實(shí)用的一年級(jí)作文(熱門(mén))
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的一年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
一年級(jí)作文 篇1
四季的田野各有各的景色。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞。暖暖的春風(fēng)把小青蛙們吹醒了,它們跳出了洞口,唱起了屬于它們的春天贊歌。小草鉆出泥土,花兒打開(kāi)了它們那嬌嫩的花瓣,小燕子也為春天增添了許多生機(jī)。當(dāng)我們迎著春風(fēng)走進(jìn)春天田野的時(shí)候,感覺(jué)就像走進(jìn)了綠色的海洋,美麗極了。農(nóng)民伯伯前不久播下的稻子、高梁、玉米、紅豆、綠豆的種子,現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)出嫩綠的芽,它們像剛出生的孩子一樣,被陽(yáng)光籠罩著,被雨滴滋潤(rùn)著,十分嬌嫩。微風(fēng)吹來(lái),小芽們隨風(fēng)舞動(dòng),可愛(ài)極了。
夏天,夏姑娘把炎熱帶到了田野,像火球似的'太陽(yáng)把大地烤得滾燙。桃子、西瓜、哈密瓜熟了;荷花開(kāi)了,微風(fēng)吹來(lái),不時(shí)散發(fā)出陣陣清香。
秋天終于來(lái)了,這是個(gè)收獲的季節(jié),是農(nóng)民伯伯盼望已久的季節(jié)。金黃色的稻谷熟了,稻穗低著頭,把稻稈都?jí)簭澚搜。山坡上,成熟的柿子?shù)上,結(jié)滿了柿子,像掛著一個(gè)個(gè)紅色小燈籠。
冬天來(lái)了,小草枯萎了,積雪重重地壓在樹(shù)枝上,像披上了銀裝。小動(dòng)物不出來(lái)了,小青蛙不叫了,蝴蝶不飛了,小蜜蜂不采蜜了,冬天是寂寞的。
這就是四季的田野,一個(gè)充滿神奇的田野。
一年級(jí)作文 篇2
暑假里,我遵照學(xué)校的推薦,認(rèn)真地閱讀了大俠周銳的《棋》,讀《棋》有感。一方面,我比較愛(ài)好下棋;另一方面,也希望自己有不同于以往的閱讀!镀濉肥恰洞髠b周銳寫(xiě)中國(guó)》這套別具一格的叢書(shū)之一。故事開(kāi)端從明朝老百姓為紀(jì)念詹公而建的“鎮(zhèn)倭塔”寫(xiě)起,該塔經(jīng)過(guò)四百多年的風(fēng)雨侵蝕,搖搖欲墜,人們決定重建古塔,但在重建之前,必須要派人清理藏在塔頂葫蘆中的寶物。這本書(shū)圍繞主人公------華光學(xué)校畢業(yè)生祝卿堪和魚(yú)長(zhǎng)躍如何歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,登上十三層塔頂,艱難地取出塔頂寶物------一副少了兩個(gè)“卒”而殘缺不全的玉棋,引出大尹集團(tuán)和華光學(xué)校的師生群策群力,費(fèi)盡周折,最后為讀者解開(kāi)了二“卒”失蹤之謎,讀后感《讀《棋》有感》。作者在書(shū)中大量地引經(jīng)據(jù)典,譬如:引用《象棋的起源》、《龍生九子》、《穆柯山降龍木》及《端茶送客》的典故,增添了該書(shū)的娛樂(lè)性和趣味性。作者又將現(xiàn)實(shí)生活中游覽過(guò)的.一些風(fēng)情人物寫(xiě)進(jìn)故事,增添了該書(shū)的真實(shí)性與可讀性,具有與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代氣息。作者雖然不會(huì)武功,但書(shū)中人物平凡使用“珍珠倒卷簾”、“草船借箭”、“金蟬脫殼”|、“黃鶯投林”、“流星飛旋”等絕世武功,顯示出作者超凡的想象力,讓我佩服得五體投地。書(shū)中主人公頑強(qiáng)不屈、團(tuán)結(jié)拼搏的精神和一心為公、奮不顧身的大無(wú)畏犧牲精神令我欽佩。
一年級(jí)作文 篇3
人喜歡認(rèn)真嚴(yán)格的數(shù)學(xué)老師,有人喜歡上課生動(dòng)有趣語(yǔ)文老師,有人喜歡體育老師,而我最喜歡的是九色鹿英語(yǔ)學(xué)校的'何老師。
何老師她很年輕,身材中等,不胖也不廋。她上課認(rèn)真,講解生動(dòng),她教的發(fā)音和單詞,我們想忘也忘不了。她說(shuō)話和藹,從不罵同學(xué),她的課很受歡迎,我們都喜歡她。她對(duì)同學(xué)很耐心,每次上課前,她都要同學(xué)們背課文,她一個(gè)個(gè)評(píng)分,一個(gè)個(gè)過(guò)關(guān),對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),她課后都耐心輔導(dǎo),在她的幫助下,我們班的英語(yǔ)水評(píng)都有很大的提高。在教師節(jié)來(lái)臨之際,我衷心的感謝老師為我們做出的一切。
一年級(jí)作文 篇4
星期天的下午,弟弟來(lái)到我家,因?yàn)樗乙坑推嵋∥壹覂商欤腋吲d的手舞足蹈。第二天一大早,我吃完早餐,急急忙忙的.讓媽媽帶我們到樓下騎車。我先飛快的騎了一圈給弟弟看,弟弟不會(huì)騎,媽媽扶著他騎了一圈就會(huì)了。我們你騎一圈我騎一圈,騎得滿頭大汗,心里可開(kāi)心啦!
一年級(jí)作文 篇5
終于放假了。
一天早上,爸爸媽媽跟我說(shuō),我們今年要回東北過(guò)大年,我們還要去看望我們的家人。我們坐著火車去了哈爾濱。爸爸媽媽給我的家人都發(fā)了一個(gè)紅顏色的大紅包。我的家人看到我們回去都很開(kāi)心,也給了我一個(gè)個(gè)大紅包。我拿到他們的紅包都會(huì)跟他們說(shuō)謝謝。在東北過(guò)了十來(lái)天就要回來(lái)了。第十天的時(shí)候,奶奶家擺新年酒,來(lái)了好多親戚!翱┲ǹ┲ā、“咕咚咕咚”,你們猜我在干什么?你們一定猜出來(lái)了,是的,我在吃東西的聲音還有喝飲料的聲音,你們都很聰明!
今天我就要回溫州了,我坐在返回的'火車上的時(shí)候既然碰見(jiàn)了我的好朋友也在火車上,我們一起玩的很開(kāi)心,過(guò)了三天終于到了溫州,我和我的好友說(shuō)再見(jiàn),各自回家了。
一年級(jí)作文 篇6
一個(gè)胖嘟嘟的小男孩,笑起來(lái)小嘴咧得好大,嘴角邊是兩個(gè)深深的酒窩。穿著背帶褲,露出滾圓的手臂和厚厚的小腳,在肥肥的腳丫上還套著一雙小小的襪子,他就是我那頑皮的.弟弟——文軒。
小文軒生下來(lái)才只有100天,但他非常頑皮,下面讓我來(lái)告訴你們這個(gè)小家伙是怎么頑皮的吧! 那天,小文軒到我外婆家去玩,我正好在外婆家看電視,我一見(jiàn)文軒就象是看見(jiàn)奶酪的老鼠一樣飛奔而去。一見(jiàn)了他我是又吻又抱的。后來(lái),文軒睡了,我把他抱在床上,誰(shuí)知文軒立刻睜開(kāi)眼睛用肥嘟嘟的小手摸我,我笑著說(shuō):“小壞蛋,原來(lái)你是在裝睡呀!”文軒笑了,好象在說(shuō):“嘻嘻,想跟哥哥你玩玩唄!”這時(shí)文軒板著臉好象要哭似的。我連忙把他抱起來(lái)走了幾步,又把他舉了起來(lái)。這時(shí),我看見(jiàn)一些象水卻不是水的東西,哈哈,小家伙洗地了!翱,躲開(kāi)!”三姨說(shuō)道。說(shuō)時(shí)急那時(shí)快我一聽(tīng)立刻把小家伙放下來(lái)向前伸,這時(shí)小家伙在笑,好象在說(shuō):“哦~真舒服!”我可生氣了,因?yàn)樗岩恍┠蛉鲈诹宋业纳砩。我馬上換了一件衣服,坐在房間里生悶氣。婆婆知道后,對(duì)我說(shuō):“刊刊,別生悶氣哦,生悶氣會(huì)變得象蛤蟆一樣,嘴巴會(huì)鼓得老大老大的了!”我被婆婆逗樂(lè)了,也想通了,又陪寶寶去玩了。我進(jìn)房間的時(shí)候看見(jiàn)我老苗妹妹在逗著小家伙,我拿了個(gè)糖說(shuō):“軒軒,想吃糖嗎?”小軒軒好象聽(tīng)懂了似的,立刻把目光從我老苗妹妹身上轉(zhuǎn)移到我的手上。小嘴巴在叭嘰叭嘰的動(dòng)個(gè)不停。我把他抱起放在腿上給他糖吃。后來(lái),我又覺(jué)得腿上熱熱的,于是把小家伙舉起!巴邸币宦暭饨袕奈易炖飩鞒觯瑡寢屌苓^(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事,我苦著臉說(shuō):“媽媽,我中彩了——小家伙拉屎在我腿上了!眿寢屛嬷胄Φ淖煺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,去洗洗就行了!
對(duì)著這個(gè)頑皮的小家伙我是無(wú)計(jì)可施,只好捏著鼻子苦著臉朝水龍頭走去。走時(shí)看見(jiàn)小家伙好象很不好意思的笑,好象在說(shuō):“嘻嘻,不好意思啦!”
一年級(jí)作文 篇7
小強(qiáng)是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生,成績(jī)也很好,就是有個(gè)不良的'習(xí)慣,他吃飯的時(shí)候也看書(shū),這樣容易消化不良。
他走路的時(shí)候也看書(shū),這樣容易摔倒,他睡覺(jué)的時(shí)候還是看書(shū),這個(gè)你一定知道,最容易眼睛近視,媽媽一個(gè)勁的勸他,他就是不聽(tīng)。 一天學(xué)校測(cè)試視力,小強(qiáng)連倒數(shù)第三行都看不清,他這才想起了媽媽的話,小強(qiáng)后悔急了,小朋友們我們一定不能像小強(qiáng)一樣了,要保護(hù)好自己的視力。
一年級(jí)作文 篇8
前幾天,我觀看了上海田徑大獎(jiǎng)賽,我最喜愛(ài)的.跨欄運(yùn)動(dòng)員劉翔又參加了比賽,并且獲得第二名。
劉翔哥哥一直是我的偶像。不僅因?yàn)樗煽?jī)出色,能為祖國(guó)爭(zhēng)光,更重要是他自強(qiáng)不息,在受傷后不灰心,不泄氣,積極治療,刻苦訓(xùn)練,為重返賽場(chǎng)做準(zhǔn)備,F(xiàn)在,他終于實(shí)現(xiàn)愿望,成為真正的強(qiáng)者。我要把他作為學(xué)習(xí)的榜樣,遇到困難不退縮,不放棄,勇敢向前,也做一個(gè)學(xué)習(xí)的強(qiáng)者。
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