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    二年級(jí)家的作文

    時(shí)間:2023-12-21 12:02:32 二年級(jí) 我要投稿

    二年級(jí)家的作文5篇(熱門(mén))

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的二年級(jí)家的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    二年級(jí)家的作文5篇(熱門(mén))

    二年級(jí)家的作文 篇1

      我美麗的家鄉(xiāng)在赤峰市松山區(qū)猴頭溝鄉(xiāng)。它并不富饒,但我非常喜歡它。藍(lán)藍(lán)的天空下有成群的牛羊,綠油油的草地上有活潑可愛(ài)的小雞小鴨子在玩耍,一個(gè)胖乎乎的小狗也跑來(lái)湊熱鬧。這真是一個(gè)美麗的圖畫(huà)。

      我的家鄉(xiāng)有辣椒、黃瓜、西紅柿、土豆很有名,要運(yùn)到很遠(yuǎn)的蔬菜大市場(chǎng)。

      我們家鄉(xiāng)的主要特產(chǎn)是玉米、谷子、葵花。

      玉米可以做出廣大消費(fèi)者喜愛(ài)的玉米粥、玉米餅、玉米面條,還有我們小孩兒特別喜愛(ài)吃的玉米花、玉米酥條,這些都是綠色食品,玉米還有降血壓、降血脂等作用。

      黃澄澄的`谷子具有養(yǎng)顏、養(yǎng)胃、健脾等作用,營(yíng)養(yǎng)也非常豐富,大量出口國(guó)外。

      葵花也深受消費(fèi)者喜歡,每年有很多外地人來(lái)收購(gòu)。

      我的家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有桂林的奇山秀水,也沒(méi)有一望無(wú)際的果園,但它有美麗的羊群,綠油油的草地,郁郁蔥蔥的樹(shù)林,肥沃的土壤,長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪。我愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)。

    二年級(jí)家的作文 篇2

      婆婆家成了動(dòng)園啦,因?yàn)樗齻凁B(yǎng)了很多小動(dòng)物,F(xiàn)在我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)它們的事故吧。

      就先說(shuō)小免子吧,那兩只小免子性格一點(diǎn)都不一樣,一只非常調(diào)皮,它叫壞壞,壞壞的尾巴有一點(diǎn)毛是黃色的,也許是它的胎記吧。它非常愛(ài)吃飼料。一只文靜優(yōu)雅叫乖乖,如果你把它捉出來(lái)的時(shí),它非常的不情愿出來(lái),腳就會(huì)使勁的前后蹬,差一點(diǎn)就把壞壞的臉蹬腫了。

      還有吃了又睡,睡了又吃的小豬,它們也挺有趣的`。它倆總是爭(zhēng)吵不停,在吃飯的時(shí)候搶來(lái)?yè)屓ィ瑩尩臅r(shí)候它們的屁股扭來(lái)扭去,身子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,頭頂來(lái)頂去。如果你把食物放在上面不它喂的話(huà),它恨不得爬上去用嘴頂下來(lái)吃,如果吃著吃著它們沒(méi)吃飯你就給它們吃了,它們可就更不會(huì)撒手了,它就會(huì)不停的嚎叫,我的耳朵都快被它們吵聾了,然后一邊罵著小豬一邊繼續(xù)給它喂。

      還有一直以我為主的小狗胖胖,它可乖啦!但它總是纏著我叫我給它撓癢癢,不過(guò)后來(lái)婆婆把它拴起來(lái)了。最后又來(lái)了一只小花貓,自從我給它吃了肉之后它就一直賴(lài)在我們家不走了,它想一直在我們家吃下去。還有小雞、小鴨……。

      婆婆的動(dòng)物園可真豐富呀!

    二年級(jí)家的作文 篇3

      來(lái)過(guò)我家的同學(xué)都說(shuō)我家好大啊,確實(shí),我家很大,因?yàn)檫@邊外來(lái)務(wù)工人員比較多,他們需要住房子,我們就把大部分房子租給他們住。

      一走進(jìn)大門(mén)就是我家的小院子,平常做好作業(yè),我都會(huì)跟樓下的姐姐們一起跳繩,踢毽子,玩游戲等等。

      院子右邊大門(mén)進(jìn)去就是我們吃飯的地方,旁邊的樓梯上二樓,就是我們一家人最溫馨的地方了。一走進(jìn)客廳的門(mén),映入眼簾的是一臺(tái)古箏,古箏課一星期上一次課,在家做好作業(yè)每天媽媽會(huì)叫我練習(xí)幾遍?蛷d里還有一臺(tái)非常大的電視和沙發(fā),墻壁上貼了好多我從幼兒園到三年級(jí)的獎(jiǎng)狀。

      接下來(lái)帶你們走進(jìn)我的臥室,靠門(mén)旁邊是一排衣柜,衣柜旁邊是一張單人沙發(fā),再旁邊就是我又大又軟的大床了,床上面掛了一幅小女孩的十字繡,是我媽媽幫我繡的。我的`大床旁邊是我的寫(xiě)字臺(tái),寫(xiě)字臺(tái)上面整齊的放著我的課外書(shū),只要一有空,我就會(huì)捧著一本書(shū)坐在床上津津有味的看起來(lái),經(jīng)常會(huì)被書(shū)里的故事吸引進(jìn)去,仿佛我就是那個(gè)主人公,課外書(shū)邊上是一盞臺(tái)燈,只要我做作業(yè)了,它都會(huì)陪著我,因?yàn)樗幌胱屛腋械焦聠。旁邊是我自己親手做的筆筒。

      這就是我的家,歡迎到你們來(lái)我家做客哦!

    二年級(jí)家的作文 篇4

      雖然現(xiàn)在大多數(shù)的河流都已經(jīng)被污染了,但是我的家鄉(xiāng)---漢中的河流卻依然清澈見(jiàn)底,水里仍然有許多魚(yú)蝦之類(lèi)的小生物。

      春天來(lái)了,春姑娘帶著它那溫暖的小手撫摸過(guò)小河,小河唱起了歡快的歌兒。河里的小魚(yú)小蝦也來(lái)到水面上呼吸新鮮的空氣;而冬眠的動(dòng)物也睡醒了,來(lái)到小河邊找吃的;河邊的桃樹(shù)上也長(zhǎng)出了嫩芽,還戴上桃花樣子的發(fā)夾,把自己弄得像公主一樣美麗。柳樹(shù)是樹(shù)中的長(zhǎng)發(fā)公主,它那一根根綠色的'長(zhǎng)頭發(fā),在風(fēng)中飄揚(yáng)。春風(fēng)哥哥為它梳頭,把它的頭發(fā)梳得整整齊齊的,柳樹(shù)姑娘很感謝它,于是給春風(fēng)帶來(lái)了一片片落葉,陪伴春風(fēng)在風(fēng)中飛舞。春風(fēng)拂過(guò),河水泛起層層漣漪,像無(wú)數(shù)銀魚(yú)在河面上跳躍;野鴨、小白鳥(niǎo)們也飛來(lái)小河邊游泳。真是“春江水暖鴨先知”啊!這一切都倒映在小河里,如同一幅美麗的山水畫(huà)似的。

      夏天到了,河里的魚(yú)蝦變得更多、更肥美了。河邊長(zhǎng)滿(mǎn)了綠色的青苔,河里的水草也豐富了,就像一條條綠色的絲帶在水中飄蕩;我們常常來(lái)到小河邊乘涼,拿起一片長(zhǎng)長(zhǎng)的、綠綠的葉子做成小口哨來(lái)吹,“啦啦”我們吹著樹(shù)葉做成的口哨去捉魚(yú)、捉小蝦。我們把手伸進(jìn)河水里,感受小魚(yú)親親的感覺(jué),然后把它們抓回家養(yǎng)著。河里還有很多的小蝌蚪正在四處尋找媽媽?zhuān)?tīng)!荷葉上傳來(lái)青蛙“呱呱呱呱”地叫著,好像在說(shuō):“兒子快來(lái),兒子快來(lái),媽媽在這里,媽媽在這里!

      秋天到了,秋姑娘背著一大堆寶貝,把它們送給了我們的小河:小河邊的果樹(shù)林里果實(shí)累累,有紅臉蛋一樣的蘋(píng)果,有月亮一樣的香蕉,有燈籠似的石榴……小河邊的樹(shù)葉也漸漸的變黃了,慢慢地隨風(fēng)飄落了下來(lái),漂浮在水面上,好似給平靜的湖面上做了點(diǎn)點(diǎn)的裝飾。眼尖的小螞蟻發(fā)現(xiàn)了它們,迅速的跑過(guò)去,把它們當(dāng)成小船,坐在上面準(zhǔn)備去環(huán)游世界。

      冬天來(lái)了,河水結(jié)了冰,小魚(yú)小蝦都不見(jiàn)了。雖然沒(méi)有小魚(yú)小蝦的陪伴,但是卻有冬爺爺送給我們的雪花妹妹,讓我們玩堆雪人、打雪仗、滑冰……開(kāi)心死了。

      這就是我家鄉(xiāng)的小河,它雖然只是一條普普通通的小河,但是它卻給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè),無(wú)盡的向往。

    二年級(jí)家的作文 篇5

      一天,爸爸帶著我上集市,我看到有一個(gè)人在賣(mài)小魚(yú),一條條小魚(yú)在魚(yú)缸里游來(lái)游去,金色的魚(yú)鱗在陽(yáng)光下閃著五彩的光,十分可愛(ài)。我看了心里直癢癢,忙求爸爸給我買(mǎi)了幾條叫“黑瑪麗”的熱帶魚(yú)帶回家。

      有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)其中一條母魚(yú)的肚子比其它魚(yú)要大一倍,聽(tīng)爸爸說(shuō),它是要生小魚(yú)仔了,我忙給它們換上清清的.水,又給它們添了一些魚(yú)食,為小魚(yú)的出生布置了良好的環(huán)境。

      過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)魚(yú)缸里有許多小黑東西在動(dòng),我還以為是魚(yú)拉的屎呢,仔細(xì)一瞧,原來(lái)是黑瑪麗生的魚(yú)仔!我又發(fā)現(xiàn)大魚(yú)在吞吃小魚(yú)仔,馬上把小魚(yú)撈出來(lái)放到另一個(gè)魚(yú)缸里。我不知道小魚(yú)仔吃什么,就到賣(mài)魚(yú)的地方問(wèn)了問(wèn),才知道小魚(yú)仔吃被切成碎沫的魚(yú)蟲(chóng)干。我試了試,果真如此!

      我愿小魚(yú)仔茁壯成長(zhǎng)!

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