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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-12-21 15:56:23 二年級(jí) 我要投稿

    二年級(jí)作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    二年級(jí)作文

    二年級(jí)作文 篇1

      4月9日,是我們二(6)班去永嘉春游的日子,地點(diǎn)在新阿外樓大酒店門口集合。一大早我和媽媽就去了。到了那里同學(xué)們大叫著蘇宇恒來了、蘇宇恒來了,我想笑可是不敢笑出來。車子來了我們坐上車開始出發(fā)了。在車上扶助員阿姨讓我們各自介紹自己的姓名和爸爸媽媽的姓名,一路上扶助員阿姨還讓我們參加表演。

      到了目的地,我們進(jìn)去自由玩了一會(huì)兒就集合分隊(duì)了,我們分成四組。有藍(lán)、黃、紅、綠隊(duì),我被分到了藍(lán)隊(duì)名叫超級(jí)超人隊(duì),我們就開始去游山玩水了。大概走了10分鐘左右經(jīng)過一座隧道里面黑黑的什么也看不到,我們就小心翼翼的走過去了,前面不遠(yuǎn)處就有一條瀑布我們趕緊過去玩,旁邊有很多的石頭,我們拿起一塊塊石頭丟進(jìn)湖里,湖面上有一圈圈的波紋,我們一丟一邊玩真開心?斓街形绯燥埩耍覀兙妥宪嚾ヒ粋(gè)名叫香樟花園的店里吃飯。吃完飯,我們就去永嘉書院瀏覽了一番。里面有古時(shí)用的書桌、有芙蓉鎮(zhèn)的整個(gè)村莊的建構(gòu)模型、還有陳氏家族的`偉人事跡、最有趣的屬石頭磨坊車,我們班的同學(xué)差不多都在上面拼命地推,人多力量大結(jié)果真的被我們推動(dòng)了,我們整個(gè)書院游完后,我們又去做別的活動(dòng)了。到了一片很大的草原上,我們就開始了今天的親子游戲了,有兔子舞、蘿卜蹲等。等我們快接近尾聲的時(shí)候,我們藍(lán)隊(duì)跟紅隊(duì)成績(jī)都十分優(yōu)秀不分勝負(fù),就在我們藍(lán)隊(duì)表演快結(jié)束的時(shí)候一個(gè)家長(zhǎng)弄錯(cuò)了我們就得到了二等獎(jiǎng),我們還得到了一個(gè)文具盒我們非常的開心。然后我們拍了集體照,就依依不舍的離開了風(fēng)景優(yōu)美的楠溪江。

    二年級(jí)作文 篇2

      這幾天連續(xù)了多天的悶熱,知了在樹上不停地叫著,仿佛在向這種悶熱表示抗議?商煊胁粶y(cè)風(fēng)云,就在昨天下了一場(chǎng)很大的雨。 那時(shí)我們正在上課,只聽雷公公拿著鼓,用力一敲,轟!爺爺也奈不了寂寞,用自己的電筆在天空中畫了許多電;這時(shí)風(fēng)婆婆也把它的風(fēng)袋子敞得很大。不一會(huì)兒豆大似的雨點(diǎn)紛紛落了下來,斜風(fēng)伴著大雨在街上闖蕩?粗饷娴拇笥,就像從天空落下來的瀑布,景象壯觀極了。 這場(chǎng)雨使行走在街上的人們紛紛撐起傘,沒有雨具的人們或是快步走,或是跑起來想找一個(gè)地方避避雨。這場(chǎng)雨雖然把沒有帶雨具的人們弄得很狼狽,但是也給人們帶來了涼爽,驅(qū)除了前幾天的悶熱。 這場(chǎng)雨下了很久很久深圳的天氣就是這樣,一會(huì)兒烈日高照,一會(huì)兒傾盆大雨。看來老天爺也是有深圳特色的!

      傍晚,天邊出現(xiàn)一片烏云。眼看就要下雨了,行人都急匆匆地奔走,怕被大雨淋濕。一會(huì)兒,刮起好幾陣狂風(fēng),把樹枝給吹斷了,把玻璃給打碎了,人們趕緊把衣服收起來。沙子像自由的小鳥在飛。烏云從天邊漸漸卷來,它張開血盆大口,席卷藍(lán)天,吞沒太陽。一會(huì)兒天空中布滿了黑沉沉的烏云,眼看就要刮暴風(fēng)雨了。 過了一會(huì),天空下起大雨“嘩嘩嘩”的聲音連成一片。透過窗子,路上的行人都在房檐下躲雨,偶爾過往的車輛就像河里穿梭的小船。雨越下越大,雨柱仿佛就像一排利劍,傾斜著射向地面。雨借風(fēng)威,狂風(fēng)卷著雨絲像無數(shù)條鞭子,狠命地往玻璃上抽。突然,天邊劃過一道鋸齒形的光線,大地似乎全亮了。一眨眼,光線不見了。接著就聽見“轟”的`響聲,好象要把大地炸開似的過了好一會(huì)兒,雨才停下來。人們邊走邊說:“這場(chǎng)雨下的真大。 

      秋天,帶著陣陣清涼,邁著輕盈的步子,來到人間。果園中的桔子、柿子、石榴始終是秋天的主角,連空氣中也到處彌漫著陣陣芳香。 秋天,果園中桔樹上的桔子掛滿了枝

      頭。金燦燦、紅彤彤的桔子在墨色的樹葉中,灼灼發(fā)光。這時(shí)的果園也變得熱鬧起來。 柿子樹上的柿子,仿佛一盞盞紅燈籠在給人們照明哩!熟透了的柿子,你咬一口,脆凌凌,甜絲絲,那味兒會(huì)沁到心底。

      石榴好大好大,熟透了,咧著嘴。掛在枝頭特顯眼,似乎在招引過往的“客人”。紅紅的籽兒,一粒連一粒,粒粒像水晶。 秋天永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是那股甜甜的味道。那圖畫般的果園,假如我來到那樣的地方,定會(huì)貪婪地仰望那色彩不一的果子。

    二年級(jí)作文 篇3

      早上,小兔、小猴和小鴨來到河邊捉魚。

      小兔問:“我們?cè)撛趺醋侥?小猴,你聰明,出個(gè)主意吧!”

      小猴撓了撓后腦勺,說:“有了,有了!小鴨會(huì)捉魚,讓他捉,然后……唉,小兔你不是帶了個(gè)籃子嗎,小鴨捉的魚就放在你的`籃子里吧。”

      小兔和小鴨一聽,興奮地說:“好啊好啊,我們就這么辦!”

      說干就干,小鴨撲通一聲跳下河,銜上來一條條又肥又胖的魚,裝到小兔的籃子里。他們數(shù)了數(shù),一共有三十幾條,高興極了。

      晚上,他們吃著紅燒魚、水煮魚、清蒸魚,心中不知有多快樂!

    二年級(jí)作文 篇4

      粉筆教給我們?cè)S多知識(shí),從一年級(jí)的拼音到如今的英語,他們?nèi)蝿谌卧沟卦诤诎迳蠈懼嬛笥星案昂罄^的精神。

      粉筆是老師常用的一種教學(xué)工具。大家卻很熟悉。那你們真正了解粉筆嗎?哈哈,我看你們是不太了解他吧?現(xiàn)在聽我細(xì)細(xì)的講給你吧!

      粉筆是白色的,是圓柱體。但他聞起來很難聞,摸起來滑滑的,它的.長(zhǎng)度大約是7.2厘米,如許多粉筆上面都會(huì)有一個(gè)螞蟻洞那樣大的孔,如果用它寫字時(shí),我們將會(huì)聽到吱吱的聲音或啪啪的聲音。它的體形上細(xì)下粗。 粉筆的樣子很平常,但你們可不能小看這支粉筆,它的用處非常大。

      粉筆教給我們?cè)S多知識(shí),從一年級(jí)的拼音到如今的英語,他們?nèi)蝿谌卧沟卦诤诎迳蠈懼嬛,大有前赴后繼的精神。

      粉筆看上去很普通、很平常,特別是他的一生是短暫的。一支粉筆,無怨無悔地在老師手里十幾分鐘就消失了。但它為我們做出了巨大的貢獻(xiàn)。

      粉筆,我贊美你,學(xué)習(xí)你。

    二年級(jí)作文 篇5

      初三的夜晚格外熱鬧,我們準(zhǔn)備。

      我們拿出準(zhǔn)備好了的煙花,啊,煙花的品種真多!有三角形的,有圓柱形的,有扇形的,還有圓形的.,真是五花八門,令人目不暇接。這些煙花上有許許多多五彩繽紛的圖案,比如貓和老鼠、巴啦啦小魔仙、喜羊羊與灰太狼………真不忍心把他們點(diǎn)燃。

      我按捺不住激動(dòng)的心情,拿上打火機(jī)和一根潔白如玉的蠟燭,提起一大把煙花和爸爸、舅舅到門外去。

      我第一個(gè)沖上去,點(diǎn)燃了名叫“銀光塔”的煙花,果然名副其實(shí),這分明就是一座銀光塔,火花不停地往外沖,一會(huì)兒變成了綠色,一會(huì)兒變成了黃色………把我的小臉照得一會(huì)紅一會(huì)紫,爸爸在旁邊開起了玩笑:“有妖怪,師父救我!

      爸爸放了一個(gè)“火焰棒”,“火焰棒”吐出紅色的火苗,爸爸拿著它不停地畫著圈,嘴里念念有詞:“看過來,看過來,看我的團(tuán)團(tuán)、圓圓。”真是服了他的超級(jí)想像力。

      舅舅點(diǎn)燃了“風(fēng)火輪”,只見它在地上“按表走上了”,越轉(zhuǎn)越快,聲音越轉(zhuǎn)越響,就像一個(gè)急速旋轉(zhuǎn)的火球,我尖叫著“太刺激了,太刺激了!

      我們放了一個(gè)又一個(gè),驚喜了一回又一回,就這樣度過了這個(gè)美妙的夜晚。

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