（通用）三年級(jí)有趣的作文3篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的三年級(jí)有趣的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)有趣的作文 篇1

　　今天，我去了姥姥家，在那里我和弟弟玩得可開(kāi)心了，我們?cè)谝黄疳烎~(yú)，游泳，打鬧，玩捉迷藏，玩電腦 上午，我先在家和好面，拿著面、魚(yú)鉤、魚(yú)網(wǎng)和盒子。我一網(wǎng)撈了十條小魚(yú)苗，又釣了一條十厘米的大魚(yú)，弟弟大吃一驚說(shuō)：“哥哥你真厲害！”我想：這條大魚(yú)在家的第二天就得缺少氧氣死去，還不如讓它在湖里好好的生活呢！我便把它從魚(yú)鉤上取下來(lái)一下子放進(jìn)了湖里。這下弟弟不愿意了生氣說(shuō)：“哥哥你為什么把它給放了!”我不緊不慢地對(duì)弟弟說(shuō)：“弟弟我們把它拿到家，它也活不了還不如把它給放生了！”到了中午，我們吃了雞肉，看了一會(huì)電視姥姥說(shuō)：“下午四點(diǎn)我?guī)�你們�(nèi)ビ斡景��！蔽覀儺惪谕�聲的`說(shuō)：“行�。　�

　　四點(diǎn)了，我們準(zhǔn)備去游泳，姥姥拿了一些東西：游泳圈、水、……。到地方了，我和弟弟比賽：看誰(shuí)先有到對(duì)面在回來(lái)，一開(kāi)始我比弟弟游的快，然后他加大馬力游過(guò)了我，每當(dāng)我想游過(guò)他，他的腿都一蹬一蹬總踢我，我一氣之下扔下游泳圈向前游。弟弟見(jiàn)了就知道他要輸了。弟弟突然想出了一個(gè)餿主意：把我的游泳圈向深水區(qū)扔去，我也不能見(jiàn)死不救呀！我就向深水區(qū)游去，可那游泳圈被風(fēng)吹得一會(huì)兒向東一會(huì)兒向西。我發(fā)現(xiàn)被弟弟耍了，就迅速向弟弟游去，抓著他的腿向后拉這樣我贏了。

　　半晚了，吃完晚飯我和弟弟躺在沙發(fā)上看了一會(huì)兒《憨豆先生》憨豆先生非常搞笑，他把換過(guò)的紙尿褲放在別人玩的碰碰車上，讓那個(gè)人弄了一頭屎，他一扔扔在別人的臉上……

　　晚上，我和弟弟在洗澡我先洗完了，該姥姥給弟弟洗澡，姥姥在給弟弟洗屁股的時(shí)候，一摸弟弟的屁股——摸了一手屎�。�！

　　今天真有趣呀��！

三年級(jí)有趣的作文 篇2

　　初次遇見(jiàn)我的同桌，給我留下了這樣的印象——一條永遠(yuǎn)拉不起來(lái)的拉鏈，加上一頭濃密的頭發(fā)。

　　他，總會(huì)用一種讓你琢磨不透的目光望著你，讓你全身發(fā)麻，渾身不自在。在沒(méi)和他同桌之前，我一直認(rèn)為他是一個(gè)古怪的人。

　　他的.外號(hào)是018。當(dāng)我們第一次同桌的時(shí)候，他只是用眼睛的余光看了我一眼，從此就沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話。我十分尷尬，只好以沉默作為回答，但又礙于情面，說(shuō)也不是，不說(shuō)也不行。和018在一起，精神得不到解脫，感到挺變扭。

　　然而，一次不小心的帶削鉛筆的刀，卻打破了沉寂。018故意用顫抖的手指著我，用一種假惺惺的語(yǔ)調(diào)問(wèn)我：“喂，你這個(gè)人類，上學(xué)帶刀?!小孩不學(xué)好哦!”他緊盯著我的刀，等待著我的答復(fù)�！澳悖�你這個(gè)火星人，本小姐帶刀和你有關(guān)系么?!”我沒(méi)好氣的回答道�！昂�，以為本公子沒(méi)有嗎?看!”他從書(shū)包里拿出一把鋒利的小刀。

　　從那次以后，我們不再是兩只沉默的小羊羔，嘰嘰喳喳的，我們上課說(shuō)太多話了，還被老師叫去批評(píng)了呢。

三年級(jí)有趣的作文 篇3

　　在我的生活中，有許多的發(fā)現(xiàn)，但是，最神奇而有趣的是我發(fā)現(xiàn)了魚(yú)是睜著眼睛睡覺(jué)的。

　　在我六歲那年，一次，我到伙伴家去玩。剛走進(jìn)客廳，就被他家的大魚(yú)缸吸引了，我迫不及待地坐到魚(yú)缸前，目不轉(zhuǎn)睛地看著五顏六色、形態(tài)各異的魚(yú)�？戳撕冒胩欤�我發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒的眼睛都是睜著的，眨也沒(méi)眨一下。我想：“難道魚(yú)不能閉眼嗎？睡覺(jué)也睜著眼嗎？”我問(wèn)小伙伴，她說(shuō)也不知道�？墒囚~(yú)的確是睜著眼睛的呀！我回去問(wèn)爸爸：“魚(yú)是睜著眼睛睡覺(jué)的嗎？”爸爸說(shuō)：“對(duì)�！蔽矣謫�(wèn)：“那魚(yú)兒為什么睡覺(jué)睜著眼呢？死后是睜著眼的嗎？”爸爸說(shuō)：“孩子，你自己動(dòng)動(dòng)腦筋就會(huì)找到答案�！�

　　我?guī)е�疑�?wèn)朝新華書(shū)店跑去，我投入書(shū)海尋找《十萬(wàn)個(gè)為什么》，終于找到了。我全神貫注地查找有關(guān)魚(yú)的資料，功夫不負(fù)有心人，我終于查到了，原來(lái)魚(yú)是沒(méi)有眼瞼的，沒(méi)有辦法閉上眼睛。我們看見(jiàn)魚(yú)在靜止的時(shí)候，就表示它在休息。但是，它的'眼睛仍然是睜開(kāi)的。我這才恍然大悟，明白魚(yú)睡覺(jué)時(shí)眼是睜開(kāi)的，即使在死了之后，仍是睜著眼的。我合上書(shū)，喜出望外地走出書(shū)店，連忙跑回家去告訴爸爸，爸爸聽(tīng)了我的解釋，也很滿意，連連夸我是個(gè)善于觀察、愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子。聽(tīng)了爸爸的夸獎(jiǎng)，我心里像吃了蜜一樣甜。

　　那天，我發(fā)現(xiàn)了魚(yú)在任何時(shí)候都是睜著眼睛的。這也讓我明白：做任何一件事，都要善于觀察，勤于思考，才能得出正確的結(jié)果。

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