàn)榘职植粫?huì)做飯，有一次我向媽媽告狀，害的爸爸被媽媽臭罵了一頓，現(xiàn)在想想爸爸的樣子還是很好笑，爸爸除了懶，還是有很多優(yōu)點(diǎn)的.，爸爸是家里的修理工，不管什么壞了，爸爸都能修好，我爸爸是不是很厲害。
我是一個(gè)愛(ài)跳舞的小公主，我從小就學(xué)習(xí)跳舞唱歌，沒(méi)事的時(shí)候我就喜歡在家跳舞給爸爸媽媽看，他們都夸我跳的很棒，我也很開(kāi)心。
小朋友們，我的一家是不是很快樂(lè)很幸福呢？
五年級(jí)的作文300字 篇8
風(fēng)，吹來(lái)了花的香氣，走，去瞧瞧公園的美景吧！
紅色的、粉色的、黃色的……一朵朵菊花爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放。綠葉襯托著它美麗的花朵，在風(fēng)中搖曳，菊花好好像一個(gè)個(gè)出色的舞者，在秋風(fēng)中翩翩起舞……似乎是在迎接人們的到來(lái)。
是蝴蝶們?cè)陲L(fēng)中飛舞嗎？不，它們是火紅的楓葉，向人們說(shuō)著秋天已經(jīng)來(lái)到。走在那滿地都是楓葉的小路上，那楓葉在空中飄，隨著涼爽的秋風(fēng)跳舞，向人們展示著它們的美麗……
花香撲鼻而來(lái)，那沁人心脾的.清香似乎是牽引著人們來(lái)到桂花園的妙招吧！一朵朵潔白的小花，藏在那綠葉的身后，好好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，不敢露面似的。風(fēng)，再次吹來(lái)，桂花香圍繞著人們，讓人們沉醉在花香之中。桂花雖沒(méi)有玫瑰的美麗顏色，也沒(méi)有百合美麗，更沒(méi)有米蘭的芳香，但它卻有著另外美麗的一面，在花兒已經(jīng)枯萎時(shí)，它仍然和菊花一樣開(kāi)放在秋風(fēng)之中！
風(fēng)，再次吹來(lái)，吹來(lái)了菊花的美麗，桂花的堅(jiān)強(qiáng)、秋天的問(wèn)候，吹來(lái)了……
五年級(jí)的作文300字 篇9
爸爸媽媽等長(zhǎng)輩給了我許多壓歲錢，我想：我要把這些錢用在該用的地方，我要好好運(yùn)用學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí)，從小學(xué)會(huì)理財(cái)，特制定一份理財(cái)計(jì)劃。
首先，我要把一部分錢花在下學(xué)期的學(xué)費(fèi)和伙食費(fèi)，還有購(gòu)買增長(zhǎng)寫作能力的課外閱讀書(shū)，比如：<<小學(xué)語(yǔ)文閱讀>>、<<小學(xué)生日記起步>>等，還要買一些需要的學(xué)習(xí)用品，使壓歲錢真正變成我的知識(shí)，讓我插上智慧的翅膀，在知識(shí)的海洋里翱翔。
其次，我要把一些錢捐獻(xiàn)給有困難的小朋友。我要幫助他們，因?yàn)樗麄冎杏行┬∨笥堰B書(shū)都買不起，讓他們感受到社會(huì)的`溫暖。還有，我要把剩下的錢交給媽媽，讓她給我存入銀行，給我長(zhǎng)利息，運(yùn)用到以后需要的地方中去，做一個(gè)真正會(huì)理財(cái)?shù)娜恕?/p>