四年級(jí)的作文6篇(熱門)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
我家養(yǎng)了一只芙蓉鳥，它可漂亮啦！它全身仿佛像穿了一件橘紅色帶橄欖條紋的燕尾服，多像一位正在等待表演的指揮家呀！小腦袋上一對(duì)又黑又亮的小眼睛，像瑪瑙一樣閃亮，小眼睛在不停的'轉(zhuǎn)動(dòng)，像在打什么主意。
芙蓉鳥不僅外表美麗，它還很活潑調(diào)皮呢！它經(jīng)常在籠子里的竹竿上跳來跳去，時(shí)而滿籠子亂飛，時(shí)而俯下頭來喝水，時(shí)而又躡手躡腳地鉆進(jìn)籠子里。它吃食物時(shí)總是先看看我再開始啄食起來，吃了一陣似乎口渴了吧，馬上轉(zhuǎn)向裝水的碗里，大口大口地喝起水來。芙蓉鳥睡覺時(shí)很有趣。一只腳立起來，另一只腳站著，像是金雞獨(dú)立。
記得有一次，我在吃年糕就順手給了芙蓉鳥一片，年糕太燙了，芙蓉鳥靈機(jī)一動(dòng)，用嘴銜著，兩只前爪在嘴邊一扇一扇的，等年糕涼了才吃下去。吃完年糕，爪子太粘了，它就在布片上用力擦直到擦干凈為止。
芙蓉鳥的膽子也很小。有一次，我家里來了幾位客人，芙蓉鳥看見了嚇得躲在我身后不敢出來。
四年級(jí)的作文 篇2
晚上我問兒子：“你的節(jié)日快到了，想要什么禮物啊？”“爸爸，你取消我補(bǔ)課就是你送給我最好的禮物。”兒子認(rèn)真地說。
聽到兒子的話，我既難受又矛盾。如今社會(huì)競爭激烈，沒有過硬的本領(lǐng)和知識(shí)，如何在社會(huì)上立足。古人云：萬般皆下品，唯有讀書高。雖然觀點(diǎn)不全面但很現(xiàn)實(shí)。為了讓兒子成績拔尖，我將他的日程安排得滿滿的，自己也放棄了打牌、釣魚的.嗜好。每到雙休日，我就騎著車送兒子去補(bǔ)奧數(shù)、作文、英語。兒子是敢怒不敢言。其實(shí)我是看在眼里痛在心上，但又不能表露出來。
兒子哀求道：“爸爸，我真不想補(bǔ)課了，下半年我就讀初中了，我的童年就要結(jié)束了……”
聽到兒子說出這番話，我驀然一驚，心隱隱作痛。是啊，一晃兒子 歲了，自從他上小學(xué)以來，我一直沒有讓他出去玩，不論是春夏秋冬，還是嚴(yán)寒酷暑，我和妻子總是圍著兒子的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)，補(bǔ)奧數(shù)、作文、英語，學(xué)書法、畫畫、吹葫蘆絲，幾乎占滿了兒子所有休息的時(shí)間。想起小時(shí)候，我隨心所欲，無憂無慮，做完作業(yè)出去瘋玩，捏泥巴，打斗雞、捉魚釣龍蝦、偷黃瓜、掏鳥窩……在我童年的記憶中，沒有“競爭”的煩惱，只有童年的快樂。
曾幾何時(shí)，孩子已經(jīng)成了學(xué)習(xí)的機(jī)器，學(xué)不完的愛好，補(bǔ)不完的課程，孩子金色的童年在不知不覺中抹掉了，在大自然里，很少看到孩子燦爛的笑臉，聽到孩子純真的笑聲了。
晚上我對(duì)兒子說：“兒子，爸爸送給你一個(gè)最好的禮物。從今天開始，取消你補(bǔ)課的日程，還你最后一個(gè)金色的童年�！�
妻子說：“你瘋了？”“我們做兩個(gè)月的瘋子又何妨？”我鄭重其事地說，“孩子的功課趕不上可以補(bǔ)，孩子的童年一片空白以后怎么補(bǔ)？讓兒子多接觸一下大自然，讓他和同齡的朋友玩耍，讓他去追逐他童年的夢(mèng)……”
兒子的補(bǔ)課日程被我宣布取消——兒子高興了，妻子沉默了，我卻流淚了。
四年級(jí)的作文 篇3
在我年幼的時(shí)候，曾經(jīng)遇見過這樣一件事：在窗外我正看見一只十分美麗動(dòng)人的粉色蝴蝶，那個(gè)小男孩看它那么美麗，正想去捕捉那只蝴蝶。
這件事情發(fā)生在一個(gè)早晨，那天天氣好極了！蝴蝶都在我家的后花園飛來飛去，我的`表弟前幾天剛來我家玩，就喜歡上蝴蝶了，天天到我家后花園里捕捉蝴蝶。
一天中午，我睡完午覺正想去后花園里散散心，無意中就從窗戶里看見了我表弟正在捉蝴蝶，突然，他捉到了一只花蝴蝶，我發(fā)現(xiàn)那只花蝴蝶雖然馬上要被表弟捉弄死了，但它掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅，好像是在窗戶外向我求救，在說：“救救我吧，好心人”！我看著這只無辜的花蝴蝶被表弟折騰成這樣，實(shí)在是不忍心，也看不下去了。我快速跑到了后花園對(duì)表弟說：“放了這只花蝴蝶吧！它是無辜的，無論什么東西都是有生命的，蝴蝶也是有的。如果說有人這樣弄著你，你是什么樣的感受，放了它吧”！表弟被我的話感動(dòng)了，立馬放了它，我回到房間里，那只花蝴蝶在我窗前飛來飛去，好像為了要感謝我，所以跳舞給我看。
這件事帶給我一次心靈的震憾。
四年級(jí)的作文 篇4
每當(dāng)楓葉正紅時(shí)，又是重陽節(jié)到來時(shí)。我踏上了家鄉(xiāng)的路，往日泥濘的小路，如今還十分親切，路旁的景物依舊，只是覺得添了一份愁緒。重陽節(jié)，難免讓人回想起過往的人，過往的事，過往的一切。我又想起了我那已故的、親愛的外公。往日外公的歡聲笑語，又在我腦海中浮現(xiàn)，讓我對(duì)他的思念在秋風(fēng)中更加強(qiáng)烈。
幾年前的一個(gè)重陽節(jié)，那時(shí)外公還在我們身邊，他的笑是那么爽朗、清澈又慈祥。
生老病死——這不可逆轉(zhuǎn)的自然規(guī)律，終究讓外公只給我們留下似楓葉般的回憶，徐徐地落下，沉甸甸地壓在心頭，那爽朗的笑容從此定格。那一刻，我似乎長大了，明白了人世的悲歡離合，明白何謂親情，明白在世的我們應(yīng)該好好珍惜這一切。
如今重陽節(jié)，我站在往日的小路上，習(xí)習(xí)秋風(fēng)，夾雜著思念，吹亂了我的.思緒。又值重陽，我終于明白這“悲”從何而來�！斑b知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”。此時(shí)此刻，我反復(fù)咀嚼著這句詩的韻味，嘗到“少一人”中包含的那份沉甸甸的思念，其中有對(duì)現(xiàn)實(shí)的無奈和對(duì)過往的追憶。我于這迷離的秋色中，試圖尋找昨日一幕幕珍貴的畫面，不知不覺，太陽已滑到了山間，像一只泛黃的大石榴。
“夕陽無限好，只是近黃昏”，我心里默念著，踏向了歸途……
四年級(jí)的作文 篇5
我最近讀完了《秘密花園》這本書，不得不感嘆！那出色的魔法師又是誰呢？下面有請(qǐng)他隆重登場(chǎng)，有請(qǐng)成長！
一聽“魔法師”，大家可能很熟悉，可能不但熟悉，還看過魔術(shù)表演呢！可為什么我要說成長，是位出色的魔法師呢？
先來看一下本書的介紹吧！《秘密花園》這本書就是詮釋了成長的奧秘。先來看看這本書的介紹：一個(gè)專橫的姑娘瑪麗，她失去了所有家人，來到舅舅的莊園。遇見里瑪莎和猶肯，讓她學(xué)會(huì)了關(guān)愛;遇見了柯琳，讓她看見以前自己是那么討厭；遇見了秘密花園，讓她見到了花綻放的美麗�，旣愐虼藦囊粋�(gè)動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，不會(huì)自理的“小公主”，成長到開朗、可愛的女孩……
成長這位魔法師真厲害！還能改變一個(gè)人呢！說起來，我弟弟也被這位魔法師施了魔法了呢！我的弟弟生性調(diào)皮，但成長這位魔法師，一揮法棒，弟弟竟變了個(gè)樣！那天放學(xué)，我意外地發(fā)現(xiàn)弟弟竟然在獨(dú)立認(rèn)真地做作業(yè)，這真是奇了！我悄悄地湊過去，沒發(fā)現(xiàn)我？我大氣都不敢出，生怕驚動(dòng)了他�？茨模谋惩Φ檬悄敲粗�，真是太專注了！快了，快寫完了！我拿起他的.本子一看，真的出乎意料！
我不得不驚嘆成長的超強(qiáng)法術(shù)了！成長，是一件很美妙的事情，我們小孩子就像一道七色彩虹，不斷變換顏色;成長，是一朵花，在雨露下含苞待放，我們是勤勞的蜜蜂，為他采蜜，自身也成長；成長，是位出色的魔法師，只要時(shí)機(jī)成熟，再稍微施點(diǎn)魔法，我們就會(huì)變了個(gè)樣，這就是成長的魅力！成長這位魔法師，是非常注意隱蔽的，給我們的感覺也是神秘的，我們總是莫名的、驚奇的發(fā)現(xiàn)我們自己成長了，這就是名副其實(shí)的魔法師！成長可以讓你改變很多，我們幾乎每天都在成長。我們成長著，快樂著！
如果說成長是魔法師，那我就是魔法師手中魔術(shù)花，我要變變變，最后綻放出我青春的色彩~
四年級(jí)的作文 篇6
一天，媽媽告訴我，杯子也會(huì)：“著涼”，我不信！媽媽就叫我動(dòng)手做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)的材料很簡單，只要兩個(gè)玻璃杯、水和小冰箱。實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作都完成，我要開始做實(shí)驗(yàn)。首先在一個(gè)玻璃杯中注入適當(dāng)?shù)乃�，然后與另外一個(gè)空杯子一起放入冰箱。過二十分鐘之后，我從冰箱里取出兩個(gè)杯子，我輕輕地用手摸一摸這兩個(gè)不同的杯子，發(fā)現(xiàn)空的杯子比裝水的杯子要冷得多，這是為什么呢？是不是我的`手產(chǎn)生錯(cuò)覺？不是，因?yàn)槲以僖淮蚊幌逻@兩個(gè)杯子，發(fā)現(xiàn)這不是手的錯(cuò)覺，那是為什么呢？難道杯子里有空氣？我急忙打開《百科全書》快速地查找起來，“功夫不負(fù)有心人”我終于找到答案：空杯子里有空氣，空氣的比熱比水的比熱小，因而會(huì)比水更快地散發(fā)出熱量。因而空杯子要先“著涼”！
通過這次探索，我明白如果你有問題，就要通過各種途徑去尋找答案，就像在學(xué)習(xí)上有不懂的地方就要及時(shí)去問，去找答案，這樣才會(huì)獲取更多的知識(shí)。